經(jīng)歷挫折后成功的作文
挫折到底是什么?挫折并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時,絕不能失去勇氣和信心。以下是小編整理的經(jīng)歷挫折后成功的作文,歡迎大家借鑒與參考!
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇1
挫折是什么?是強者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說,挫折是一道無法逾越的障礙,我們應(yīng)該繞過它,無視它;而我覺得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應(yīng)該——感謝挫折。
記得五年級時的我十分自負,自認為數(shù)學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過了半學(xué)期,迎來了期中考試,我滿懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來,卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個滿分,98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭。哭完,我逐漸冷靜下來,思索著原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說挫折給了我答案—沒有努力,哪來的回報?
后來老師找我談了心,結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開始行動起來,以百分百的專注率聽講,用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識補回來……功夫不負有心人,其末考試時,挫折給了我回報,一個大大的“100”!現(xiàn)在回想起來,沒有挫折,哪會有那個大大的100分?
還有一次寫課堂作文時,我抱著隨便寫寫的心態(tài)動筆了,結(jié)果成績卻并不令人滿意,“優(yōu)﹣”!差一點兒就重寫了。開始我還不是十分重視,再次寫課堂作文時,我仍然想隨便寫寫,但當我翻開作文本,看到那個鮮紅的“優(yōu)﹣”時,我猶豫了,能不能隨便寫寫?這次碰個優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡,我最終決定以十二分認真的態(tài)度來對待。結(jié)果出來了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”
挫折,是強者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因為它會讓你飛得更高更遠!
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇2
人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。“直掛云帆濟洗?!惫倘涣钊松裢?。但是沒有挫折的人生是不完整的,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵,美艷有余,堅韌不足;不經(jīng)歷挫折的人生,順暢有余,精彩不足。
如果一個人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍擊,起碼這個人學(xué)會了堅強。成長,又何嘗不是?
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚,他們認為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩,與此同時,有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解,問漁夫這兒會釣到魚嗎?漁夫笑著倒出魚筐,只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道:“平靜的河邊只能居住小魚,大魚則不行了,它們需要的氧氣較多,這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”,所以這兒大魚多。”
大風(fēng)大浪,水流湍急是大魚的“給氧器”,那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。
然而,遭受挫折后并不等于一蹶不振,勇敢的人應(yīng)該把挫折當作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》;韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》;司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當中造就的嗎?挫折不正是逼人成功的動力嗎?
成長,需要挫折,鍛煉意志,磨練毅力;體驗屈辱,使人能屈能伸,體驗痛苦,使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會是難忘的記憶;也可以笑談人生,發(fā)出感慨。
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇3
居里夫人說過:“生活對于我們每個人都不是易事”,人生中失敗,挫折在所難免:身體殘缺、家庭破碎……各種人生挫折無法預(yù)料。
面對挫折,如今許多人就感覺沒了希望,認為挫折就是他們?nèi)松飞喜豢捎庠降恼系K,但他們卻忘了一個千古不變的道理:風(fēng)暴使樹林深深扎根,磨難使人更加堅強。
俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)云,怎能見彩虹”,雨后的彩虹更加美麗,失敗后的成功更耀眼,更令人振奮。許多名人的成功事跡有力的證明了這個道理。
貝多芬26歲時聽力下降,45歲時完全喪失聽力。世人都以為這位天才音樂家完了的時候。但他不向命運低頭,反而還要“扼住命運的咽喉”……于是《田園》、《命運》、《英雄》等震撼靈魂的音樂誕生了,這些時而激烈,時而平靜的旋律縈蕩在聽眾心里,時刻沖擊聽眾的靈魂。
戰(zhàn)勝挫折的就是贏家。自然被挫折打敗的就永遠是失敗者。
1981年發(fā)生了一場席卷美國的金融風(fēng)暴,他使兩個年輕人雙雙破產(chǎn)。其中一個是蘋果首席執(zhí)行官——喬布斯,另一個是紐約最大百貨商場——弗萊克。而喬布斯更慘,他不但破產(chǎn),還被蘋果公司趕出了家門。
但是他們選擇不同的路。弗萊克爬上紐約帝國大廈頂層,墜樓而亡。而喬布斯此刻并沒有像弗萊克一樣消沉,而是躲在橋洞底下,吃著冷硬的面包,喝著自來水,思考蘋果公司的出路。通過一年的思考,他想出了一個新點子,那就是打造和推廣“個人計算機”品牌。蘋果公司被喬布斯的執(zhí)著所感動,最終采納了他的意見,并重新聘任他為首席執(zhí)行官,喬布斯從此走上了一條光芒四射的道路。
挫折在生活中扮演的角色就如此奇特。弱者把它當作攔路虎,被他下倒、擊退。永遠失敗。而強者視其為墊腳石,將之踩在腳下邁向成功。
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇4
失敗是成功之母——題記禾苗因驕陽的挫折而豐收,鮮花因風(fēng)雨的挫折而綻放。如果沒有驕陽的挫折那禾苗是否還會豐收?如果沒有風(fēng)雨的挫折那鮮花是否還會綻放?所以,我們要感謝挫折。
我國古代著名的史學(xué)家司馬遷,因為朋友辯護而被打入地牢受以宮刑。他因此而要輕生,但又因“人固有一死,有的親如鴻毛,有的重如泰山”而激發(fā)他活下去的信心,最終便寫出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。因挫折,司馬遷選擇了重于泰山;因挫折,司馬遷寫出了永垂青史的著作。這不就是在告訴我們面對挫折不要畏懼,只要戰(zhàn)勝挫折就會有所收獲。所以,我們要感謝挫折。
如果我們不能戰(zhàn)勝挫折呢?
英國有句諺語:“樂觀者在一個災(zāi)難中能看到一個希望,悲觀者與一個希望中看到一個災(zāi)難?!边@不就是在告訴我們一個人如果連戰(zhàn)勝挫折的勇氣都沒有,那么及時給他一個一鳴驚人的良機,他也只會看到其中的風(fēng)險,因而錯過了如此良機。
古代越王勾踐如果沒有從亡國的教訓(xùn)中總結(jié)原因,如果沒有承受挫折的心境,南無,他就不會在多年后擊敗吳國,成為春秋的最后一位霸主。如果勾踐沒有戰(zhàn)勝挫折的`勇氣與決心,就不會有流傳千古的臥薪嘗膽。
當當海倫凱在幾乎被命運拋棄的時候,她并沒有心灰意冷,而是勇敢地與命運作斗爭。她的著作《假如給我三天光明》不就是勝利的象征嗎?德國的貝多芬如果沒有雙耳失聰,他還會寫出與命運斗爭的令人蕩氣回腸的《命運交響曲》嗎?
我們要感謝挫折。失敗是成功之母,如果生命中沒有挫折,我們又何來成功?
高山上的松柏因風(fēng)雪而更加挺拔;冬季里的梅花因寒冷而更加清香;沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌……既然挫折能給我們帶來如此好處,那為什么我們不感謝挫折呢?
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇5
漫漫人生,茫茫人海,我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟困難,陷入困境,體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它,不管你是否滿意,挫折是隨時有可能降臨的。
如今,我們應(yīng)當怎樣面對挫折呢?
許多的歷史人物在與挫折作斗爭中作出了不平凡的業(yè)績。如司馬遷受宮刑之后,發(fā)憤圖強寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷?!薄妒酚洝返拿_€有音樂家貝多芬。因少年失聰,讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對自己說:“我要扼住命運的喉嚨,它妄想使我屈服,這絕對辦不到?!彼潦贾两K頑強的生活,艱難地完成了自己的音樂夢想。為后人寫出了許多名著,成為一代不朽的音樂家。
挫折雖然會給人帶來痛苦,但他是磨練人意志的最高學(xué)府,激發(fā)人的斗志,促使人們完成自己的夢想。也可以使人學(xué)會思考;學(xué)會行動;學(xué)會以最佳的方式去實現(xiàn)自己的目的,成就事業(yè)??茖W(xué)家貝弗利說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說:挫折時造就人才的一種特殊環(huán)境。
當然,挫折也能自動的造就人才,也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國一位作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石,是你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕说?,樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中進行磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求得人,才有希望變成現(xiàn)實中的強者。
其實挫折并不可怕,只是在于你是否敢于去面對它并戰(zhàn)勝它。
讓我們在逆境中生活每一次挫折都是磨練我們自己的意志,不要錯過每一次挫折,它會讓我們變得更強。
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇6
成長的道路,也就是人生。是一首充滿色彩的曲子,有時平坦順腳;有時卻荊棘叢生;有時激蕩高昂;有時悠適緩慢。
自然,成長的道路是由曲折,困難,各種挑戰(zhàn),快樂與成功組成的。別的人也許會非常討厭挫折,然而我卻要感恩挫折,感恩失敗。
擁有追求的人生才是絢麗多彩的,曲線比直線美是因為它有轉(zhuǎn)折,富有流動的韻味。追求就是“明知山有虎,偏往虎山行”。追求的過程就是我們克服挫折的見證。哲人曰:“前進的道路是曲折的,但曲折中孕育著不平凡。”何為感恩挫折?
挫折讓膽怯的人,永遠停留在無風(fēng)的港灣,讓他又不能感受心靈上的極大震撼;挫折讓在風(fēng)暴中搏擊的人,迎來黎明的曙光,照耀那含苞欲放的成功之花;挫折讓你我學(xué)會逆境重生,挫折過后留給我們的是成功的喜悅,挫折給予你我豐富的經(jīng)驗,深刻的教訓(xùn)和堅定的信心。換就話說,生活不能缺少挫折,因為挫折能考驗?zāi)阄业囊庵荆判?,堅韌與否的最好途徑。
有人說:失敗是成功的墊腳石,那么挫折就是勝利的試金石。曾經(jīng)聽到過這樣一個故事:在非洲大草原奧蘭治河的兩岸,生活著許多羚羊,動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對于這些差別,動物學(xué)家百思不得其解,因為這些羚羊的生存壞境是相同的。于是,它們在兩岸各捉了十只羚羊,然后把它們分別送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了十四只,而送到東岸的羚羊只剩下三只。原來,東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著一群狼,面對這樣的生存挑戰(zhàn),它們必須使自己強健起來。
學(xué)會感恩挫折會使我們變得更強大。
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇7
人生就像一條彎彎曲曲的線,彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰(zhàn)勝挫折,才能使這條線變得平直。
每個人都會有挫折,我也有。雖然每個人面臨的挫折不同,但是戰(zhàn)勝挫折一定是每一個強者的選擇。
從小不服輸?shù)奈矣行卸?,到了中學(xué),亦是如此。而今,我學(xué)會了競爭是提高成績最好的辦法。于是我為自己選擇了一個強大的對手,我每天把她和自己作比較,看有哪些做得不足,然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對手,戰(zhàn)勝她需要付出艱辛的努力,但是三分鐘熱度的我還是沒有堅持下去。就這樣,我三天打魚,兩天曬網(wǎng)地度過了一個月,開始了我與她的第一次比拼,結(jié)果可想而知。我失敗了,而且敗得很慘。這讓從小成績優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習(xí)慣,并盡全力縮小自己與她之間的距離。
我相信只要經(jīng)歷過風(fēng)雨就可以見到彩虹。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過眾多磨難,每次都有長進,每一朵梅花都會放出屬于自己的香氣。
于是,從此我開始嚴格控制自己,不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始,我的確有些堅持不下去,但是心底的力量最終戰(zhàn)勝了懶惰,接下來,雖然我還是不太習(xí)慣,但是我堅持了下來。歷經(jīng)磨難,我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了,但是距離卻小了許多?!爸灰蠄猿?,有朝一日我終究能超過她”這是我激勵自己的一句話。
挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
經(jīng)歷挫折后成功的作文篇8
“沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹!"這首歌唱得很好,的確,人生沒有誰能一帆風(fēng)順,只有風(fēng)雨少。我想只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,最后回頭的時候才不會后悔,但是會很有意義!
我覺得我可以算是一個在挫折中成長,在風(fēng)暴中成長的女孩。年輕的時候,我并不出眾,成績平平,從來都不如班里的尖子生。于是我咬緊牙關(guān),告訴別人我會成功,會超越他們。當時就聽到有女生笑著說:“你看著辦吧!臭,賴雨還想吃天鵝肉,別白日做夢!”我怒不可遏,但很快就冷靜下來了。心里的怒火一直燃燒,之后就不玩了。從此課間操場上再也沒有我的影子。經(jīng)常看到我晚上伏案學(xué)習(xí),終于追上了我一直想追的他。但是下課的時候,突然聽到幾個女生竊竊私語,“她這次肯定是抄了別人的第一名,不然怎么會拿第一名呢?”我聽了。我跑回教室拿起板凳。差點和別人打起來?,F(xiàn)在想想,不知道當初為什么要坐冷板凳和別人打架,也許是為了維護自尊。
還有一次,我最真誠的朋友離開了,轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校,比我的自尊還糟糕。在那個安靜的下午,我和許云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”。我和云抱在一起,她對我說:“老東西,你要好好學(xué)習(xí),不要想我,聽見了嗎?到時候我來查?!蔽仪宄芈牭剿韲道镉幸粋€腫塊,有些嘶啞,眼睛里有一些明亮的東西。突然,她抱住了我,我感覺脖子上有些滾燙的淚水!
她走的時候我好難過,但我恢復(fù)了,這是我面臨的最大挫折。我是為了她,為了她!不要難過。我一個人勇敢地頂住了痛苦,在她走之前倔強地笑了!
如果一個人的生活平安順利,又有什么意義呢?我在這充滿挫折的生活中掙扎。我不需要退縮!