關(guān)于奮斗的作文記敘文(5篇)

何為奮斗？奮斗是一個(gè)充滿汗水和淚水的過(guò)程,想要成功只有不斷努力奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。以下是小編整理的關(guān)于奮斗的作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

關(guān)于奮斗的作文記敘文（篇1）

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

——題記

略感疲憊，卸下行囊，回首望去，滿地奮斗。

半樹(shù)青蔥·半樹(shù)春

淅瀝的春雨，將月亮洗得更加澄澈明凈，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望著無(wú)盡黑暗中的那點(diǎn)光，嘴角噙著淺笑。片刻后，她回到書(shū)桌前，盯著棘手的數(shù)學(xué)題，終鼓起勇氣提起筆，于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起，額上的眉頭緊皺舒張，心愈發(fā)放松愉悅。早晨，她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué)，一出門(mén)，便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長(zhǎng)了，長(zhǎng)得很茂盛，青蔥上還留著昨夜的雨水，顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子，眼睛彎成了昨晚的月亮。

春染綠了青蔥，奮斗愉悅了女孩的心。

半米陽(yáng)光·半米香

陽(yáng)光透過(guò)葉隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著，一閃一閃。女孩捧著一本作文書(shū)，手中拿著鉛筆勾畫(huà)，臉上掛著沮喪，眼中卻盈滿希望。許久，她合上書(shū)，拿出一份作文，打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽(yáng)光抹去，她低喃著什么，拿著鉛筆在作文上修改，一筆一畫(huà)，盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜一縷花香，她抬頭尋覓，望見(jiàn)一叢粉紅，在風(fēng)中搖曳，甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來(lái)的花香。女孩每天都做著這一件事情，不同的是，她拿出的作文上的數(shù)字，變得越來(lái)越大。

陽(yáng)光惹香了花，奮斗磨礪了女孩的成長(zhǎng)。

半院桃李·半院花

暑夏的炎熱，蟬鳴的聒噪，奮斗的女孩，是一幅美麗的畫(huà)。比起以前，女孩變得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不見(jiàn)青蔥，再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無(wú)常，也總是愛(ài)哭。女孩把筆摔在桌上，走進(jìn)后院，眼淚落滿一地。無(wú)意抬眸，滿目桃李，競(jìng)相開(kāi)放。她愣了愣，沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆，展開(kāi)揉皺的試卷，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，一字一句地記著。恍然間，她覺(jué)得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽(yáng)光閃爍的午后，一時(shí)間，燃了斗志滿了信心，奮筆疾書(shū)。

暑夏綻了桃李，奮斗喚醒了女孩的信心。

我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己，心中盡是感激。這奮斗的路上，有笑容也有淚水，感激自己的堅(jiān)持不懈，也盼自己在接下來(lái)的路上繼續(xù)奮進(jìn)！

關(guān)于奮斗的作文記敘文（篇2）

里薩和泰勒是從小玩到大的好朋友，他們?cè)诖髮W(xué)報(bào)的都是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)……

四年的時(shí)間里，里薩總是早晨去食堂買上一天的飯，然后在圖書(shū)館里一待就是一天。開(kāi)始的時(shí)候，泰勒總和里薩一起，漸漸的，他貪戀路邊的風(fēng)景，開(kāi)始找借口不去圖書(shū)館。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年……

轉(zhuǎn)眼到了要各奔東西的時(shí)候，里薩和泰勒同時(shí)去一家有名的服裝設(shè)計(jì)公司應(yīng)聘。在面試前，泰勒忐忑不安地說(shuō)：“完了，現(xiàn)在我的大腦一片空白，想想過(guò)去風(fēng)花雪月、荒廢的時(shí)光......挨，原來(lái)，我總安慰自己明天有的是時(shí)間，明天奮斗還來(lái)得及，可時(shí)光一天又一天的逝去……”

泰勒沒(méi)有再說(shuō)下去，他深知世界上沒(méi)有賣“后悔藥”的。里薩安慰他說(shuō)：“小勒，別太沮喪，服裝設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于生活……天無(wú)絕人之路……”

“下一位，里薩。泰勒做準(zhǔn)備?！币宦暻宕嗟呐暣驍嗔藘扇说膶?duì)話。里薩拍了拍泰勒的肩膀，意味深長(zhǎng)地看了他一眼，開(kāi)始了他的面試之旅。泰勒努力地讓自己平靜“深呼吸，就當(dāng)做是碰碰運(yùn)氣……”

仿佛經(jīng)歷了有一個(gè)世紀(jì)那么久，里薩出來(lái)了。他用略帶波瀾的語(yǔ)氣和泰勒說(shuō)：“兄弟，加油，從你的生活中找靈感，你可以的，相信自己?！碧├諘?huì)心地一笑，抱了抱里薩，深吸了一口氣，走進(jìn)了面室廳……

泰勒進(jìn)去后做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，盡管他努力地想控制住自己發(fā)瘋似的心跳，可是聲音還是不自覺(jué)的發(fā)顫。考官一連問(wèn)了好幾個(gè)有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)，他都沒(méi)有答上來(lái)……他有些慌亂，有些無(wú)助，他似乎看到了考官的搖頭，他一咬牙，說(shuō)：“大學(xué)四年的時(shí)光，我總以為明天有的是時(shí)間，總是把奮斗的豪言推到明天，結(jié)果，時(shí)間無(wú)情地抽了我一個(gè)耳光?，F(xiàn)在悔悟雖然有些晚，可所幸還未到無(wú)可救藥的地步，我會(huì)從今天起努力，融合潮流元素，創(chuàng)造一個(gè)‘明天.奮斗’的服裝品牌。抱歉，打擾了貴公司的面試。”說(shuō)完，泰勒深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身徑直走了……

幾天后，就當(dāng)泰勒在圖書(shū)館奮筆疾書(shū)時(shí)，里薩帶著兩張錄取書(shū)激動(dòng)地出現(xiàn)在他的面前。他看到其中一張上寫(xiě)著“你知道用今天的奮斗去鑄造明天的輝煌”，另一張上寫(xiě)著“你知道用今天的遺憾去警示明天的奮斗”……

關(guān)于奮斗的作文記敘文（篇3）

青春是歌，譜寫(xiě)人生最美的篇章。

青春是朝陽(yáng)，充滿著未來(lái)與希望。

青春是鷹，展翅搏擊無(wú)際長(zhǎng)空。

青春是花蕾，散發(fā)著令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來(lái)奮斗。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要躍打，失去無(wú)數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀；就連上帝，也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅(jiān)信：在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過(guò)虛度的一年一月。

巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎睿菒u辱；不抗?fàn)幎溃桥橙?；抗?fàn)幎?，是光榮；抗?fàn)幎溃彩歉市?，在青春中奮斗，就算失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔，青春無(wú)畏，我怕誰(shuí)，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì)為你讓路。

人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰，人生，最璀璨的莫過(guò)于青春，人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。

我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開(kāi)拓一片自己的天，也許你會(huì)說(shuō)，歲月無(wú)長(zhǎng)，誰(shuí)知走的對(duì)不對(duì)。是，我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但只求問(wèn)心無(wú)愧！人生，因?yàn)橛星啻?，才有無(wú)限功力；人生，因?yàn)橛袏^斗，才有卓越追求。

積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn)，消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！

關(guān)于奮斗的作文記敘文（篇4）

就快要開(kāi)學(xué)了，就要和小菏暫別了，有點(diǎn)不舍吧。！不過(guò)，我每周都會(huì)回來(lái)看看你的。這些天煩得很，家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著：你要怎么怎么好好學(xué)習(xí)，你可是爸媽的.希望，你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生??！

寫(xiě)到這里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的，最好的中學(xué)時(shí)，那般的高興呦！要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的?。∥业挠H朋好友知道后，除了向我表示祝賀，還不忘囑咐上幾句，我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了，是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員，是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法，是我高興過(guò)頭了，還是擔(dān)心過(guò)頭了，反正啊，那時(shí)候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，來(lái)自外界的壓力那么大，我已法承受。

現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越近，這種感覺(jué)就越是濃烈。有時(shí)候，我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍？要說(shuō)好呢？師資強(qiáng)，學(xué)生生源好！這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn)，我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。

如果真是那樣的話，我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補(bǔ)拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人?！蔽抑肋@些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。

假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)?，其它的暫且不論，最直觀的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要立志，不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們，你們的女兒不比別人差?？墒俏矣X(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話，都太早了，等到我學(xué)有所成的時(shí)候，不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的。

不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗！

關(guān)于奮斗的作文記敘文（篇5）

我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)的人總會(huì)有作為，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè)，有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。

哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！

有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷，等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢？人是一種會(huì)思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦。”心有多高，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類的一個(gè)例證。

夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人的目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后，才能到達(dá)理想的彼岸。

蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅(jiān)持就是勝利；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗?，?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。

在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號(hào)。我開(kāi)始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊！它需要時(shí)間的沉淀，需要知識(shí)的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了，每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印，在那個(gè)多面體的年代。

總想說(shuō)，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著圣賢氣壯山河的志向，品著偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么，是否也那樣地?fù)]之不去。

我不知道，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫(xiě)下一句話，安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?！?/p>