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初中記敘文400字左右通用(10篇)

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相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。下面小編為大家?guī)沓踔杏洈⑽?00字左右通用,希望大家喜歡!

初中記敘文400字左右通用1

今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學(xué)……

現(xiàn)在我升了初中,必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的,初中是沉重的;小學(xué)是快樂的,而初中是郁悶的;小學(xué)時沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……

在小學(xué)的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)不過來,可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學(xué)才三門主課,而初中卻七門,而且都是主課,而且時間那么少,真累人啊!

初中啊,初中,這才是上學(xué)的開始啊,這是一個從開始到中期的過渡時期,這必定是一個累人的時期,但只有通過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學(xué)下去。

曾經(jīng)有過這樣的念頭,上學(xué)是為了什么?為什么要上學(xué)?老師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué),我們上學(xué)是為了報答祖國,是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的例子,小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí),初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學(xué)到了。

上小學(xué)的時候,我不懂什么叫初中,現(xiàn)在我上了初中,我懂了,就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游,使知識不斷的充實自己,為自己的以后做鋪墊。

在小學(xué)時,聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學(xué)得嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學(xué)很輕松,天天有玩的時間,上學(xué)、學(xué)習(xí),只要把它們當(dāng)成在玩,不就很快樂嗎?自從這里,我明白了……

上初中其實很快樂,一點也不累,只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡單了,就能上好初中了。

初中記敘文400字左右通用2

童年,和你在一起的日子,是我最快樂的時光!

我們一起玩耍,一起睡覺,一起穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時,我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時我們村子里有個小池塘,對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說,那兒就是我們娛樂的最佳場所。

那個時候,我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。

一個陽光明媚的早晨,我們來到池塘邊,我找到一個凳子坐了下來,然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢?顧名思義,我們是來捉蝌蚪的。

我選出了一個最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里,卷起褲腳,便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了,緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。

突然,我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過,因為一時興起,我便追了過去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它撲了過去。可是它很機(jī)靈,“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場空!

這時,連你也看不下去了,趕快跑了過來幫忙,正好趕上了我撲上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬間我們撞上了,臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時,已經(jīng)變成了兩個“泥孩子”。

我們并沒有抱怨對方,只是呵呵的笑了,不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。

最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪,但我們因為有彼此的陪伴——都很開心!

夕陽西下,一切似乎都是靜悄悄的,但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

和你在一起的.日子,我很開心。因為有你,所以我的每一天都過得很充實……

謝謝你,我親愛的朋友!

初中記敘文400字左右通用3

一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

那天,我和好朋友們在一起玩,提到了星期天準(zhǔn)備去哪玩,一個人突然提出來:“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著美好的明天?;氐郊?,我躡手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說:“我。。。明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里,行。。。么?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。

第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們;鳥兒把最動聽的歌聲送給我們;太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累,但我們像有用不完的勁兒在支持著我們,一點都不覺得累。

時間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自己喜歡的東西。后來我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來,我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書,頓時陶醉在書的世界里。

現(xiàn)在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。

初中記敘文400字左右通用4

天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把電筒的光投在墻上,他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。

今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場雨。為什么幼時就可以這樣無憂無慮呢?

我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想起父母訓(xùn)我的話語。書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜躺在寫字臺的試卷上……

從小,父母對我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué),將來有出息。這些年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒有令父母失望。但這次,我卻在這么簡單的數(shù)學(xué)測驗中考得這么差,這對誰來說都是個打擊。

我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……

無意中,我把目光停在那棵老梧桐上,就像臺燈把光投在試卷上一樣,只是靜靜地停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是被堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長大的。無論風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。

對呀!在這長長的人生道路上,因為有坎坷,才吸引我們?nèi)プ?因為有日出日落,自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你就是真正的失敗了!

雨停了,陽光在天際劃出一道彩虹,我打開門:“爸爸,我……”

初中記敘文400字左右通用5

她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈,照亮了我們的前程,讓我們在人生的道路中又有了一份經(jīng)驗。蔡老師總是替我們安排表演,在沒有父母的幫助下,學(xué)會自己獨(dú)立,也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞臺,盡管沒有專業(yè)的跳得好,但我還是很開心。在表演時,蔡老師也常常鼓勵我們,說:“她們跳得沒有你們好,你們可一定要加油啊!”站在臺上,我就特別緊張,但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話,我心里就特別高興,也十分放松。

蔡老師就像一位園丁,哺育了溫室中的花朵。下課時,蔡老師是我們的知心朋友,而上課時,卻是一位嚴(yán)師,有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作,然后讓我們一起做,有時,她還會手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致:抬頭挺胸、背要直、腳要外八字,頭不要看地板、收腰等,她說得很清楚。當(dāng)她做動作的時候,大家都贊嘆不已。

俗話說得好:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨,在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷,十分沮喪的時候,只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師,不止是欣賞,我也特別喜歡她——我們的好老師。是她教會了我許多的許多,是她讓我有了人生中的經(jīng)驗,是她······

我欣賞她。

初中記敘文400字左右通用6

遠(yuǎn)離城的嘈雜,遠(yuǎn)離市的喧囂,一頭扎進(jìn)山的懷抱,浸潤在綠的海,沐浴著花的香,盡情享受著屬于自己的那份寧靜和悠閑。

躺在軟軟的草地上,口里銜著草莖,望天上云卷云舒,看花間蜂飛蝶舞,聽溪水淙淙低語,清新的空氣,涼爽的山風(fēng),悅耳的鶯囀,莫不叫人心曠神怡,寵辱偕忘。

慢慢地覺得自己的雙臂羽化了,輕輕一拍,身體竟飛了起來。只見群山像熟睡的嬰兒安臥在腳下,翡翠般的林海逶迤向遠(yuǎn)方,那一盆蔚藍(lán)的水是山溪匯成的湖泊吧,水中定有魚兒在游,因為水面有白鷺在飛。

有點累了,停在酴醾花枝上歇歇腳。凝神諦聽,聽到了蝶兒揮動翅膀的聲音,聽到了蜂兒輕吻花蕊的聲音,聽到了花兒競相綻放的聲音,聽到了風(fēng)兒愛撫綠葉的聲音,聽到了蟲兒在草間起舞的聲音,聽到了鳥兒在花叢對歌兒的聲音,聽到了飛瀑在崖壁彈奏的聲音,聽到了清泉在石隙吟唱的聲音,聽到了斑駁的光影輕輕晃動的聲音,聽到了云朵駕著小舟在藍(lán)天上劃行的聲音……

山居的日子,是最愜意的日子,但也是最容易犯迷糊的日子:賞花的時候,會覺得自己變成了一瓣素花;觀魚的時候,會覺得自己變成了一條游魚;聽風(fēng)的時候,會覺得自己變成了一縷清風(fēng)……

回到家,依舊忘不了山居的日子,不知哪一天,還可以與這里的小草擁抱。大山等我,我還會來的。

初中記敘文400字左右通用7

我小時候特別喜歡春節(jié)過年。春節(jié)過年時不僅可以穿新衣服,還有壓歲錢拿,可以放爆竹,可以到處去玩耍;還可以吃到很多好吃的東西……

在四川老家,臘月二十七到二十九,是準(zhǔn)備年貨的時節(jié)。家家都開始忙著預(yù)備春節(jié)過年吃的、喝的、穿的、用的,到處都呈現(xiàn)萬象更新的氣象。在農(nóng)歷大年三十的早上是要吃火鍋的,所以在前一個晚上,大人們忙著把豬蹄、雞、魚事先燉的半生半熟;把青菜、蘑菇、香菜、蔥什么的洗干凈,好在第二天早上吃火鍋的時候把各種蔬菜和半生半熟的豬蹄、雞等都放在火鍋里燒著,等過了一會兒,全家人圍坐在火鍋旁一邊吃“燙火鍋”,一邊有聲有色地聊天,一邊互相夾菜,敬酒,那時候全家都過得十分快樂美好,祥和。

晚上是不能吃飯的,只能吃餃子。餃子里面是要包各種玩意兒的,不能隨意包,有的包著硬幣,說明來年十分的富裕;有的包著棗,說明吉祥如意……吃完餃子后,幾乎家家都要出去“采青”。這個采青不是春游的意思而是去拔別人家的菜、地瓜什么的來吃,就算被主人看見了也不會生氣的,因為這是一個習(xí)俗,會給主人帶來好運(yùn)、吉祥的。

正月初一的時候,家家都會放下手里的活,男女老少們都穿上新衣,輕輕松松地休息一天,到處去閑逛游玩一番。

正月初二到正月十五這個時間里家家都要到親戚家、朋友家拜年。

正月十五過后又恢復(fù)往常的樣子。

初中記敘文400字左右通用8

窗外的熱還在延續(xù)。小惋拉上窗簾,躺在床上,阿黑也一溜煙地跳上床,眨巴眨巴眼睛,愜意地睡了。小惋才沒那么好的心情,剛和媽媽吵了一架,正在氣頭上。無聊中,她打開收音機(jī),仍然是那從未調(diào)換過的音樂廣播。

“每次我想更懂你,我們卻更有距離,是不是都用錯言語,也用錯了表情;其實我想更懂你,不是為了抓緊你,我只是怕你會忘記,有人永遠(yuǎn)愛著你……”

是么,有這種愛么?小惋摸摸阿黑的頭。阿黑被這突如其來的一掌嚇醒了,撇撇嘴,又自顧自地睡了。小惋揚(yáng)揚(yáng)嘴角,習(xí)慣性地右嘴角,證明自己的不屑。她看看床頭,那是她和媽媽的照片。那時她剛五歲,扎兩個羊角辮,拴上紅蝴蝶結(jié),在額頭上點一個口紅印,嘴角邊深深的酒窩滿載她的幸福。小惋直起身,照照鏡子。十五歲的她,披散著頭發(fā),長長的劉海遮住了額頭,眼睛里多了些血絲,扭扭嘴,酒窩還是那么深,只不過滿載的是煩惱。小惋不再生氣,而變得苦惱。聰明的她,決定轉(zhuǎn)變,變回原來的自己,去收獲快樂。

晃眼間,她瞅見阿黑頸子上的兩根紅綢帶,也不知道是什么時候套上去的。急忙解下來,也不顧阿黑已憤怒地躬起了背。小惋拿著洗干凈的綢帶,趕緊烘干。把頭發(fā)編成兩個辮子,捆上綢帶,用夾子把劉海夾好。笑一笑,依然上十年前的那個女孩。小惋笑了,真正地笑了。兩邊嘴角揚(yáng)起了好看的弧度。抱起還在憤怒中的阿黑。阿黑,你還認(rèn)識我么?阿黑瞇著眼,不理。小惋拍拍它的頭,啾啾它的耳朵,大喊。阿黑,你再不睜眼,就不給你吃罐頭了!“罐頭”兩個字刺激著阿黑。它睜開眼,呷呷嘴,吐吐舌頭,表示認(rèn)同。小惋高興了,拉開窗簾,打開罐頭,讓阿黑享受難得一次的待遇-----在日光浴下飽餐美食。而她自己,找來紙和筆,給媽媽寫紙條:媽媽,請你聽聽我的真心話,你每天看著我長大,但你是否了解我內(nèi)心矛盾的對話。你扳著臉孔,不屑地對著我看,我的視線沒能有勇氣,只能面對冷冰冰的地板。這就是你,這就是我,這就是我們之間的互動,何時開始慢慢加以冰藏加以冷凍。我現(xiàn)在,只期待你的一句!

我們還是好朋友,不是么?小惋拿著紙條,迭成栩栩如生的千紙鶴,放在茶幾上?!岸6!!眿寢尰貋砹恕0⒑趤G下眼前的美食,急忙去迎接主人,小惋微笑著,睡了。抱著和媽媽的照片,睡了。朦朧中,她看見了媽媽。

初中記敘文400字左右通用9

這學(xué)期的單元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就夠了――期末考好就行了。雖然話是這么說,但我卻“看不開”。只有當(dāng)考試失敗后才說這樣的話來自我安慰。其實每次考試我都看得很重,只是有時結(jié)果不如人意。

成功一次就夠了嗎?從肯定的角度去看待,也并無道理――平時平平凡凡,在期末或在期中考時才大顯身手,展露頭角,這就足夠了。說是很簡單,可又有誰能夠做到呢?至少我做不到,因為我不甘愿在平凡中,在還沒成功時――沉淪。我是一個“凡人”,不是神。我沒有陶淵明那種如此看得開的眼界。我不想將所有累積在一起,然后――爆發(fā)。那只能享受到短暫的成功;我更想將我能的,分階段展示出來,這才能享受更長久的成功。雖然其中難免有“失敗”二字。

一次成功,不夠!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!至少對我們學(xué)生來說是如此。雖然,它足以令人激動――慢慢積累,儲蓄能量,過了很長時間,當(dāng)人們?nèi)徊恢獣r,盡情的展示自己――給人一種刮目相看的感覺。簡稱“驚喜”。從一個學(xué)生的角度來思考吧,單元考,小測全都一般,甚至比別人差很遠(yuǎn),那他還有信心“在沉漠中爆發(fā)嗎?”恐怕已被現(xiàn)實摧殘得疲憊不堪了。姚明說過,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。當(dāng)然,他可能挺過去,當(dāng)他成功時,從丑小鴨瞬間變成白天鵝,別人會怎么想――自己的實力或許會受到否定。當(dāng)然,如果平時就沒有積累,一味地相信“依次成功就夠了”,那將會“死”得很慘,因為,他不會取得“一次成功”,他已被失敗所淹沒。

人取得的成功,不會只有一次,因為,它不應(yīng)該只有一次。

初中記敘文400字左右通用10

我靠在窗邊,本想坐上去的,但是家住得太高了,掉下去可就不是小事了。

我變得越來越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不過,外表也不久了。等我考上了附中,就沒有人再來管我了。

五年前

老爸老媽愛施行“男女混合雙打”,他們一打,我就哭,而且很大聲地哭,驚天地,泣鬼神。那時就只知道哭,不顧一切地哭,即使其實自己是錯的,也會好象很委屈地哭個不停。到最后,還是只有眼淚。眼淚好像不值錢的地攤貨一樣,這里收了,那里又有了,不挺不挺地流。直到有一天,才發(fā)現(xiàn),哭累了,眼淚都要哭完了。

三年前

老爸老媽不再打我了,但是總是罵我,有時還會揪耳朵,很疼。他們罵我,很兇。我不會哭了,總是低著頭,閉著眼,咬著唇,把所有的眼淚硬生生地逼回心里。后來心里裝不下了,便被擠到了肚子里。再后來,到處都裝不了了,便把它們?nèi)恕R呀?jīng)不再流一滴眼淚。

一年前

老爸老媽不打我,也不揪我耳朵了,但偶爾還是會罵我。我已經(jīng)習(xí)慣了,于是我抬著頭,睜大了不大的眼睛望著他們,眼里沒有乞求,更沒有委屈??盏?,什么都沒有。他們什么都看不到,因為我根本沒有在聽他們說話,只是身體在這里而已。眼淚就更不用說了,已經(jīng)沒有了,我已經(jīng)不會生產(chǎn)淚這種東西了,我的淚腺罷工了。

今天

老爸老媽依然不打我,不揪耳朵,也不罵我了。我只是覺得有點――冷。其實我不該說這話的,因為我已經(jīng)冷血了,從不再流淚的那一刻開始。我不知道當(dāng)他們重操舊業(yè)――打我罵我時,我是否會――昂著頭,眼里充滿不屑地看著他們,然后嘴角冷冷地向上翹起?是啊,那多酷啊!可是,心是痛的,像里面充滿了淚水,即將被沖破一般地痛。是的,淚水。

N年后

我不知道,真的不知道。

我在變,一直在變,沒有停過。

可是我變成什么了?什么東西,把我領(lǐng)著變化,然后,來到罪惡的深淵。

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