六年級作文關(guān)于執(zhí)著的話題400字
我已在生命的花季揚(yáng)帆起航;曾以為自己能長風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心。下面是小編為大家整理的關(guān)于執(zhí)著的作文，一起來看看吧。
執(zhí)著
雪花飛，飛兒吹，誰在想著誰?
——題記
許多事正在被遺忘，逐漸變得模糊。不知不覺中，對人生有了新的理解，世界也就這樣被顛覆，添了憂愁。
美與丑，善與惡，在心中又有了新的定義。就連同曾經(jīng)認(rèn)為的溫暖也感覺到了虛假。眼界變得開闊。許多曾經(jīng)認(rèn)為的美好，經(jīng)風(fēng)一吹不見蹤影;堅(jiān)持了許久的夢想了，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)遙不可及;想得到的幸福，在手旁卻怎么也抓不到。好難受!
被生活壓得難以呼吸，困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力，卻舍不得曾經(jīng)的努力。明明該面對現(xiàn)實(shí)，卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來越遠(yuǎn)，卻未留下痕跡，我想執(zhí)著我自己，卻無法面對這世界。找不到生命印記，不想就這樣匆匆離去。
對與錯(cuò)，是與非，都變得明了了吧我找不到一個(gè)理由為錯(cuò)誤開脫。我不想用牽強(qiáng)的理由，來掩蓋自己不愿面對的事實(shí)。
我拼命掙扎命運(yùn)束縛，卻無法掙脫。我想真愛我自己，卻無法珍惜。我想勇敢面對我自己，找回遺失的笑容，找回?zé)o憂無慮，充滿自信的我自己。
別遺忘了我自己。
你很平凡，沒人會記得你，但請你自己記住你自己。展現(xiàn)你的才華，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，挖掘你的潛能，創(chuàng)造你的輝煌。
執(zhí)著與等待
今天的拼搏決定著明天命運(yùn)。
進(jìn)入高中已有一個(gè)學(xué)期，回顧這半年，我的感觸良多。剛開始，我不適應(yīng)高中生活，不適應(yīng)住宿，不適應(yīng)新的同學(xué)，不適應(yīng)班級的氣氛。我好象與這個(gè)學(xué)校格格不入。所以我的成績也不再那么出色，變得落后，我也開始變得麻木。等到了期中考試，我沒考進(jìn)班級前十名，我的心真的碎了，看見媽媽的淚水，我更是痛不欲生，我的心真的醒了。
從那時(shí)起，我開始了新的征程。我開始沒日沒夜的學(xué)習(xí)，我可以為了學(xué)習(xí)不去吃飯，我甚至可以為了學(xué)習(xí)拋棄我的朋友，這一切的一切，對我來說都不是那么重要，我開始不再關(guān)注別人的眼光，不去惆悵自己為何孤單一人，因?yàn)槲业男睦镏挥幸患?，那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我終于明白我上高中的最終目的，我終于找回了那個(gè)以前對于學(xué)習(xí)深深著迷的我，我終于可以一門心思只關(guān)注學(xué)習(xí)了。
我經(jīng)常對同學(xué)們說，我說我很笨，但我從未放棄過追逐，也許我的努力和成果并不會成正比，但我仍然問心無愧，因?yàn)槲抑溃遗α?。朋友們說我學(xué)習(xí)像拼了命一樣，我笑了。這也許就是我吧。再多次的打擊我都不會放棄，都不會停止我學(xué)習(xí)的腳步，因?yàn)槲乙恢痹诘却却幸惶煳业呐谢貓?bào)，我深深的相信著會有那么一天。
執(zhí)著的小黃蟲
一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動彈。
小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲，它們同小飛蟲的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。
小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲開始挪動他那纖柔的身軀，努力扇動翅膀，可是能動得了嗎?它的身上粘滿了粘液啊﹗
“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了。”這時(shí)，小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口，“唉，我如此健壯的身體都無法走脫，像你這樣的小飛蟲，甭做夢了。”
“你努力試過嗎?”小黃蟲問。
“沒有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說，“但我敢肯定你是爬不出去。”
小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭，沒有再理會它，繼續(xù)挪動它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動纖柔的身軀。
那真是漫長而又難熬的路啊。
終于，小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”
小黃蟲煽動翅膀，愉快地飛走了。
那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。
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