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初中記述文精選10篇

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大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。下面小編為大家?guī)?lái)初中記述文精選,希望大家喜歡!

初中記述文精選10篇

初中記述文精選1

每天從家到學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)看到這篇讓我難忘的土地和難忘的童年,這片土地留下了我的快樂(lè)。我的悲傷。還有在我小時(shí)候和伙伴們玩的足跡。

還記得有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,我們玩的是老鷹抓小雞,我一不小心摔倒了在地上,哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人把我扶起來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是我的好伙伴,他看了我?guī)籽壅f(shuō):“不要哭,快點(diǎn)起來(lái)?!甭犃怂脑?,我擦干眼淚笑了起來(lái)。我們還是開開心心玩游戲。

第二天,我和小伙伴們有聚在一起,這天早上,我們幾個(gè)商量好了去跑步,當(dāng)我們跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁,我和另一個(gè)伙伴把他攙扶到繼續(xù)跑,等我們跑到終點(diǎn)已經(jīng)是九點(diǎn)整,大家就解散了,我們的友誼是那么美好,希望之間的友誼越來(lái)好!

童年的時(shí)間過(guò)的飛快,一晃兩三年過(guò)去了,我已升入六年級(jí),童年的往事印在我的腦海里,哪怕只是一個(gè)回憶,一樣也會(huì)珍惜。

初中記述文精選2

奧數(shù)班下課后,媽媽來(lái)接我回家。今天難得的好天氣,心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上,不由得欣賞起路邊的風(fēng)景來(lái)。

人行道旁種植著一棵棵高大的樹木,它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。樹下還長(zhǎng)著一朵朵美麗的花兒,它們是那樣的高貴、淡雅。我看著看著,陶醉在了這美麗的花叢中,感覺(jué)我就是其中的一員。一陣微風(fēng)吹來(lái),花草微微擺動(dòng),像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上,一輛輛小汽車疾駛而過(guò),留下一陣陣轟鳴聲。

我和媽媽過(guò)了馬路,來(lái)到了對(duì)面的一條人行道。在這條人行道上,我發(fā)現(xiàn)了許多雜物,有可樂(lè)瓶、垃圾袋等。這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人正在用她勤勞的雙手撿起一個(gè)個(gè)垃圾??吹窖矍斑@一幕,我心想:這些工人多辛苦呀!我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。

隨著一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),小草的清香,花的芬芳也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)。樹葉也發(fā)出陣陣“沙沙”聲,像是在和我打招呼呢……

初中記述文精選3

學(xué)校有個(gè)籃球架,每當(dāng)下課或放學(xué),總會(huì)有一些同學(xué)在那里打籃球。他們滿場(chǎng)跳躍奔騰,搶攻防守,小小的球兒在他們的默契配合下運(yùn)用得靈活自如、人球合一。每當(dāng)一個(gè)球被投進(jìn),他們會(huì)高興得尖聲呼叫、擊掌祝賀,喜悅溢滿眼角眉梢。此時(shí)汗流浹背的他們看起來(lái)卻是那樣高大瀟灑。我常常駐足留連、不肯離去。

小小的球兒卻這么受人的歡迎,我不禁被它的魅力打動(dòng),我開始癡迷于它,漸漸地我不能自拔,也許我和籃球時(shí)巧遇,但巧遇不如真遇,我開練習(xí)開它,剛開始,我直投進(jìn)了幾個(gè),還是蒙的,但我開始越來(lái)越跑偏,不過(guò)我還是耐心的說(shuō):“失敗乃成功之母,努力就回成功。

籃球不但培養(yǎng)了我的愛好,還鍛煉了我的體魄,更開拓了我的視野,我不但掌握了籃球技術(shù),還知道了很多NBA籃球巨星,向科比、喬丹、姚明……我在家里常常關(guān)注CCTV5頻道里的籃球比賽,看得我血脈賁張,興奮激動(dòng)。

通過(guò)這件事,我知道了不管看進(jìn)來(lái)是多么容易的事,都要努力,才能完成。

初中記述文精選4

元宵節(jié)那天,我和村里的幾個(gè)小伙伴乘著年味還沒(méi)被風(fēng)吹散,向各自的父母討要了幾元錢,合伙打了個(gè)車就逛“十五”(元宵節(jié))去了。

車還在路上行駛著,我們卻早已聽見鞭炮的聲音。

到了城里,天還沒(méi)有完全黑,城市的景象讓我們驚呆了,真是太美了!樹上點(diǎn)綴著五彩的燈光,一閃一閃的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈,特別漂亮。

元宵節(jié)的第二大特色就是放煙花。八點(diǎn)半左右,在一陣樂(lè)曲聲中,煙花晚會(huì)拉開了序幕,隨著一聲聲巨響,禮花升上天空,有的象彎刀銀光閃閃,有的象蝌蚪到處亂竄,有的像流星劃過(guò)天際,還有的像一簇簇火焰四周噴射,一分鐘左右才熄滅……。其中,我最喜歡一種是在空中炸開,變成無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)再響一下,嘿,活像空中的小星星。

時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,街上人潮涌動(dòng),人們漸漸散去,我也戀戀不舍地回家了。

初中記述文精選5

錯(cuò)誤是不可避免的,但孔子說(shuō)過(guò):“知錯(cuò)就改,善莫大焉”。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)而不是找借口掩飾那就是好的。

那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事了。我和同桌楊婷產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樗蚶蠋煷蛐?bào)告,害得我被老師教訓(xùn)了一番。所以我決定報(bào)復(fù)她一下,讓她嘗嘗我的厲害。我了解到她很害怕小昆蟲,哼!這下可讓我抓到把柄了!于是我在學(xué)校的花壇里捉了一只小蜜蜂,趁她中午吃飯的時(shí)候,我悄悄地把小蜜蜂放在她的文具盒里,想象她打開文具盒后的驚訝和恐懼。嘿嘿,果然不出我所料,中午她打開文具盒準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,突然打叫起來(lái),而我在一旁偷著樂(lè)。她看了看我接著便哭了起來(lái)。別的同學(xué)紛紛安慰她,直到上課她才好些。她似乎不知道是我干的,還是一如既往地跟我說(shuō)話,我感到特別羞愧,想跟她道歉,但又拉不下著個(gè)臉。

就這樣我失去了依次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),如果重新再來(lái)依次的話,我一定回對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!”

初中記述文精選6

時(shí)光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的再也沒(méi)有。再也沒(méi)有或許是一份不再擁有的遺憾。也許是一種成長(zhǎng)的煩惱。再也沒(méi)有里,有對(duì)往事的懷念,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷,也有對(duì)未來(lái)的期盼。

猶記得,我給爺爺說(shuō)想要一個(gè)鳥籠,于是爺爺找來(lái)了一些小木棍,我疑惑的問(wèn):“小木棍能做什么?”爺爺卻故作神秘的說(shuō):“你待會(huì)就知道了?!辈灰粫?huì)兒,一個(gè)精致小巧的鳥籠便做好了。原來(lái),爺爺用穿插的方式將木棍變成了鳥籠,只要木棍向上一抽,便打開了。為了使這個(gè)鳥籠有用,爺爺帶回來(lái)了一只小麻雀。爺爺說(shuō)這只麻雀落在了田里的稻草人上,趕不走,便帶回來(lái)了。當(dāng)時(shí)是個(gè)雨天,怕小鳥凍著了,便將它輕輕捂在懷里?;貋?lái)后,急忙將它放入鳥籠。過(guò)個(gè)兩三天,天放晴了,我便將它放走了。

也依舊記得,我和哥哥在屋子里打鬧,爺爺一臉慈祥的看著我們。也記得爺爺病時(shí)的那般虛弱,臉是那樣的蒼白。更記得,在一個(gè)闔家團(tuán)圓的元宵節(jié)里,也是爺爺?shù)谋久?,聽聞爺爺?shù)乃烙?,口中的湯圓竟變的苦澀起來(lái)。

于是,我的生活里便再也沒(méi)有爺爺?shù)嫩欅E,唯一的,也只是那黑白的遺像,和那像中一臉慈祥的笑容。

初中記述文精選7

天下人都哭過(guò),都流淚過(guò)。在男孩們眼中,哭是一種很丟臉的表現(xiàn);在女孩們眼里,哭卻成了解決問(wèn)題的方法。

我是女孩,自然也很愛哭。在生活之中,哭有了它的價(jià)值。男孩很怕女孩哭,女孩一哭,男孩就會(huì)不知所措,亂了陣腳。所以,哭也成了女孩對(duì)付男孩的秘密武器。但是,哭來(lái)到大人們眼中,卻變了味,大人們特別討厭小孩哭。小孩一哭,他們就顯得特生氣,好像自己從沒(méi)哭過(guò)似的。我不敢當(dāng)面對(duì)他們說(shuō),因?yàn)檫@樣就有些沒(méi)大沒(méi)小,他們又會(huì)說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩了。

每個(gè)女孩小時(shí)候都特愛哭,長(zhǎng)大后就會(huì)認(rèn)為“哭”很丟臉,不知不覺(jué)的將“哭”遺棄。

在我幼稚的心靈中,哭可以發(fā)泄煩惱,可以讓我把一切苦惱的事通通拋之腦后。我愛哭,是因?yàn)槲矣X(jué)得生活中有無(wú)數(shù)個(gè)不公平,哭就可以打抱不平。在平時(shí)的生活中,我常??蓿瑸榱艘磺卸?。看電視的時(shí)候,我為那些為了革命,為了全中國(guó)的解放而犧牲的人而哭;為那些身患絕癥還不屈不撓的人而哭;在生活中,我為那些苦命的人而哭;為那些受到壓迫的人而哭;我也為自己而哭,為自己所受到的委屈而哭;為自己所受的痛苦而哭;為心中的不快而哭;小兔死了,我要哭;小草殘了,我要哭……

每當(dāng)淚水劃過(guò)我的臉頰時(shí),我總會(huì)想:我這次是為了什么而哭,這樣哭有沒(méi)有意義,這樣哭值不值得。

生活雖然是五彩繽紛,多姿多彩的,但也充滿了坎坷。在人生的道路上,每走一步都要萬(wàn)分小心,否則就會(huì)落入深不可測(cè)的陷阱之中。在困境里,想要提高膽量,我想,沒(méi)有比哭更可靠的了。也許,哭可以使你重新振作起來(lái),爬出陷阱。

哦,我明白了;哭時(shí)好時(shí)壞,但也不是毫無(wú)作用,總而言之,“哭”在我的生活中必不可少。

初中記述文精選8

成長(zhǎng),不僅是身體上的變化,還有認(rèn)知的提高。隨著認(rèn)知的改變,在乎的事物也不斷更換。一切在乎的東西,或幼稚,或深遠(yuǎn),在歲月的輪回中,留下的是成長(zhǎng)的見證,還有美好幸福的回憶。

三歲,剛對(duì)世界有點(diǎn)認(rèn)識(shí),便有了在乎的事情。三歲,一個(gè)天真的年齡,在乎的只是玩,怎么玩,何時(shí)玩,和誰(shuí)玩。

六歲了,以翻天覆地的變化告別了美好的幼兒園,進(jìn)入了小學(xué)。那時(shí)在乎的,不是學(xué)習(xí),而是幼兒園一起玩的伙伴們哪里去了,過(guò)得怎樣,用小小的相冊(cè)包裹著那童年的記憶。

初中記述文精選9

春風(fēng)尚好,吹皺一池春水,記憶是層層蕩起的漣漪。

春花秋月已成晚風(fēng)殘陽(yáng)。

那些似錦的鮮花都已在狂風(fēng)暴雨中散落滿地,殘留的枝葉只在惆悵感傷。昨日的富貴繁華竟是過(guò)眼云煙,霎間灰飛煙滅;昨日的夭夭桃花,今日已成狼籍殘花,紛紛飄墜入水,隨波逐流;昨日枝頭傲然迎風(fēng)的花朵,今朝片片散落,如斷連的珍珠,如擊碎的珊瑚,再也湊不成完整的花朵?!傲只ㄖx了春紅,太匆匆!無(wú)奈朝來(lái)寒晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水常東?!崩詈笾鬟駠u哀嘆,黯然神傷。從那以后,春花秋月也不再是美景,只能徒增他的亡國(guó)之痛,所有的一切不堪回首卻歷歷在目……

黃昏,起風(fēng)了,烏云吞噬了天邊最后一屢殘霞。今夜,一定又是狂風(fēng)暴雨吧,枝頭的花明天又該散落滿地吧!鶯歌燕舞印出蒼茫與絕望。

“力拔山兮氣蓋世”的神話,在一夜間成為笑話。眼睜睜地看著西楚霸王吟唱“虞兮虞兮奈若何”后拔劍自刎卻無(wú)能為力。

放眼大好河山,卻在楚漢相爭(zhēng)中破滅。廣袤無(wú)垠的蒼穹,竟失去一只雄鷹翱翔的領(lǐng)域,那份擎天憾地的力量,在無(wú)奈中顯得如此蒼茫,仿佛那遙遠(yuǎn)的殘?jiān)珨啾凇?/p>

火燭燃去了一段塵封的記憶,沉煙卻撩起了一絲殘逝的悲情,在他的夢(mèng)里,失去了國(guó)失去了家,都只是因?yàn)樗麄兺鼌s了……

我們的天空還很湛藍(lán),我們還在滑翔。穿越了歷史的峰巒,我們也該記憶點(diǎn)什么!

后記:又是一年春到來(lái),那溫柔的春雨將池中蕩起的漣漪延的更長(zhǎng)更美!

初中記述文精選10

見到她是在02年的夏天,我不入了那縮并不華麗的教學(xué)樓!自卑是我那時(shí)最大的特點(diǎn),行走時(shí)不是靠在墻角邊就是躲在父母的身后!也就在那時(shí),她在那人山人海中注意到了我,她緩慢的向我走來(lái),我注視著她那炯炯有神的眼睛,他也注視著我!片刻間,我似乎流露出些什么,使她很驚異地看著我!我的心情頓時(shí)變得十分緊張,生怕得罪她些什么!他轉(zhuǎn)身詢問(wèn)媽媽一些事,便面帶微笑的走了!

此后的日子里我時(shí)??吹剿?,那慈祥的面龐漸漸地讓我的心放松了些,不那么畏懼她了!

記得她第一次和我交談時(shí)是在我小學(xué)三年級(jí),事先只是遞給我一張字條:中午吃完飯到三樓校長(zhǎng)室!我一下不知怎么辦才好,中午的飯也是哆嗦得送不到嘴里,不過(guò)我還是去了!到了那里,他終于告訴我了一切:她,是和我一樣的人,童年本是讓她挺向往的,但突然的一次高燒使她的腿腳變得不是那么靈便,也就成了伙伴中奇特的一分子!但她相信她會(huì)做好每一件事,她會(huì)和別人一樣突出!但他必須要比別人付出的更多!

之后,她又給了我一個(gè)筆記本,在第一頁(yè)里我看到她寫給我的話:孩子,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),自信起來(lái),相信你是最棒的!我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!以后的日子里,每當(dāng)我因遇到挫折而支撐不住時(shí),都會(huì)想起她,那個(gè)陽(yáng)光般的王校長(zhǎng),是她把我從一個(gè)自卑的孩子編成一個(gè)自信樂(lè)觀的人!

我永遠(yuǎn)地記著她,是她改變了我!

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