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2022中學(xué)照片里的故事600字作文

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作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。以下是小編整理的2022中學(xué)照片里的故事600字作文,歡迎大家借鑒與參考!

2022中學(xué)照片里的故事600字作文1

寥寥幾筆,畫出人世險惡。張張圖畫,到盡人間百態(tài)。人生之路漫漫兮,無后路何談成功矣!

有一圖:一人背靠高墻,有一長梯在旁,其人覺天寒,以刀劈長梯做柴取暖之。原可以梯離墻,為一時之暖而斷其后路,豈不愚也!是啊,為了一時的溫暖而砍斷了自己的后路,你又能溫暖多少呢?

在如今的社會上,就應(yīng)當(dāng)在保證自己前途光明的同時,留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下,遇到“危機(jī)”能全身而退。多少人在與命運周旋中因少了一條后路而命喪黃泉。項羽刺殺楚王,斷了盟友之路,棄范增,斷了謀士之路,最終導(dǎo)致自己在烏江自劌。

韓信在劉邦統(tǒng)一天下后居功自傲,斷盟友之路,最終死于呂后之手。

有的人善于利用后路而創(chuàng)造成功,項羽破釜沉舟,斷2萬楚軍后路,使自己絕處逢生,使百二秦關(guān)終屬楚。韓信背水一戰(zhàn),破20萬趙軍。他們都在絕境中逢生,這需要的是勇氣和毅力,更是對自己的自信。人也要懂得終別人留后路,否則把別人的后路堵死了,把對方逼入死胡同,就會在不知不覺中使自己走向絕路,懸崖勒馬也來不及。

趙匡胤便懂得給他人留后路,不把事做的太死,杯酒釋兵權(quán),讓武將無法造反,只能交出兵權(quán)回老家養(yǎng)老。秦始皇和秦二世不知給底層階級的人留后路,使他們難以生存而發(fā)動大規(guī)模的農(nóng)民起義,使聲名顯赫的大秦帝國僅存在十幾年就滅亡了。

有的人,視民族危亡而不顧,轉(zhuǎn)頭變成漢奸。他們見財而喜,見利難棄,為了“前途”和“后路”,無惡不作。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的人為了民族之“后路”而棄生死于度外,他們的大名將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊,刻在每個中國人的心中,他們必將永垂不朽。

如果說人的一生是前半生的后半生組成的,那么,人的命運亦是由前途和后路組成,縱你前途一片光明,無后路可走,哪里會有前途憧憬的保證?后路啊,因為你不在,多少人家破人亡?因為你太關(guān)注某人,使其腳踏兩條船,最終不慎墜入“海底”?只要有幾個你,足夠了。

2022中學(xué)照片里的故事600字作文2

時光一去不返,記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的,怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起,去溫柔歲月,去驚艷時光。

這一張照片,永遠(yuǎn)在我的成長里,有著不一樣的故事。

那時我五六歲的樣子。

魯迅有“百草園”,我祖父也有一個。一放了假,那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有,只喜歡種花。

后院的花兒朵朵,但我卻不識多少。那一日,祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花,我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵,不料祖父像是看見了,回頭牽過我的手,攆著手上的泥土,教我認(rèn)花:白的叫梔子花,紅的是玫瑰花,那這個小的還抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看著我,摸了摸我的頭。

日子在后院的花開花落中周而復(fù)始,我也終于知道,我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季,萬紫千紅。就這樣,芳香四溢的花在我的腦中生了根:“告你一個秘密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起來。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。

“不不,我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來,拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒,總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑著,似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。

從那之后夢都是甜的:水果糖從花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,緊接著結(jié)下了各種糖:奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上,竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果,像一個個嬰兒似的,熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父,告訴他,真的成功了,真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉,還是笑盈盈的,竟然一點兒也不驚訝,像是早就知道地說:“那快吃吧,別讓它都化了?!?/p>

照片里的我,在深深淺淺的綠色后院里,站在一株長著糖果的紫繡球花旁,圓圓的臉上溢出了甜甜的笑,彎彎的眉眼看著拍照的祖父,眼睛里是滿滿的快樂。

照片的故事就講到這里,可那時候和祖父、和花兒們的快樂,怕是一輩子也講不完。

2022中學(xué)照片里的故事600字作文3

今天,翻開我的相冊,一張醒目的照片映入我的眼簾,那是一張我們到河邊野炊的照片,野炊的情景又立刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

記得那是去年的春天,老師告訴我們要去野炊的消息后,我們都高興得跳了起來。頭一天,老師就給我們分好小組,提醒我們各自要拿的東西。第二天,我們就帶上自己的東西來到學(xué)校,有的背鐵鍋,有的背柴,有的背碗筷和炒菜的佐料……

來到河邊,老師首先告訴我們要注意安全,然后我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由于我們太小沒有經(jīng)驗,所以挖的坑不是大就是小,不是深就是淺。后來在老師的幫助下,我們挖了兩個坑當(dāng)灶,放上鍋平平穩(wěn)穩(wěn)的。一個煮飯,一個炒菜。我們先煮飯,舀上水,淘好米之后,王小明就開始燒火。他把一把干草點著就放進(jìn)灶里,結(jié)果火熄了,他就把頭神到灶口用嘴去吹,煙一下子把他熏得眼淚都流出來了,他就用手揉了揉眼睛,結(jié)果一個大花臉把大家逗得哈哈大笑。

王小明負(fù)責(zé)燒火煮飯,我們幾個就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個萵筍炒臘肉,一個炒胡蘿卜,還有燒一個番茄蛋湯。我們先要剝掉萵筍的皮,萵筍皮真難剝,我們把萵筍剝得坑坑洼洼的,難看死了;胡蘿卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。還好,臘肉不用切,是大人們給我們切好了的。一切準(zhǔn)備好后,我們就往鍋里倒油,老師告訴我們,要等油出煙才能倒菜。我們看見油出煙了,就把切好的萵筍倒在鍋里,只聽見“哧”的一聲,小油珠濺得我們臉上、手上到處都是,隱隱作痛。接著,張寧趕緊舀來一勺鹽放在鍋里,又把臘肉倒在里面。這時,煙熏得我們睜不開眼睛,只能跑到一邊去,不時的過來把菜翻一翻。大約十分鐘后,第一道菜終于被我們做好了,我們心里都很高興,于是又一鼓作氣,炒好了胡蘿卜,燒好了番茄蛋湯。

該是品嘗自己勞動成果的時候了,我們請來老師一起品嘗,結(jié)果卻出人意料:萵筍炒臘肉咸了,胡蘿卜淡了,番茄蛋湯水少了,就像紅燒的。我們都很失望,老師安慰我們說:“不錯嘛,這可是你們自己的勞動果實。這次不太好,吸取經(jīng)驗,我相信你們下次會做得很好的?!甭犃死蠋煹囊环?,我們又高興地吃起來。

2022中學(xué)照片里的故事600字作文4

打開那本陳舊的相冊,我的目光都會停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚著,沉浸在美好的回憶里。

那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠(yuǎn)處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

遠(yuǎn)處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚著農(nóng)家子弟的樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動著的音符。一陣晚風(fēng)吹來,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們?nèi)胨N浵伄?dāng)然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍,趁天還沒有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀,也許是在尋找一個舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來看看夕陽下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。

我的家鄉(xiāng)還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來,經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會到這兒來洗衣服。

太陽落山時的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。

“嘿,嘿,快來看我拍的照片?!眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看,沒錯,照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時的往事。

2022中學(xué)照片里的故事600字作文5

這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片:一個約莫七八歲的小姑娘,戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,臉上有匆忙用水洗過而沒有擦干的痕跡,身著一件帶有補丁的連衣裙。一只手上還攥著一個簡易的魚竿,另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個比她大一點的男孩,正蹲在地上不知道挖著什么東西。

小姑娘就是母親,聽媽媽說,這是她小時候留下來的唯一一張照片。這照片里有一個故事,一輩子不會忘記!

那是一個炎炎夏日,孩子們干完家里的活兒,就忙不迭的來到“樂園”處尋找自己的樂子了。當(dāng)時,媽媽正拿著簡易的漁具,坐在潺潺的河畔釣魚……媽媽說那時候的魚鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長短,簡單到只有一桿細(xì)長的木棍或者竹竿,一根線——是大人縫衣服用的棉線,一個魚鉤——用廢棄的塑料物品換來的。魚餌就是小河邊天然的——蚯蚓。雖然簡單,但是每晚的魚湯還是很鮮美的。

“拍照啦,拍照啦……”遠(yuǎn)處傳來了有人拍照的聲音,可樂壞了孩子們。大家紛紛放下小魚兒,忙忙碌碌穿上鞋,跑去看“拍照”。

當(dāng)時科技還并不發(fā)達(dá)的年代,誰家有個黑白電視機(jī)都是可以炫耀全村的事,何況是新出的照相機(jī)。于是大家都擠著想拍個照,媽媽也在行列中……

一個,兩個,三個……好不容易輪到自己了,慌慌張張的理了一下頭發(fā),傻傻的對著“會發(fā)光”的燈頭看著,笑著,就是不知道放下漁具,來做個動作。

等待那個攝像師幫孩子拍好照片的時候,已經(jīng)到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

“那你還去釣魚?”

“當(dāng)然沒有了,當(dāng)時就在想拍照的事情,都在笑各自在拍照的傻樣呢,哈哈……”

“你不是說這是一張有故事的照片嗎?哪里有故事?”

“有時候,這張照片本身,就是一個故事……”

看著這張照片,閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫面:

那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地,土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝,在夕陽下閃著昏暗又明亮的光芒,而迎著夕陽的背后,則是被拉長了的兩個影子。這兩個影子的主人,把小小的腦袋湊在一起,看著一張嶄新的照片。

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