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青春為題的敘事作文600字怎么寫

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青春為題的敘事作文600字怎么寫

  所謂青春,就是你想要的東西這世界都不樂意給你,你只能上竄下跳,拿自己最珍貴的東西去換。關(guān)于青春為題的敘事作文的作文你知道要怎么寫嗎?下面和小編一起來(lái)看看青春為題的敘事作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  青春為題的敘事作文:青春,我無(wú)悔

  還記得剛踏進(jìn)初中大門的那一天,每個(gè)人的臉上都是滿布笑容的,躡手躡腳地參觀著新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地,大口大口地允吸著這周圍的空氣,似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的,時(shí)間流逝確實(shí)太快了,眨眼間初中的生活即將結(jié)束,等待我的將是中考。中考,并不是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),不用非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,對(duì)我來(lái)說(shuō)中考,只是這三年青春的結(jié)論書,對(duì)老師來(lái)說(shuō),中考是檢驗(yàn)的途徑,對(duì)父母來(lái)說(shuō),中考是孩子報(bào)答養(yǎng)育之恩的手法。

  六月的驕陽(yáng),卷子上印著我們懵懵懂懂的幻想,,錄取通知書上印著的是我們成功的喜悅。在分別的那天,原本以為的都不會(huì)如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì)抱在一起哭吧,但真的到那天時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大家都只是安靜地收拾東西,然后各奔東西罷了?;叵肫鹎啻赫Q垭x我而去,忽然想起那首熟悉的班歌“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。”,正是這首熟悉的班歌,總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人,您能走慢點(diǎn)嗎?能否讓我再唱這一首熟悉的歌?能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門的那個(gè)懵懵懂懂的我?

  三年的初中,三年的挫折與失敗,讓我懂得在人生的旅途中,等待我的荊棘還很多,等待我去探討的問(wèn)題還很多,等待我去珍惜的還很多,但我現(xiàn)在只想好好地珍惜這短短的九十天,因?yàn)榫攀旌螅覀冊(cè)僖膊粫?huì)再相見在這里,也再不會(huì)趁老師未回來(lái),偷偷地玩手機(jī)了。許許多多美好的回憶,在我腦海揮之不去。

  青春走過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!

  青春為題的敘事作文:我的青春我做主

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。

  我的青春,我做主。

  青春,堅(jiān)持也。成長(zhǎng)路上少不了挫折,我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》,費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,費(fèi)時(shí)10年;俄國(guó)列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》,費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持,正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅(jiān)持而美麗。

  青春,責(zé)任也。青春路上,有責(zé)任,路會(huì)走得更加平坦,因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成國(guó)家與人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任,使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春,因責(zé)任而閃耀。

  青春,自信也。一個(gè)人無(wú)論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì),終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自己的自信,走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春,因自信而獨(dú)特。

  年輕的時(shí)候,懷揣著青春,擁抱著夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。我的青春,我做主!

  青春為題的敘事作文:把握好自己的青春

  “老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手,猛地拍在我的肩上。“啊?”我不由得發(fā)出聲音。

  辦公室里彌漫著一種陰森的氣息。神情凝重的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著剛剛批閱完的測(cè)驗(yàn)卷??吹竭@兒,我不由得打了一個(gè)寒顫。“老師,您找我?”我小心翼翼的問(wèn)道。“嗯。”平淡無(wú)奇的聲音在我耳中不斷徘徊,在我聽來(lái)好像從地獄傳來(lái)。“看看吧,覺得這次測(cè)驗(yàn)做得怎么樣?”我低頭望去,試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅色標(biāo)記,似乎在昂起頭來(lái)嘲笑著我,如一把把沾滿鮮血的利刃,直射入我的眼簾,使人不忍直視。無(wú)處可放的手顫抖起來(lái)。平時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧、漫不經(jīng)心,一幕幕像放電影般回放在我眼前。我反思著,我足夠付出了嗎?我足夠努力了嗎?我認(rèn)真對(duì)待了嗎?“努力不一定會(huì)成功,但是,不努力一定不會(huì)成功!”老師充滿斗志的一席語(yǔ)畢,我微微一怔,似乎明白了什么??吹轿野没诓灰训纳袂?,老師的含笑目光向我傳遞著某種信息。“千萬(wàn)不能灰心,失敗是成功之母啊,經(jīng)歷過(guò)失敗,你會(huì)懂得如何向上攀登。”

  “每棵樹都有自己的年輪,每朵花都有最美的風(fēng)景,每個(gè)人都有自己的滑鐵盧,可是我們只有忍啊忍,忍啊忍,到忍無(wú)可忍時(shí),大哭一場(chǎng),然后我們拼命努力,等待自己的燦然成花,點(diǎn)染成最美的風(fēng)景。”這一席話讓我茅塞頓開。挫折并不可拍,它取決于我們?nèi)绾螌?duì)待它。挫折就像一只紙老虎,你勇于面對(duì)時(shí),它便畏懼不前;你畏懼它時(shí),它便肆無(wú)忌憚,直到你無(wú)法抵御。

  我曾讀到過(guò)這樣一株百合的故事。它是一個(gè)命運(yùn)凄慘的種子,被強(qiáng)勁的寒風(fēng)吹落到高達(dá)數(shù)千尺的雜草叢生的斷崖上。凜冽的寒風(fēng),蕭條落寞,但它的根深深扎根于僅有的土壤中,它的血液依然在靈魂的深處熱切的流動(dòng)。它不顧周圍野草的嘲笑,它努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于,它綻放出了最美的自己。人們紛紛慕名而至,在此許下百年好合的誓言。無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。它身處逆境,以自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的存在!

  回到教室,沉思良久,緊皺的眉頭突然舒展開來(lái)。因?yàn)槲抑溃ド鷻C(jī)的的枯苗將要重新成長(zhǎng),失去光澤的鮮花將要重新綻放,充滿黑暗的地方將被驅(qū)逐,一個(gè)充滿活力的、自信的我將會(huì)迎著朝陽(yáng)、步履堅(jiān)定、精神抖擻、斗志昂揚(yáng),創(chuàng)造出屬于我自己的一片輝煌!


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