初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字4篇

　　愛隨處可見，它是一種鼓勵，是一種力量。是世界上最為可貴的東西。本文是學習啦小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字范文，歡迎閱讀。

　　初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字篇一

　　愛——遍布天下，世界無處不在的就是愛。同學;你發(fā)現(xiàn)愛了么?你感受到愛了么?如果你回答有，那你就是幸福的，因為你可以體會唉的關(guān)懷，享受到愛的溫暖，領(lǐng)會到愛的真諦。如果你回答的是沒有，那我斷定你的人生是沒有色彩的，是枯燥無味的，是如同嚼蠟的。因為你遠離了愛。

　　愛其實就在身邊，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。一顆體會愛的心靈。愛有時只要你肯歪下頭，轉(zhuǎn)下身就可以發(fā)現(xiàn)的，同學、朋友;我發(fā)現(xiàn)愛了，你們呢??

　　朋友的鼓勵是愛，考試的失利，困難的面前，朋友的一聲聲鼓勵，安慰，朋友的一句句加油!相信自己一定能行。讓我有了“撥開云霧見青天”的醒悟，讓我有了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念。讓我更加堅強面對一切挫折。所以我發(fā)現(xiàn)了朋友的鼓勵之愛。

　　老師的嚴厲是愛，：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干“這留傳千古的名句歌頌的不正是祖國的辛勤園丁——教師?嚴厲的教導(dǎo)記批評，為的是什么?不就是為了教育出更好的下一代，讓下一代青出于藍而勝于藍。老師——不畏學生的指責，說他一些“嚴厲過頭”的壞話，依舊堅定不移得無私的教誨子弟。同學，你可曾知道，老師的嚴厲是無形的愛，這個愛讓我們更加懂得如何為人處事、所謂的嚴師出高徒嘛!想想看老師對學生不在嚴厲，任其自生自滅，那將會更加使學子們放蕩不羈，不學無術(shù)的不是么?所以我們要用心去體會老師的嚴厲之愛。

　　父親的嚴厲是愛，母親的慈祥是愛。考試失利時，回家面對的是父親的嚴肅：“這次的失利，自己認真去反省，哪里不足的要去加緊補回，下次爭取”。而面對的是母親和藹的鼓勵：“孩子，這次的失利不要緊，下次努力點，媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴厲，一邊是慈愛。嚴厲有慈愛的平衡，讓我體會到父母無限的愛意。父親的嚴厲是望子成龍，母親的慈愛是盼女成鳳。——這就是愛。

　　愛其實就在身邊，我發(fā)現(xiàn)了的這些愛只是少部分的而以，大千世界的愛是說不進道不完的，如寬容的愛·給予的愛，等等。親愛的朋友們相信吧!愛就在身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你會體會到愛的真諦!讓我們攜手去聆聽愛的禱告吧!

　　初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字篇二

　　愛是什么，看不見也摸不到，可是它如同空氣一般籠罩著地球;愛是什么，它是你對同學的關(guān)心，父母對你的教育。愛灑滿了整個世界，沒有了愛，世界會是什么樣子?愛在我身邊，今天我要和你們談?wù)劙l(fā)生在我身邊的關(guān)于愛的故事。

　　記得那天是星期五，我正在學校里學習知識。時間飛逝，馬上到了放學時間，老師布置完作業(yè)，我們匆匆理好書包，就放學回家了?；氐郊液?，我的作業(yè)要做完時，突然發(fā)現(xiàn)少了一本本子，我找啊找就是找不到。我把這件事告訴了媽媽，還加了一句“可能是同學不小心拿的。”因為這句話我們家發(fā)生了一場大戰(zhàn)爭。媽媽嚴肅地看著我，說道：“你是男子漢，自己做錯了事怎么可以怪別人呢?”“我只是說可能，并沒有錯怪別人的意思。”我委屈地回了媽媽。媽媽說：“為什么每次忘記或發(fā)生事情時，你不找自己的問題，而總是找理由給自己解脫呢?同樣的問題連續(xù)發(fā)生，你就要仔細想想了，問一下自己，這是為什么?”我不肯承認自己錯了，最后媽媽生氣了，并且動手打了我。晚上睡覺，躺在床上，我的小屁股上還感覺一陣陣火辣辣的，心想：媽媽真不講理，“虎媽”。

　　睡了一覺，慢慢地我想通了，覺得媽媽講的話很對，我有點后悔那樣對媽媽，真不應(yīng)該惹媽媽生氣。

　　到了學校，同學把拿錯的作業(yè)本還給了我，是的，他也是馬虎才拿錯的，同學向我道了歉，我也原諒了他。放學回到家，我看見書桌上有一張紙，原來是媽媽寫給我的道歉信。我熱淚盈眶，大哭了起來。因為媽媽打了我，后悔了一夜。俗話說“打在兒身，痛在媽心”。

　　打是親，罵是愛。媽媽我愛你!因為你的愛，讓我認識到自己的缺點;也是您讓我記住了這次深刻地教訓。媽媽，你的愛如同浩瀚的大海，如同廣闊的天空，如同無際的草原……再一次地感謝您媽媽，我親愛的媽媽，您的愛在我的心中無與倫比。媽媽，我愛你!

　　初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字篇三

　　說起愛，有許多種;如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎?

　　記得，上三年級時在體育課上時，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問訊趕來，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學們也十萬火急地跑了起來，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時，安靜的校園開始吵鬧起來，當辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時，我感到愛，就在我們身邊。

　　“這我沒法治，小腿骨折了。”醫(yī)務(wù)室的阿姨無奈地說。辛老師一聽火了，連忙給我簡單包扎，一時間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學校里的車把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識教給我，我感到愛，就在我身邊。

　　我的父母也趕來了，就在這時辛老師和我父母談起話來，談了一會兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會睡覺，說：“多睡覺有助于你的傷好的快。”我在不經(jīng)意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。

　　放學后，辛老師到醫(yī)院無償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課，教給我知識把下午學過的知識給我講了一遍，還看著我作家庭作業(yè)。……

　　事后，辛老師到我家來看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說這是不是一個老師對學生的愛?

　　燦爛的陽光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛。

　　我想說：“愛，就在我們身邊。”

　　初中優(yōu)秀作文愛在我們身邊500字篇四

　　我們一家人三口都是攝影愛好者。因此，我喜歡把那點點滴滴的愛拍攝下來，成為永恒，每當翻開相冊，總是倍感溫馨。

　　一、窗戶前

　　照片是一扇窗戶。每天上下學，爸爸都會站在窗戶前，用力伸長脖子打探我的身影，手在風中不住的揮舞著。進入冬天，晚上寒風愈加凜冽，有時還夾著雪花，但我還能看見父親的身影，手被凍得通紅，頭發(fā)被吹起，落滿了雪花。父親是我永遠的燈塔，照亮我前行的路永不孤單。

　　二、飯桌旁

　　那是一家人共進晚餐的地方。每天晚上，下了公交車，急匆匆地跑上樓洗過手，我就急急忙忙的坐在飯桌前。吃飯時，我狼吞虎咽，媽媽邊拍我的腦袋邊問“好吃嗎?”我被噎的說不出話，只得點頭，看著我傻里傻氣的樣子，媽媽眼角總是爬滿了幸福。母親是我永遠的觀眾，不管我在上演那出戲，她永遠都覺得精彩。

　　三、沙發(fā)上

　　照片上是一張沙發(fā)，晚上，我們?nèi)叶紩谝黄鹂措娨?周六、周日)享受一段快樂的時光。媽媽總會為我準備好水果。而我總是迫不及待的張大了嘴垂涎三尺的搶過美味而后吃的精光。而爸爸卻要笑臉相迎的從“怒目而視”的媽媽手中要來點。這是我總能感覺到品不盡的香甜。父母是永遠的競爭對手，比一比誰愛我更多一些。似乎贏得這場比賽是他們最快樂的事。

　　四、課桌旁

　　照片上是我的課桌，學校的書桌雜亂無章，而家里的卻干凈整潔，全在媽媽的精心照料。那天我寫完作業(yè)后，睡夢中聽到有細小的聲音，是媽媽在替我收拾桌子。她把我的書一摞一摞的搬到書房去，然后又用抹布把桌子擦了又擦，對好鬧鐘，末了在裝水的我臉上親了一下，關(guān)上燈，躡手躡腳地出門去。媽媽是我永遠的“種點工”不分晝夜的為我忙碌。

　　愛在寒風中父母揮舞著的手臂;愛在每天晚上時我的碗里裝不下的飯菜;愛在每天上下學父母細心的叮嚀……

　　合上影集，沉思良久，快樂生活仍在繼續(xù)，我還在拾起身邊點滴的愛，豐富那本“愛”的影集。