關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文800字
老師教書育人,三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春,一根粉筆書寫人生道理,老師是人類靈魂的工程師。你想知道關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文,一起來看看吧!
關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文篇1
今年我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,已經(jīng)和我初中的老師相處了一年之余了,今天我就來談?wù)勥@一年來我對(duì)她們的感覺。
語文老師:我的語文老師也是我們的班主任。身為語文老師的她能說會(huì)道,那口才真是相當(dāng)?shù)暮茫屛也坏貌慌宸?。只要一打開她的“話匣子”就關(guān)不上了,一節(jié)課下來,就把同學(xué)們說得心服口服;開家長會(huì)她竟然可以一分也不停得說上兩個(gè)小時(shí),有些家長已經(jīng)在打瞌睡了,她還在不停的講。但她并沒有白講,許多同學(xué)就因?yàn)槁犃怂膭窀?,改掉了自己的壞毛病,把成績提了上?就因?yàn)樗膭窀妫刮覀儼嗟某煽円恢痹诩?jí)部名列前茅。
數(shù)學(xué)老師:當(dāng)我第一次見到這位老師的時(shí)候,首先讓我感覺到的是她的威嚴(yán)。的確,她是一位很嚴(yán)厲的老師。但是,給我印象最深得卻是她的微笑。每一次我們師生二人四目相對(duì)的時(shí)候,她總會(huì)沖我露出那會(huì)心的微笑,好像在表示對(duì)我的贊賞。這時(shí),我也會(huì)沖老師微微一笑,我們之間往往就是這樣“打招呼”的。老師的笑好像就是我的鎮(zhèn)定劑,每每看到她的微笑,我都會(huì)感覺信心百倍。課堂上的她也不時(shí)沖我們微笑著,和我們開個(gè)小玩笑。當(dāng)然,如果同學(xué)們做得太過分,她也會(huì)顯露出雷霆般的盛怒。此時(shí)的她好像變了個(gè)人似的,是如此的嚴(yán)肅,又是如此的威嚴(yán)。
英語老師:這位老師是我們所有老師中最嚴(yán)厲的一位,但不知為什么,她卻是我最喜歡的老師,也許是因?yàn)樗容^幽默的緣故吧。她讓我對(duì)英語產(chǎn)生了極大的興趣,以至讓我成為班里英語學(xué)得最好的一個(gè),這是讓我意想不到的。(因?yàn)槲倚W(xué)是在農(nóng)村上的,那里的英語教學(xué)很差,入學(xué)以前,我一直擔(dān)心英語會(huì)成為我的弱科)可初一以后,她不再教我們了。聽到這個(gè)消息以后,我不免有些失望,甚至可以說是失落。晚上做夢都會(huì)夢到她,英語成績也因此出現(xiàn)了下滑的跡象,但很快我就作了調(diào)整,適應(yīng)了新的老師,但還是總也忘不了她,甚至每到英語課都會(huì)想起她。
歷史老師:這位老師是所有老師里最年輕、漂亮、溫柔的一位。教了我們一年多了,只見她發(fā)過一兩次火。由于學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),大部分老師只要一提起我就贊不絕口(但本人作文水平很一般),可唯獨(dú)歷史老師,不曾表揚(yáng)過我一個(gè)字。可她卻是我除英語老師外比較喜歡的一位老師,所以很想得到她的表揚(yáng),但卻總是事與愿違。也許這就是“得不到的都是美好”吧。
地理老師:她是所有老師中最年長的一位,也是最敬業(yè)的一位。但她有個(gè)缺點(diǎn),就是太嘮叨,這也使得我們班好多同學(xué)都不喜歡上地理課,所以也不喜歡這位老師,但我卻對(duì)她有著與眾不同的感情。起初,我也不喜歡她的嘮叨,但她用她的行動(dòng)感動(dòng)了我--她曾經(jīng)為我一個(gè)人補(bǔ)了3節(jié)課。這樣我改變了對(duì)這位老師的看法,并漸漸喜歡上了她。在這之后的日子里,地理老師就成了我在學(xué)校里的“媽媽”,處處關(guān)心著我,與我談心、聊天……
關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文篇2
在20**年的秋季,我便正式成為了馬關(guān)縣民族中學(xué)的初1學(xué)生。來到了這個(gè)新的班級(jí)里,似乎覺得很陌生,但又覺得很熟悉。正式開學(xué)了,我這才知道將要教我們的老師竟然有10位之多!在這10位老師當(dāng)中,要說印象最為深刻的,那還得是我的班主任兼英語老師——陳艷。
還未步入這個(gè)有名的193班,就先聽到了班主任陳艷老師的好評(píng)。舅舅和舅母就和我說過,你英語有點(diǎn)好,要考到陳艷老師的班級(jí)里去。我當(dāng)時(shí)還納悶:“這位老師真的教的很好么?為什么很多家長都夸她。”真的不是吹,當(dāng)我來到193班,當(dāng)我上了第一節(jié)英語課,當(dāng)我和老師說了第一次話,我真的覺得這位老師與眾不同。她告訴我們,可以叫她:陳艷、艷、老班等名字。
在她的管轄下,我們班取得了軍訓(xùn)第一名。她是一位和藹的老師,又是一位負(fù)責(zé)的班主任,她更是一位了解學(xué)生的姐姐。開學(xué)的幾天,她就聲明:不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校,就算真的要帶,上課也必須關(guān)機(jī),如果在課堂上響,她就會(huì)沒收。起初的我以為只是一個(gè)名不副實(shí)的“下馬威”,可是,直到有了那么一天,我不在相信它是不符實(shí)的“下馬威”了。
中秋節(jié)放假回來,我手機(jī)的鬧鐘忘記關(guān)了(關(guān)機(jī)鬧鐘也會(huì)響),正正好的在英語課上報(bào)到,又正正好被老師聽見,毋庸置疑,我的手機(jī)被沒收了。但是,老師雖然很嚴(yán)厲地執(zhí)行了她曾經(jīng)說過的話,可是她也很寬容地告訴我:“過了月考,我就會(huì)還給你,記得以后要關(guān)機(jī)。”
193班是年級(jí)12個(gè)班中最好的班,也是特色班中的最棒的班,可是這次月考我們卻沒考過另外一個(gè)特色班191班。雖然很難過,但更害怕的是老師們會(huì)因此而懲罰我們??墒?,沒有!所有的老師都沒有說什么。而且,英語老師還說:“我們193班是最棒的,語、數(shù)、英我們班是第一名,但剩下成績似乎都不太理想,不過,我們不要灰心,下次我們一定能考到第一。”
新的學(xué)校、新的老師、新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的朋友等,都是我們?nèi)松亟?jīng)的道路,在這條道路上,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的新老師,但這位“老班”真的讓我一生難忘!
關(guān)于老師呵護(hù)學(xué)生的敘事作文篇3
老師是一支蠟燭,為我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強(qiáng)光,照亮我們前進(jìn)的人生道路;老師是初生的太陽,溫暖著我們脆弱的心靈。
在腦海中找出那段永不磨滅的記憶,回想起那小時(shí)光的我。小學(xué)四年級(jí)的我是一個(gè)住校生。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生都很小只有十歲左右,生活不能自理,因此,每個(gè)宿舍都有一個(gè)生活老師照顧學(xué)生的生活。
時(shí)光流轉(zhuǎn),已經(jīng)不記得那位老師的名字了,只是模模糊糊記得她姓張。張老師是一個(gè)很聰明的人,她管理的學(xué)生很得當(dāng),一般情況下不會(huì)打罵學(xué)生。在殘碎的記憶中仿佛還記得張老師的“約法三章”,不準(zhǔn)在宿舍上鋪床打鬧嬉戲;不得出入女生宿舍(因?yàn)楫?dāng)時(shí)女生宿舍是和男生宿舍相對(duì)著);不能再宿舍里亂丟垃圾;這就是宿舍的法律啦。張老師為了更好的治理宿舍,選出了兩位室長,進(jìn)行分批管理。當(dāng)時(shí)我們的宿舍里有三四十人,是很擁擠的,不過還好,宿舍里有兩個(gè)大空調(diào),冬暖夏涼,好不自在。
張老師還制定了獎(jiǎng)勵(lì)制度,老師有一個(gè)筆記本,筆記本了記錄著同學(xué)們的功績,兩周評(píng)價(jià)一次,并且為有功的同學(xué)發(fā)放一個(gè)大紅花,那時(shí)老師自己用彩紙剪的花朵。與張老師生活的一年里,我一共得了七朵紅花,可惜的是那些珍貴的花朵不知被我放到哪里了,只恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜。
我清晰的記得老師為我做的一件事,就是這件事讓我刻骨銘心。有一天晚上,我半夜醒來,自己頭痛難忍,于是下床走到老師床邊喊她。我發(fā)燒了,她在包找中出一大袋藥品,扒出兩瓶藥倒了幾顆給我,她說我發(fā)燒了,然后下床給我倒了一杯水,讓我吃了藥,那天晚上我沒有回到自己床上去睡,是老師摟著我睡的,在她的身上我感到了類似于母愛的感受,溫暖而親切。在老師無微不至的照顧下,我的病情慢慢有了好轉(zhuǎn)。
在離開老師的那一天,我們圍在張老師的身邊撒嬌,都不愿意離她而去。我問張老師,老師教學(xué)生是為了什么,錢嗎?老師摸著我的頭笑著說,你說呢?我沒有回答。
我現(xiàn)在可以回答了,老師為了錢是養(yǎng)家糊口,每個(gè)人都是需要錢的。關(guān)鍵是老師把愛知識(shí)給了我們,最起碼的是教會(huì)了我們這樣做人。
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