煩惱的700字記敘文作文
在我們的成長(zhǎng)生活中，會(huì)遇到各種各樣的煩惱。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于煩惱的700字記敘文作文，希望能夠幫助到你們。
煩惱
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。
我求救似的呼喊著：神啊!請(qǐng)告訴我怎樣才可以使一個(gè)人滿(mǎn)意;請(qǐng)教教我的母親怎樣做到知道滿(mǎn)足。為了“滿(mǎn)足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿(mǎn)意”這一句話(huà)我已經(jīng)改變了太多太多，可我所做的一切都沒(méi)有用——當(dāng)我做好一件事時(shí)只能得到“可做一件人事”這一句話(huà)，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽(tīng)著就是不舒服，我很想和媽媽面對(duì)面的好好聊聊，可我不敢，因?yàn)?ldquo;臉多事多”這句話(huà)經(jīng)常在我耳邊徘徊，有時(shí)我真的想到活著好累。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被拿出來(lái)和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來(lái)，我討厭這個(gè)形象，因?yàn)樵谖铱磥?lái)這是對(duì)我的一種貶低!可媽媽從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的感受，她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的女兒長(zhǎng)大了，她永遠(yuǎn)都不知道我也有自尊，永遠(yuǎn)不會(huì)……我也需要?jiǎng)e人尊重，我也需要自由，雖說(shuō)我了解學(xué)習(xí)的重要性，但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時(shí)間不是嗎?我從頭到尾進(jìn)步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對(duì)我來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，僅此而已。
我呼吁著：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要給我施加壓力，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道自己怎么做是對(duì)的，怎沒(méi)做是錯(cuò)的，我只想以自己的學(xué)習(xí)方法，拿到屬于我自己的果實(shí)!我被您規(guī)劃人生，所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長(zhǎng)什么、長(zhǎng)大以后做什么，也不知道將來(lái)考什么專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在這一系列的問(wèn)題都困擾著我，您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點(diǎn)，我不知道該怎樣向前邁步。請(qǐng)讓我走自己的路，設(shè)計(jì)自己的人生好嗎?使一切從新開(kāi)始，沒(méi)有任何人擾亂，向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)……
我的煩惱
小學(xué)生羨慕初中生，可誰(shuí)又知道我們初中生是有多羨慕小學(xué)生。我們這屆一走，小學(xué)立馬改政策。我們叼著包子趕去上學(xué)，小學(xué)生還在呼呼大睡;我們頂著黑眼圈奮筆疾書(shū)，小學(xué)生已經(jīng)做著美夢(mèng);我們一盒耗盡的水筆芯，小學(xué)生才寫(xiě)完兩支鉛筆;我們?cè)谧鳂I(yè)中耕耘，小學(xué)生還在游戲中玩耍......
小學(xué)生的時(shí)間靠取，我們的時(shí)間靠擠。每天課間午休本應(yīng)該放松，但看著眼前可以和高山相媲美的作業(yè)堆，我們只好做個(gè)“低頭族”，繼續(xù)埋頭苦干，不怕時(shí)間多，就怕寫(xiě)不完，背不下。再看看小學(xué)生，一臉無(wú)邪地在操場(chǎng)上玩耍，毫不擔(dān)心作業(yè)問(wèn)題，每天還能享受早睡晚起的待遇。
一回家耳朵就炸了。剛剛寫(xiě)完停筆休息，家長(zhǎng)就姍姍而來(lái):“今天上課怎么樣?老師講的都聽(tīng)懂了沒(méi)?不懂的就去問(wèn)老師，不要不懂裝懂，那對(duì)你沒(méi)好處......”這種話(huà)每天及時(shí)在我耳邊報(bào)道，都快聽(tīng)出繭了，但家長(zhǎng)還是一副語(yǔ)重心長(zhǎng)為你好的表情繼續(xù)說(shuō)教。 勉強(qiáng)擠點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下，家長(zhǎng)的聲音又回蕩在耳邊:“小小年紀(jì)專(zhuān)聽(tīng)這些沒(méi)用的歌干嘛，有時(shí)間多就去多看下書(shū)也好啊!”
在學(xué)校里，基本頻率都快趕上三天一大考，兩天一小考的節(jié)奏了。單元測(cè)驗(yàn)分檔次，分?jǐn)?shù)線(xiàn)就是分水嶺;小考還要記名次，通告家長(zhǎng)加批評(píng);期中期末兩大考，兩校聯(lián)考是常事?？荚嚫?jìng)爭(zhēng)力愈來(lái)愈烈，可每次偏偏到了關(guān)鍵時(shí)刻就腦子短路記不起來(lái)了。前方的強(qiáng)者越來(lái)越多，自己的信心越來(lái)越少。
我的煩惱天天上演，卻總是無(wú)法避免。真所謂:人有三千煩惱絲，剪不斷，理還亂。最近，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩......
我的煩惱
我有很多個(gè)煩惱，但其中有一個(gè)煩惱使我每天都覺(jué)得很煩悶，因?yàn)槲业纳眢w不好，遇到塵螨就會(huì)一直打噴嚏，嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)氣喘，又是扁平腳，跑一跑就跌倒，可是我又喜歡運(yùn)動(dòng)，唉……好像除了功課方面好，遇到喜歡的體育就成了三流的運(yùn)動(dòng)員了!
記得有一次春游，我是十五號(hào)，女生的第一號(hào)，所以要跟一號(hào)排在老師后面，我扁平腳啊!走路不是很快，后面的同學(xué)嫌我走太慢，就一直推我，我說(shuō)：“別推了!等一下我會(huì)撞到老師的!”但是她不聽(tīng)，一直叫：“我不管!你再不走快!我就踢你!”一路上，我被她又踢又踩的，害我一直要停下來(lái)穿鞋子，一站起來(lái)又被 推，這次我已經(jīng)走快了，她還不死心，又叫：“喂!走太快了!回來(lái)啦!”拜托!我是跟著老師走耶!而且又被推推拉拉的!真煩人!她要跌倒了就拉我，害我差點(diǎn)也遭殃了!但我快跌倒拉她一下就不行!我跌倒了，她又笑我，早知如此，何必當(dāng)初，早知道這樣，就不參加春游了!
還有一次，上課中途，老師叫我?guī)退怯泩D書(shū)柜的書(shū)，不知怎么了?老師沒(méi)把我叫回去，我一節(jié)語(yǔ)文課沒(méi)上到，中間我肚子痛，想上廁所，跟老師說(shuō)，老師只是說(shuō)： “喔!”到底有沒(méi)有聽(tīng)到啊?不管了!我拿衛(wèi)生紙就往外沖，登記時(shí)我一直被書(shū)上的塵埃熏的一直打噴嚏，好難受啊!下午課輔的時(shí)候，老師看我一直擤鼻涕，就 說(shuō)：“啊……惡……”頓時(shí)我的頭上出現(xiàn)了生氣的記號(hào)，放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“看你一直打噴嚏，回家要記得吃過(guò)敏藥喔!”我頭上的記號(hào)更大了，一陣怒火涌上了心頭，過(guò)敏藥?我是過(guò)敏沒(méi)錯(cuò)，但我對(duì)塵螨的過(guò)敏本來(lái)已經(jīng)安定好了!卻被老師叫我去登記書(shū)又引起了!她不是知道嗎?為什么又叫我做呢?因?yàn)檫@樣，我的氣喘 發(fā)作了，所以連放兩星期的假在家休息。經(jīng)過(guò)那么多的事件，希望大家對(duì)我有了了解，也不要再這樣了，也希望我的身體漸漸好，能夠再和親朋好友一起沉醉在體育的樂(lè)趣中。
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