人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路上總是有些坎坷，我們要敲響安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于安全的小學(xué)作文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于安全的小學(xué)作文一

　　我們每天都要出門(mén)，當(dāng)我們出門(mén)后，最需要注重的就是交通安全。隨著現(xiàn)代的高速發(fā)展，人們的出行變得很方便了，但交通事故卻在不斷地困擾著人們。每天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的比比皆是。我曾在一張報(bào)紙上看見(jiàn)一篇報(bào)道，一個(gè)15歲少女，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意紅綠燈，在紅燈亮起的時(shí)候過(guò)去了，偏偏又是上班高峰時(shí)期，車(chē)川流不息。

　　不久人們?cè)贈(zèng)]有看到女孩活蹦亂跳的身影了，代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，極其殘忍，也不難想象當(dāng)時(shí)家人看見(jiàn)這悲慘的一目的心理。這個(gè)噩夢(mèng)，讓人付出了慘痛的代價(jià)，也讓人的心靈蒙上了一層陰影。父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說(shuō)一句：“注意交通安全，過(guò)馬路看紅綠燈!，而文中的女孩，也就是在紅與綠燈轉(zhuǎn)變的一瞬間，車(chē)禍悄悄地發(fā)生了。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂，車(chē)水馬龍，互不相讓?zhuān)孟褚徊恍⌒木蜁?huì)撞在一起。其實(shí)每個(gè)人讓一小步，就會(huì)阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生，難道不是嗎?

　　車(chē)輛在你面前急馳而過(guò)，就在這時(shí)，你千萬(wàn)不能疏忽大意，每個(gè)人都不能只圖一時(shí)的方便，而讓一些每個(gè)人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規(guī)前，千萬(wàn)要想想后果，因?yàn)樯挥幸淮?。為了自己，也為了家人，?qǐng)您遵守交通規(guī)則，安全伴我行。

　　關(guān)于安全的小學(xué)作文二

　　有關(guān)消防安全知識(shí)的作文、消防安全感想作文：學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。

　　俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

　　為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。

　　下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話(huà)、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。

　　學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

　　關(guān)于安全的小學(xué)作文三

　　在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活中，各式各樣的車(chē)越來(lái)越多，因車(chē)而出現(xiàn)的悲劇也越來(lái)越多，這都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的緣故。

　　為了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規(guī)則，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過(guò)量飲酒后開(kāi)車(chē)，因?yàn)榫浦泻写罅烤凭?，喝多了大腦就會(huì)混亂，使之開(kāi)車(chē)不穩(wěn)，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。其次是，當(dāng)遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車(chē)、救護(hù)車(chē)﹑消防車(chē)等很急的人或車(chē)，一定要給他們退讓?zhuān)蛲Ｏ碌人麄冞^(guò)去之再走。如果相撞了，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有利益的。

　　如果遇到紅燈，就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈，我們應(yīng)該做好?；蜃叩臏?zhǔn)備，不宜太激烈、猛撞，以避免慣性帶來(lái)的沖突;如果眼前是綠燈，我們應(yīng)該在斑馬線上勻速行走。

　　那自我要防范什么呢?這是一個(gè)針對(duì)兒童的話(huà)題。首先，我們還不到12歲，國(guó)家規(guī)定，不能騎車(chē)上公路，否則后果自負(fù)。然后是穿衣。在雨天或霧天，應(yīng)該穿色彩鮮亮的衣服，如：黃色、紅色等，這使司機(jī)能看到前方有人，避免交通事故上演，給我們帶來(lái)安全的保護(hù)。還要遵守學(xué)校定的交通規(guī)則——上下學(xué)戴小黃帽。有的同學(xué)認(rèn)為小黃帽多難看啊!但是，小黃帽顏色鮮艷，小學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，司機(jī)可以看清楚。小黃帽雖小，但卻可以保護(hù)我們的生命安全。

　　交通規(guī)則我們應(yīng)牢記在心。用它來(lái)時(shí)刻提醒自己。為了自己和他人的安全，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，做好安全出行，平安歸來(lái)。

　　關(guān)于安全的小學(xué)作文四

　　同學(xué)們，當(dāng)你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。雖然我們生活在農(nóng)村，交通還不發(fā)達(dá)，但是交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分。有同學(xué)說(shuō)了：走路，誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，即使走在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小道上，也要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，更不能三五成群并排行走。

　　每天，不遵守交通規(guī)則的行人、車(chē)輛比比皆是。例如，許多人無(wú)照駕駛各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛，農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)違法載人載物，未成年少年違法駕駛摩托車(chē)、老年摩托車(chē)，未滿(mǎn)十二周歲的兒童騎自行車(chē)上馬路等等。這些違反交通法規(guī)的行為，極大的影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關(guān)系到自己的交通安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。

　　即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿(mǎn)幸福!