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材料作文范文

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材料作文范文

  材料作文已經(jīng)是學生必學的作文類型之一,下面一起隨學習啦小編欣賞一下關(guān)于“材料作文范文”的作文范文吧!

  材料作文范文范文1

  舉手之“善”,不一定是真愛

  在廣州長隆野生動物園拍攝的《爸爸去哪兒》之大電影的火爆,也點燃了大人們戴上孩子,一起去野生動物園來親子休閑的欲望。在這樣一個蜿蜒起伏、草木茂盛的環(huán)境中,來零距離貼近大自然的魅力,實在是一大快事。

  野生動物園和城市動物園相比,有點類似普通電影和3D電影之比較。前者有“動物與人、動物與森林”的回歸自然主題,它對于游客的要求也不同于一般的城市動物園。

  在在進入野生動物園之前,總會看到一面警示牌,上面寫著“不要給野生動物喂食”。這樣的提示看起來和城市動物園中“不要給動物偷投食”沒什么兩樣。但和后者相比,野生動物園的游客喂食行為帶來的后果會更不可控些。

  一直都對動物籠養(yǎng)抱有自己的質(zhì)疑,而野生動物園則是采取符合動物習性的散養(yǎng)加混養(yǎng)方式。這樣做的目的,是為動物創(chuàng)造更舒適的生活空間。作為游客的我們,也可以無障礙欣賞到動物的真性情。當然,在野生動物園中看到活潑好動的猴子,憨態(tài)可掬的狗熊時,有些人會不自覺地沿襲著在城市動物園的“套路”,他們會下意識地掏出水果、花生等食物對動物進行喂食。動物對于食物具有天然追求性,甚至是在骨子里的頭等需求。當看到唾手可及的美味,它們自然會蜂擁而上。

  這種做法嚴重違背了野生動物園的設立初衷。野生動物園,顧名思義就是要突出一個“野”字,而這種野,就是要最大程度還原動物在自然狀態(tài)下的生存環(huán)境,而人類,只是這其中的匆匆過客,且不能產(chǎn)生任何影響效應。

  在《動物世界》中看到,那些森林和大草原上的動物們,幾乎永遠都是在食不果腹的狀態(tài)下度日。永遠沒有飽食,才會激發(fā)動物、尤其是食肉動物本能之力去尋覓追捕獵物。獵豹的速度、獅子的強壯、猴子的靈巧……這些動物特性無不是在大自然的叢林法則中演變出來。

  這些天性包括對獵物的追逐、對領地的意識,這些都是它們的生存能力,是寫進了它們的基因中去的。同時這種動物和園區(qū)之間的和諧,也是處于一種默契狀態(tài)下的。一旦游客拿食物就輕而易舉地干擾到這些,那對于整個野生動物園的生態(tài)平衡來說,都是一種不負責任的破壞。

  置身于野生動物園中,很容易被森林和動物環(huán)境所打動,同時也被動物們的萌態(tài)所吸引,所以一些愛心泛濫的游客會產(chǎn)生喂食動作。這種看起來的舉手之善,現(xiàn)在用客觀辯證的觀點來看,不是真愛反而是害!所以還是要請大家遵守野生動物園的契約精神,只管看即可。

  材料作文范文范文2

  信任的幸福

  小時候,爸爸媽媽問我:“幸福是什么?”我總是天真地回答:“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戲。”爸爸媽媽嘆了口氣,沒說什么。

  后來,我稍大些了, 爸爸媽媽又問我:“幸福是什么?”我生氣地說:“幸福就是可以少一些作業(yè),多有一些錢。”爸爸媽媽知道,我開始和錢成為好朋友了,但他們?nèi)詻]有說什么。

  有一次,我見同學們都有漂亮的電子小玩具,就我沒有。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想了一個好辦法。當天晚上,我在爸媽還沒回家之前,偷偷地從柜子里拿出了二十元錢,小心翼翼地放進了書包。第二天放學時,飛快地跑到小店買了個小玩具,把錢全花光了??蓻]玩兩天,就壞了。我毫不客氣地扔了它,從未想過那是父母的辛苦換來的。晚上,媽媽把我叫到身邊,笑著問:“你是不是從柜子里拿了錢呀?”我滿臉無辜地撒謊道:“沒有啊!”媽媽沒有責罵我,遲疑地將手展開,呈現(xiàn)在我眼前的是一個高級電子玩具狗。她把小狗放在我的手心,拍了拍我的肩膀,說道:“媽媽知道你喜歡這個,就給你買了,那個二十元錢可能是被你爸拿走了吧。”說完還溫柔地看了看我,我的眼淚不由地落了下來,那一刻,我明白了信任的強大。從此我也懂得,要靠誠實、真誠去贏得別人的信任。

  如果現(xiàn)在問我幸福是什么的話,我會果斷地說:“幸福,就是被別人信任的感覺!”

  材料作文范文范文3

  成功有賴機遇,英雄出自挑戰(zhàn)

  機,就是天賜時機;遇,就是我們?nèi)リJ蕩,去感受,去把握。老天爺是公平的,一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上,我們會有很多次機遇,或當官,或發(fā)財,或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個,你就會成功。問題是,我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉,或者機遇面前有心動無行動;到最后,抱怨老天不公平,認為自己生不逢時。

  有機遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn):學步時,我們摔得鼻青臉腫,卻仍然貼著墻根站起來,繼續(xù)走;學話時,就算咬到舌頭,反復千遍,也要把音念準;上學后,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,十多年如一日,放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種種困難,我們無法回避,也不應該回避。每戰(zhàn)勝一個困難,我們就前進一步,而新的困難又攔在了我們前進的路上,吆喝,叫陣,我們別無選擇,我們惟有迎難而上。

  成功需要機遇,前進必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”說的就是這個理。我們?nèi)松凡豢偸菍捖?、直路和上坡路,我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn),他們是相伴相生的,正所謂“困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。”

  學習上,我們有寬敞明亮的教室,我們有先進的教學設施,我們碰到好老師等,都是機遇,抓住了它們,充分利用了它們,學習就更上一層樓;學習的重擔,考試的壓力,父母的期望等,可算是挑戰(zhàn),我們正視它們,迎難而上,才可取得學習的碩果。

  生活中,朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等,都是機遇,牢牢抓住它們,才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波,來自責任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力,或疾病的困擾,都是挑戰(zhàn),惟有主動面對它們,才能讓生活精彩。

  總而言之,機遇和挑戰(zhàn)是同起同落的。看準機,再去遇;時刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們在學習、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣,我們才能成功,只有這樣,我們才能成英雄。

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