關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字(5篇)
我們?yōu)楹涡枰床?拼搏的道路充滿著孤獨(dú)與痛苦,但是唯有拼搏,才能帶來(lái)成功。下面是小編收集整理的關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字篇1
從"大漠孤煙直"的邊塞,到"小橋流水人家"的江南,從“八百里分麾下炙”的戰(zhàn)場(chǎng),到"悠然見南山"的田園,。漫漫歷史長(zhǎng)河中,唯有拼搏,讓人美麗!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
滔滔黃河,“奔流到海不復(fù)回”,河上的一葉扁舟,頑強(qiáng)的與自然抗?fàn)帯H祟惥竦拿利?,不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出,我們流汗,我們流血,都是為了我們心中的夢(mèng)想,為了心中的目標(biāo),直至達(dá)成!
李白在這里吟詠著,心中的波濤就如同這黃河水,驚濤拍岸、洶涌起伏,他一生仕途不順,因?yàn)椴晃窓?quán)貴得罪了高力士,被他陷害趕出朝廷,空有一身文采熱血,卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不,我要與命運(yùn)抗衡,我要向那滾滾的黃河水那樣,灑脫、拼搏!
一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方,雨季充斥了整個(gè)夏日,在暴虐的雨水面前,有人選擇低聲下氣的躲避,任憑風(fēng)雨肆虐;有人選擇不屈抗?fàn)?這是人類對(duì)自然的征服挑戰(zhàn)。
蘇軾執(zhí)一手杖,在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白,面露懼色,唯有蘇軾坦然面對(duì),自信吟唱;“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!贝藭r(shí)的蘇軾,接連八次被貶,這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒有萎靡不振,相反他始終自信,始終樂觀。
拼搏讓人美麗,讓困境之中的人們敢于不屈挑戰(zhàn),敢于樂觀坦然面對(duì)!
一樽換酹江月
平靜的長(zhǎng)江,蜿蜒了幾十里,也引著人們的詩(shī)情,漫步而行,中華上上下下幾千年的文明,始于這個(gè)古老的江流,仍不停地訴說著多少成敗往事,我們的人生,不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石,即使碰到阻礙,也要勇往直前,向東流逝!
古往今來(lái),人生不如意之事十有七八,然而若是消沉斗志,恐怕連翻身的機(jī)會(huì)都沒有,曾說過;“會(huì)當(dāng)擊水二千里,自信人生二百年?!逼床娜松錆M成功的機(jī)遇,關(guān)鍵是看你敢不敢去把握。所以,我們要從現(xiàn)在開始努力,開始展望人生。
拼搏讓人美麗,讓人們有方向有夢(mèng)想,并敢于朝這個(gè)目標(biāo),不斷努力!
從“煙波浩淼”的西湖水,到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的歷史長(zhǎng)河,到“上下求索”的當(dāng)今社會(huì)……時(shí)代在變,然而拼搏的意志不變,拼搏讓人美麗!
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字篇2
青春是什么,有人可能會(huì)這樣問。我會(huì)說:“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期?!笨赡苡腥诉€會(huì)說青春要拼搏些什么。我會(huì)說:“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春,使我們拼搏的最佳時(shí)期?!?/p>
青春——為成績(jī)拼搏
我想,對(duì)于每個(gè)中學(xué)生,他們都有想成為人們所說的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外,人們總是會(huì)問:你多大了?在哪上學(xué)?成績(jī)?cè)趺礃???dāng)我們聽到這些話時(shí),優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問題。對(duì)于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問題。在過程中,他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏,為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此,他們就整天在書的海洋中遨游。
每當(dāng)想要放棄時(shí),只要想起那些令人臉紅的問題,就會(huì)重振精神,繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。這就是青春,我們的青春為成績(jī)拼搏。
青春——為夢(mèng)想拼搏
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,也許有些人,在追夢(mèng)路上,艱難險(xiǎn)阻太多,而半途而廢,換了一條路走。對(duì)于處于青春期的我們卻不一樣,我們有動(dòng)力,有時(shí)間,我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此,我們總會(huì)為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān),只要我們參與了,我們就會(huì)為此高興半天。
這就是青春,為夢(mèng)想拼搏。
青春——為家人拼搏
也許,我們中的一些,不為自己拼搏,不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅(jiān)信,他們會(huì)為家人拼搏。
他們不在美麗的校園,沒有親密的朋友。他們?cè)谕馄床?,為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的,我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對(duì)我們的支持,給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。
青春是美好的,是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑,我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床矠榧胰似床?。只為擁有美好的未?lái)!
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字篇3
我弓著身子,眼睛直視前方,等待著發(fā)令槍的槍聲。
等待發(fā)令槍聲的時(shí)間突然變得漫長(zhǎng),緊張和不安被無(wú)限放大。我用余光打量著兩邊的人,看著她們臉上各異的神情。但當(dāng)我注意到,我是我們班唯一參賽的選手后,那種一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的慌張頓時(shí)襲上全身。
這慌張和不安還沒來(lái)得及消化掉,槍聲就毫無(wú)征兆地響了。我迅速跑到一道,加速奔跑。跑在前面的人,一心求勝,一開始就卯足了勁,可勁兒向前沖。比賽,畢竟不是練習(xí),每個(gè)人都不甘落后,我也跟著往前沖了起來(lái)。大約沖刺了大半個(gè)操場(chǎng),我的體力就開始直線下降。我開始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步,我身后的選手有與我齊肩并進(jìn)。我只能咬緊牙關(guān),往繼續(xù)沖。
忽然聽到有人在喊我名字,我一抬頭就看見劉祁在足球場(chǎng)的一角揮舞著雙手,為我吶喊助威。她的聲音聽起來(lái)有些沙啞,但在我聽來(lái)卻有著讓人最溫暖的感覺。
我終于咬著牙努力跑完了第一圈,就見原先跑在第一的選手沒有堅(jiān)持住而停了下來(lái)。見她停下,我不禁心生竊喜,心想著也許可以慢點(diǎn)了,但現(xiàn)在新跑在第一的選手更是來(lái)勢(shì)洶洶,像體力用不盡似的往前沖。
為了不被人超過,身體已經(jīng)要透支的我,又勉強(qiáng)向前沖了幾步。此刻我由衷地覺得仿佛置身深海,難以呼吸。欲將窒息時(shí),只聽一個(gè)聲音。那個(gè)聲音正在教我如何調(diào)整氣息。我微微轉(zhuǎn)頭一望,是趙子坤帶領(lǐng)著我,我重新調(diào)整呼吸,又像是努力逃出深海的魚,重新學(xué)會(huì)呼吸。
拼勁往前一沖,又是一個(gè)咬牙堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著,有如海浪的歡呼聲,一聲更比一山高,一聲更比一聲喊得激動(dòng)。我不用看都知道,是我美麗可愛的同學(xué)們。
恍惚間,我覺得身后有一股溫暖的力量支撐著我,努力想將我向前推。
我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰(zhàn),我挺直腰板,正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。
一步,兩步,三步!我最后一刻超過了前面的選手!我堅(jiān)持下來(lái)了!
我弓著身子,插著腰,大口的喘著粗氣?;赝覄倓偱苓^的賽道,看著努力往終點(diǎn)沖的其他選手,剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃,身后的歡呼聲人如雷貫耳。
拼搏的路上,我并不是孤軍奮戰(zhàn),奮斗的路上,我也從不輕言放棄。
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字篇4
拼搏是一個(gè)過程,而成功是一點(diǎn)。
“拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒有拼搏,因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,他助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,象海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界,他既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,他有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無(wú)不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能象他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。他們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來(lái),處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。
如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。
關(guān)于拼搏奮斗的記敘文600字篇5
為了能按時(shí)完成語(yǔ)文老師給我們的任務(wù),我約了楊阿姨來(lái)作我的采訪者。楊阿姨剛來(lái)工作的時(shí)候?qū)@里的事情一竅不通,上司的責(zé)罵,同事的冷眼,使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害,但她沒有灰心,沒有氣餒,而是虛心向別人學(xué)習(xí),自己也努力地拼搏,終于,以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)得到了大家的好評(píng),成了辦公室主任……
我如約來(lái)到濱江公園一棵樹下的石凳邊,發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說:“對(duì)不起,楊阿姨,我來(lái)晚了。”楊阿姨莞爾一笑地說:“沒關(guān)系,小記者?!?/p>
我彬彬有禮地坐下來(lái)說:“請(qǐng)問楊阿姨,經(jīng)過您多年的努力,取得了成功,應(yīng)該很滿足了吧?”“不,一個(gè)人,做了一件認(rèn)為很成功的事,也許會(huì)很滿足,但我不一樣,我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地進(jìn)步?!睏畎⒁痰脑捪褚恢粡?qiáng)而有力的警鐘,使勁敲著我的心,心想:自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了,而楊阿姨呢?應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過神來(lái),微笑著問道:“楊阿姨,在世界上,有沒有通往成功的‘捷徑’呢?”楊阿姨若有所思地說:“真正的捷徑是沒有的,只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上,心里一直在想著楊阿姨的話,雖然只有短短半個(gè)小時(shí),但她的話卻深深地印在我的心里。
其實(shí)許多人都渴望成功,但在生活中:有的人成功了,取得了碩果累累,為人民,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn);有的人卻沒有成功,平平庸庸地過日子,無(wú)所成就。我問過楊阿姨成功不有沒有“捷徑”,也許她沒聽明白我的意思,而生活中作為通往“捷徑”還是有的;許多人有仁者見仁,智者見智的說法,但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來(lái)說,成功靠的是勤奮,努白我的意思,而生活中作為通往“捷徑”還是有的;力加永不放棄。其實(shí)他們說的那些也有道理,但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢,但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn),重新振作,繼續(xù)奮斗下去,像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想想自己為什么會(huì)錯(cuò)?如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂,以免一錯(cuò)再錯(cuò)。
在奮斗拼搏的路上,不論如何,我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取,并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己,只要堅(jiān)持永不放棄,成功就永遠(yuǎn)伴隨著你!