關(guān)于童心依舊的作文
關(guān)于童心依舊的作文
能夠保持童心的人，不容易啊，描寫一下童心吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于童心依舊的作文范文吧!
關(guān)于童心依舊的范文1:童心依舊
雖然，我已經(jīng)是個(gè)初中生，但我還是很像個(gè)小孩子。我的生活不像現(xiàn)在中學(xué)生那樣的枯燥。我的課余時(shí)間中充滿了兒時(shí)的樂(lè)趣。Because我依然有著一顆童心。
在課余生活中，我會(huì)和我堂妹一起跳橡皮筋。。平時(shí)，我常到堂妹家去，因?yàn)樵谀牵铱梢院退惶覀兌枷矚g跳的橡皮筋。我喜歡跳橡皮筋，因?yàn)檫@會(huì)讓我感到快樂(lè)，可以讓我減輕壓力。
在平時(shí)，我會(huì)和鄰居家小孩一起玩過(guò)家家等一些大家都是小孩子玩的游戲。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，鄰居小孩都老粘我。小孩老是來(lái)我家找我玩過(guò)家家，所以就常碰到我老媽。之后呢(固定程序開(kāi)始)我老媽就會(huì)問(wèn):又來(lái)找我女兒了啊，是不是找她玩過(guò)家家啊?那些小孩呢就會(huì)說(shuō):不是，我們找她是讓她來(lái)教我們學(xué)習(xí)。我老媽就會(huì)猜疑著說(shuō):真的是這樣的嗎?他們又會(huì)回答:是的。(因?yàn)槲覀兂Ｍ娴倪^(guò)家家是老師與學(xué)生，我當(dāng)老師--!)然后他們嘴里嘀咕著:西西，通過(guò)。其實(shí)呢，我老媽早知道他們是來(lái)找我玩過(guò)家家的。為了不讓這些小孩煩她也就不再說(shuō)些什么了。(玩好后~~回到家。恐怖的，開(kāi)始了):你都那么大人了，還要玩過(guò)家家你羞不羞啊，以后不要再玩過(guò)家家了，他們叫你的時(shí)候就說(shuō)我不讓你玩，知道伐?雖然當(dāng)時(shí)我會(huì)猛點(diǎn)頭，但我還是常常會(huì)玩過(guò)家家。這也免不了一頓臭罵。
晚飯后，我會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，看我心愛(ài)的動(dòng)畫片，西西!所以我老爸就每天罵我。每天罵的都差不多，大概就是那么大人了，還看那么幼稚的動(dòng)畫片，那個(gè)什么<犬夜叉><網(wǎng)球王子><蠟筆小新>有什么好看的呀。
幾乎每天我都會(huì)玩些大人們認(rèn)為幼稚的玩意兒。(西西，我就是喜歡嘛，沒(méi)辦法的呀!)
我喜歡，管你們說(shuō)什么。
關(guān)于童心依舊的范文2:童心依舊
前幾天的一個(gè)下午，我到表妹家去玩，表妹提出要和我去游樂(lè)園玩兒。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很幼稚，可媽媽反常的同意了，去就去吧，就算是陪表妹玩吧。
而到了游樂(lè)園，進(jìn)入了“蹦蹦床”，哪里還管的上什么幼稚啊，我的心飛躍起來(lái)，感覺(jué)自己好象是飛出籠的小鳥(niǎo)，很久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。我用盡所有的力氣在蹦蹦床上拼命地蹦著，然后歡樂(lè)的大笑。因成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。我似乎回到了7歲時(shí)的純真時(shí)代，真快樂(lè)。玩夠了，我們?nèi)ナ幥锴?玩滑梯;扔小球，好不快活。玩過(guò)癮了，我們又去開(kāi)“碰碰車”。買了票，我一個(gè)人坐上了一輛金黃色的碰碰車，開(kāi)始了!我是第二次開(kāi)，很不熟練，苯手苯腳的。撞不到別人，反而老是撞墻，要么就在原地打轉(zhuǎn)，弄的我哭笑不得。那個(gè)開(kāi)藍(lán)色碰碰車的哥哥看起來(lái)是“老手”了，他很熟練，在背后撞了我很多次了。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸熟練了一些，撞了別人三次，但是，被別人撞了六次，兩倍!哈哈，表妹夠慘，她比我還差，開(kāi)著碰碰車橫沖直撞的，一下子狠狠地撞在了墻上。因?yàn)樗恢本o緊踩著油門，撞的太猛，牙齒一下子磕在了方向盤上。就這樣，表妹的一顆牙齒“光榮犧牲了”。
童心依舊。我總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，卻不知道，童心是不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大而變老的。
關(guān)于童心依舊的范文3: 童心依舊
時(shí)光匆匆，歲月如海水，一復(fù)一日地蕩滌著我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時(shí)我們會(huì)問(wèn)自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎?始終堅(jiān)守一顆童心是多么重要啊!童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無(wú)所顧忌和好奇心等。童心，類最初的情感容器，是人類心底最純的顏色，包含、裝載著一切美好的情感，這就是保持著童心的意義。簡(jiǎn)而言之，依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。大家都看過(guò)安徒生的經(jīng)典之作《皇帝的新裝》。一個(gè)孩子揭穿了這個(gè)拙劣的、但無(wú)人敢指正的謊言。這說(shuō)明什么?在權(quán)勢(shì)、虛榮的重壓下，已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的人們?cè)缫艳饤壛四穷w珍貴的童心，變得虛偽世故。在那個(gè)連小孩都能拆穿的謊言面前，因?yàn)檫@些，他們失去了基本的判斷能力，成為了我們嘲笑的對(duì)象。這就是失去童心的惡果。讓我們回顧一下，牛頓、法拉第、瓦特等大科學(xué)家，均是因?yàn)楹闷嫘亩~出了成功的第一步的。
牛頓若無(wú)好奇心，怎能對(duì)蘋果落地而產(chǎn)生疑問(wèn)。為什么亙古以來(lái)千百萬(wàn)人見(jiàn)過(guò)這一現(xiàn)象卻發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律呢?法拉第見(jiàn)到電生磁實(shí)驗(yàn)后就立刻對(duì)磁與電之間的聯(lián)系產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么千萬(wàn)學(xué)子也同樣了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻發(fā)現(xiàn)不了電磁感應(yīng)現(xiàn)象呢?瓦特在看到噴氣的水壺后就能產(chǎn)生疑問(wèn)而發(fā)明蒸氣機(jī)，為什么別人不能呢?這都?xì)w結(jié)為好奇心的作用，而童心恰恰包含了這一點(diǎn)。我們經(jīng)常能看到大人們對(duì)乞丐不屑一顧，而孩童們卻時(shí)常向他們投去憐憫的目光，并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假，孩子們的行為卻讓我們?yōu)橹膭?dòng)。那是純真的本性啊!有科學(xué)考證，兒童的心最為善良，這個(gè)世界需要善良，同樣也需要那顆永恒的童心。童心有著深遠(yuǎn)的意義，它可以使社會(huì)進(jìn)步，使社會(huì)安定，使人心祥和，使正義充滿人間。這個(gè)社會(huì)需要永恒的童心。童心，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，那就讓童心繼續(xù)留駐在我們心房中吧!
關(guān)于童心依舊的范文4:童心依舊
真誠(chéng)，真實(shí)誠(chéng)懇;它是童心。純潔，純真干凈;它是童心?？蓯?ài)，天真爛漫;它是童心。童心沒(méi)有世俗的污染，它是純潔無(wú)暇的;童心沒(méi)有煩惱的牽拌，它是無(wú)憂無(wú)慮的;童心不被任何一個(gè)人拘束著，擁有一顆童心，會(huì)更開(kāi)心，更年輕，能盡情玩鬧、嬉戲;即使你為世俗、繁瑣的事所煩惱，但你也可以童心依舊，拋開(kāi)煩惱吧;即使你生計(jì)落魄，遭受不幸，但你也可以童心依舊，擯棄悲傷吧;即使你也年近花甲，到了人生的"夕陽(yáng)"時(shí)期，但你也可以童心依舊，保持一顆童心去對(duì)待生命;在所有世事面前，你都可以保持一顆無(wú)暇的快樂(lè)的無(wú)憂的童心;在周末，你可曾到草野上邊放著風(fēng)箏，邊跑邊跳，像只快活的小兔?也許不會(huì);因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間。這時(shí)的童心是簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的;街頭有人乞討時(shí)，你會(huì)掏出一些錢給他們嗎?也許不會(huì);因?yàn)槟銈冋f(shuō)，現(xiàn)在太多騙子了。但我們會(huì)，因?yàn)槲覀兺榭蓱z的人，哪怕他們或許真的像你們所說(shuō)的那樣--是騙子這時(shí)的童心是富有同情心而單純的。如果你最要好的朋友喜歡你心愛(ài)的并且是父母送給你的貴重的物品，你會(huì)毫不顧及的送給他嗎?也許不會(huì);因?yàn)槟銈冇X(jué)得這太貴重了，不能送人。
但我們會(huì)送，因?yàn)槲也粫?huì)管禮物是否貴重，因?yàn)槎Y物再貴，也比不上兩人之間的情誼貴重。這是的童心是重情、正義的。也許，你們比我們更年長(zhǎng)，更成熟，更懂事;但你們比我們更世故，沒(méi)有我們的一些簡(jiǎn)單、純潔的快樂(lè);也許，有一天我也會(huì)成了您;但是，但是至少現(xiàn)在的我--童心依舊。
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