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寫奉獻的記敘文700字作文

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  一個人學會了奉獻,就是掌握了一種自我提高的方法。下面是小編為大家精心整理的關于寫奉獻的記敘文700字作文,希望能夠幫助到你們。

  讓奉獻之樹常青

  現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達,但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

  魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。

  有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。

  奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現(xiàn)同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。

  現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設時期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。

  我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

  奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

  生命因奉獻而美麗

  在繽紛、美麗的花園中,生長這各色鮮艷美麗嫵媚的花兒。在人們的贊美和欣賞下,花兒似乎更加挺拔、更加鮮艷了。

  而在美麗的花兒腳下,一段段丑陋、骯臟的根,都在為花兒源源不斷地輸送養(yǎng)分,為花兒的爭奇斗艷提供“資本”。

  于是,我在想啊,在舞臺上,一個個長著漂亮臉蛋的帥哥、美女,在鏡頭前盡情的展現(xiàn)自己的才華、口才、演技,博得觀眾的歡笑時,幕后的化妝師、服裝師、燈光、特效,以及扛了一輩子的攝影機,可能沒上過一次鏡頭的攝影師。有誰,在歡聲笑語中會想到他們,所以,我很少看電視。

  臺前幕后,仿佛是一株等級制度嚴密的植物。有誰,負責博得眾生一笑;有誰,負責提供條件?;ㄊ敲利惖?,那是外表;根是美麗的,那是心靈,是奉獻。

  螳螂,一種獨特的生物,胸前時刻繃緊的兩把大刀,就是它的特征。每到繁殖的季節(jié),雄螳螂就會尋找配偶。為下一代的出生,雄螳螂和雌螳螂交配后,會把一切,都獻給雌螳螂。對的,是一切,整個肉體。雌螳螂和雄螳螂有過愛嗎?雌螳螂在享用雄螳螂的肉體時,會難以下咽嗎?會淚流滿面嗎?誰知道。但她必須要吃下去,沒一滴養(yǎng)分都不能浪費。因為,那是為孩子的出生而獻出生命的父親啊!

  當小螳螂出聲后,雌螳螂會否想起雄螳螂呢?那短暫、激情的下午。

  紅塵里,每個人,都是一朵花,每個人,都是一須根。當我們有所成就時,請不要忘記背后為你默默支持、鼓勵、幫助的親人,朋友,同事,他們?yōu)槟愕某晒Γ冻龅牟槐饶闵?,甚至更多,當我們看到有人需要幫助時,請不要吝嗇你的手,可能你只需推一下,拉一把,甚至一句話。

  奉獻是偉大的,小到有人摔倒時扶一把,大到有人遇險是救一把,因而付出生命。這個世界不缺少外表美麗的人,缺少的是心靈美麗的人。生命因奉獻而美麗,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園。

  我給予,我奉獻

  “一路走來,你將給予別人什么?”面對今年中考語文作文題目里的詢問,我也和考場里的學生一起陷入思考。回顧走過的日子,我漸漸清晰了我的答案。

  太陽的位置可變,但溫暖人的心卻始終沒有變過。大地是寬厚的,只要你愿意付出,就會有沉甸甸的收獲。詩人有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”……這些早就告訴了我:人生不已,給予不已,奉獻不已。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,父母含辛茹苦,把我撫養(yǎng)成人,培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白,年老多病,是該我挑起家庭重擔的時候了。主動為他們延醫(yī)問藥,噓寒問暖。盡量讓他們無后顧之憂,力所能及地讓他們樂享天年。給予父母最好的東西,就是一顆孝順之心,給他們送去保障、安慰與快樂。

  “捧出一顆心來,不帶半根草去”,自從踏上講臺,陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海里。面對單純稚氣的孩子,面對一雙雙孜孜以求的眼神,你能不付出百倍的努力嗎?不然,我拿什么來回報他們對我的信任呢?與他們一起分享成功的喜悅,那是我最大的滿足。給予學生最好的東西,就是一顆責任之心,盡自己所能,給他們送去知識、力量和成功的喜悅。

  “俯下身子給人民當牛馬”,“我以我血薦軒轅”,這是魯迅教育我如何對待人民、對待自己的國家的正確態(tài)度。是千千萬萬的仁人志士拋頭顱、灑熱血,迎來新中國的春天,是億萬人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出,才改變了“一窮二白”的落后局面,是偉大的中國共產(chǎn)黨給予中華民族騰飛的希望,走上了今天繁榮富強的道路,在世界舞臺上驕傲地挺起來我們的胸膛。國家給了我們安寧、富強和幸福,我能給予國家什么呢?唯有一顆報效之心,一顆奮斗之心,盡我所能,貢獻自己的力量。

  一路走來,又將一路走去,不問收獲,但求耕耘。在這條路上,讓我們記住“我能給予什么”這個問題,因為這是我們不斷前進的動力,是催促我們不斷奮進的號角!

  我給予,我奉獻,我驕傲!

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