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寫挫折的記敘文800字作文

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  當(dāng)我們面對挫折時,不要逃避,我們要直面挫折。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫挫折的記敘文800字作文,希望能夠幫助到你們。

  經(jīng)歷一次挫折

  鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。

  于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評??衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……

  我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來。”,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。

  經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會了如何去面對挫折!”

  第一次獨自面對挫折

  在我的生活中有過許多第一次,第一次坐飛機,第一次獲獎,第一次當(dāng)班長,第一次當(dāng)主持人,第一次寫檢查等等,但我要講述的是第一次獨立面對挫折。

  我們現(xiàn)在讀六年級,馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久,我和我們合唱團14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中,五中有優(yōu)美的校園,有良好的學(xué)風(fēng),有優(yōu)秀的教師,我十分向往能成為其中的一員。

  進入五中的校園,來到考場外面,我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長陪伴,不是爸爸媽媽,就是爺爺奶奶,而我回頭看到身邊的座位上是空空的,沒有家長的陪同,心中不免有些失落。“爸爸、媽媽為什么不能來陪我考試?難道他們就不能請半天假,來陪伴我共同面對我上學(xué)以來第一次重要的選擇?”我低下頭,看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。

  就在這時,我聽見老師在叫我的名字,我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場走去。從等候室到考場這一路上,我的耳畔響起了老師、家長和同學(xué)們對我的鼓勵,我又重新振作起來。在進門的一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵的目光和帶著微笑的面孔,我更加自信了。進入考場,面對主考老師,我快樂的歌唱起來。此時,我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”,歌兒唱完了,我向老師深深地鞠了一躬,走出了考場。

  回到等候室不久,我知道了我未被五中錄取,看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子,心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學(xué)在家長懷中哭泣,我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試:他們是希望我能獨自面對考試的結(jié)果,不論是喜悅還是挫折,只有這樣我才能變得更堅強,他們也想讓我明白,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,一定會遇到這樣或那樣的挫折,不能因為遇到挫折就氣餒。

  想到此,我為考上五中的同學(xué)們感到高興,她們是我們學(xué)校的光榮,她們是我們合唱團的驕傲;雖然我因各種原因未能進入五中的學(xué)堂,但這僅僅是我心中的遺憾,我并不為此感到自卑與難過,因為在獨自面對挫折時,我選擇了堅強,這挫折會成為我成長之路上的寶貴財富。

  面對挫折

  經(jīng)過老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵之下,我先后通過了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時候,老師與媽媽商量后,準(zhǔn)備05年讓我考8級。當(dāng)時,我聽后喜出望外,心想:哈!終于可以跳一級了。

  時間就像河水一樣匆匆流走了,經(jīng)過了快而漫長半年的勤學(xué)苦練,終于到了考級這天。媽媽陪我來到青少年宮,一會兒,我就被一位工作人員帶到了考場外等后。大約過了30分鐘后,我從考場里出來了。媽媽趕緊問我怎么樣,我說:“保證通過!”

  過了大約4、5天后,我接到了通知書,說是可以查詢成績了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級成績:待及格。我沒有通過考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣。“待及格!待及格!”這三個字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時撲到床上痛哭起來。

  媽媽聽見哭聲后,立即上樓,一看到電腦里的成績查詢專線,就明白怎么回事了。于是,走進我的房間,摸摸我的小腦袋勸道:“孩子,媽媽跟你說,人生不會永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會有失敗、遇到挫折的時候。你無非是沒有通過考級,應(yīng)該勇敢的面對挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。”媽媽繼續(xù)說道,“行了!別哭了,擦干眼淚,總結(jié)一下沒有考過的原因。”我停止了哭泣,心情稍微平靜。媽媽接著說:“是不是因為你曲目背得不熟?還是因為你錯音很多?或者是在哪里斷了?你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了,椅子太矮了,還是因為這些原因?等一下打個電話問老師一下,是不是越高級,及格率就越低?”我聽后,一直在思索著。“好了,你現(xiàn)在面對的挫折并不大,也許在不久的將來,你會面臨著更大的挫折。萬一不能上好的中學(xué),考不上大學(xué),你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?”最后,媽媽送給你一句話:人生不會一帆風(fēng)順,也許會遇到挫折,會失敗,不過,希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”

  是啊!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會遇到挫折,會失敗。就像《愛拼才會贏》里面唱的:“一時矢志不免怨嘆,一時落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭取今年再考能通過。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。

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