學(xué)會(huì)珍惜，并不是一件簡單的事情。珍惜每一個(gè)信任你的人，珍惜每一個(gè)喜歡你的人，感謝有他們。下面是小編收集整理的以珍惜為題目的作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

以珍惜為題目的作文【篇1】

如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會(huì)將它吹送，安息在你的發(fā)絲。

——王爾德

作為中國人，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學(xué)習(xí)的“重袱”，生活的“壓抑”。其實(shí)，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。

似乎一個(gè)人生下來，就以愛的名義出世，這代表著兩個(gè)前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實(shí)的牽絆，他們要給一個(gè)小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的暗昧。

兩個(gè)年輕的生命挽住脆弱的靈魂，看著他長出第一顆牙齒，第一次對世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。

也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的美麗，總要涉些險(xiǎn)惡，方能修成正果。

環(huán)繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水，發(fā)出一陣酸臭，里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對世界的.全部惡意和痛恨。

當(dāng)渾濁的死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風(fēng)箏，看到了同學(xué)給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的那對歸人。

不羈的生命想起那個(gè)為了讓他讀書而拼命奮斗的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時(shí)叮囑沒完沒了的人。

原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。

微風(fēng)吹過，卷起一波麥浪，一個(gè)嬰孩聽著母親耳語：當(dāng)一切變成愛的荒原，你便會(huì)恍然大悟。

以珍惜為題目的作文【篇2】

每個(gè)人只有一次生命，媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養(yǎng)大，爸爸媽媽為我們操碎了心，爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂，如果我們有任何意外，他們該如何接受？所以，我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......

我看過一則小故事：講的是一個(gè)人一心求死，卻因機(jī)緣巧合，遇到了一個(gè)和尚，和尚問他為什么輕生？我活在這世上沒有任何意思，還不如死了算了！和尚問：“你有欠債嗎？”他回答：“我們家雖然清貧，但不曾欠債。”和尚又說：“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來，養(yǎng)育你，你便欠了父母的債；你吃的、穿的、住的，來自于天地，你便欠了天地的債；你的老師教給你知識(shí)，你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎？”他便問：“那敢問大師，我該如何還債？”“這有何難，“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們：人要珍惜自己的生命，不要輕生。

“珍惜”二字說的簡單，可世上有幾個(gè)人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬人，我國汽車保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中，中國為10.4萬人)。據(jù)“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷，19.8%的人翻越欄桿，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

所以，希望大家珍惜自己的生命，保護(hù)自己的安全，不要讓親人擔(dān)心。

以珍惜為題目的作文【篇3】

時(shí)間，就如煙花，一時(shí)絢爛，而又如此短暫?！}記

歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動(dòng)聽；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長。

天空舞臺(tái)漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏?？刹蛷d里的燈卻齊刷刷地開著，亮如白晝?；蛟S是因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子——范玉琦的生日。

幾十雙眼睛凝視著那個(gè)熟悉而又空空如也的位置。忽然，門張開它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個(gè)大大的蛋糕，死死抓住他的手。

“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時(shí)一擁而上。

品嘗過細(xì)滑的面條與細(xì)膩的蛋糕，大家一時(shí)興起，范玉琦的臉上瞬時(shí)多了幾點(diǎn)白點(diǎn)——奶油。不知怎么，原本只應(yīng)抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場“世紀(jì)混戰(zhàn)”。我正坐著欣賞，看得不亦樂乎，可不料，樂極生悲。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時(shí)美白了不少。本無心參戰(zhàn)的我，被這團(tuán)奶油惹火了，嬉戲著，歡笑著，奔跑打鬧著。雖歡樂，卻又倍加珍惜。

耳畔歡笑隨風(fēng)轉(zhuǎn)，陣陣喜悅心中旋。

大家互相涂抹，互相關(guān)心，互相幫助，一時(shí)嗨得停不下來。不知不覺，范玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。

時(shí)光滴答跑過，大家倦了，卻又不忍地回味著，不禁笑了起來，那樣燦爛，又那樣美好。

時(shí)光似光，一閃而過；時(shí)光似電，叱咤而過。珍惜，就如定時(shí)照相機(jī)，讓美好瞬間在心中無限延長。不要錯(cuò)過，光陰從角落飄來，又從風(fēng)中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

以珍惜為題目的作文【篇4】

四歲

每天從幼兒園回來，您都會(huì)興奮地把我抱起，讓我坐在您強(qiáng)壯的肩頭上，到小區(qū)四處走。一會(huì)兒去李大爺家點(diǎn)根煙，一會(huì)兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊，吵著嚷著要糖吃，您便會(huì)樂呵呵地帶我到小賣部買糖，然后細(xì)心地剝開糖紙，塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì)伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說：“爺爺吃！”您卻笑著回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會(huì)又將糖含進(jìn)嘴里，甜蜜直抵心田。

十歲

我漸漸長大，也漸漸叛逆，動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天，我們發(fā)生矛盾，我忍無可忍，一氣之下，沖出了家門。月牙高掛，繁星滿天。凄悲的夜晚，我獨(dú)自在車水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來，我下意識(shí)地把手插進(jìn)口袋，并沒有停止哭泣。但是，在口袋里，我似乎摸到了什么。我拿了出來，是您寫的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現(xiàn)金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅(jiān)冰。我哭得更兇了，發(fā)瘋似地跑回家，沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說：“哭沒有用?！北闾嫖也寥チ搜蹨I。

十四歲

依然是那個(gè)少女，可惜您已不在身邊。聽著令人生厭的挽歌，看著您被裝進(jìn)一個(gè)長方形的木箱，我徹底崩潰，眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛啊！裝下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒有用”，渾身震悚起來，機(jī)械地擦干了眼淚。我意識(shí)到我的處境，意識(shí)到我該振作起來，而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字：珍惜。

這次刻苦銘心的經(jīng)歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

一切的一切，都必須好好珍惜。

以珍惜為題目的作文【篇5】

我們常常感嘆一句話那就是“要學(xué)會(huì)珍惜”，因?yàn)槟承┤嘶蚴鞘虑椋偸窃诓唤?jīng)意間溜走，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)其珍貴的時(shí)候，早已經(jīng)晚了，所以說我們要珍惜我們身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。

生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有動(dòng)蕩的律動(dòng)，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。

“三人行，必有我?guī)熝伞?。珍惜朋友，因?yàn)榕笥阎?，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項(xiàng)羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結(jié)義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí)，劉備“大痛”，寢食不安。而項(xiàng)羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個(gè)酈山，卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉!

歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當(dāng)在少時(shí)讀書，珍惜時(shí)間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L，我們要珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，來創(chuàng)造祖國的明天。

常常會(huì)有人在我們耳邊說，當(dāng)初擺在我眼前的東西，我不知道珍惜，如今我發(fā)現(xiàn)了它的珍貴，可是已經(jīng)來不及了，為了讓這樣的事情少發(fā)生一些，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜所擁有的東西。