以理解為題的高中作文
以理解為題的高中作文(5篇)
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)理解?理解多了,抱怨少了,傷害少了,愛也就濃了。懂得理解別人的人,其實(shí)內(nèi)心裝著一個(gè)溫暖的春天。以下是小編整理的以理解為題的高中作文,歡迎大家借鑒與參考!
以理解為題的高中作文(篇1)
人需要相互理解,才能相處得更好?!}記
伴隨著期中考地結(jié)束,隨之而來的便是考試成績(jī)。星期五英語考試一結(jié)束,語文試卷的成績(jī)翩然而至,像一顆重磅炸彈一般,落在了班中。
87。5分,初看到我的考試成績(jī),我并沒有什么意外的想法。認(rèn)為這算是發(fā)揮了我的正常水__??煽吹狡渌说某煽?jī):85、82、86。5、80……咦?怎么都比我低?我不禁有些沾沾自喜起來,覺得這次我考得其實(shí)挺不錯(cuò)的。
晚上,我與爸爸,還有爸爸的一些同事在一起吃飯。不一會(huì)兒,爸爸果然問起了考試成績(jī),我倒也沒什么含糊,直接報(bào)出了語文成績(jī)??僧?dāng)我剛想說這次班里的總體成績(jī)時(shí),只見爸爸一副不滿的口氣,說:“才87。5?考的也太差了吧,至少要90分才行啊?!?/p>
我愣了愣,懷疑自己有沒有聽錯(cuò),立刻反駁道:“現(xiàn)在與以前的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)早就不一樣了,我考87。5已經(jīng)很好了?!?/p>
“但在我看來不行。”爸爸搖搖頭,而一旁的同時(shí)也開始附和:‘是啊,像之前一個(gè)客戶的孩子,他不是考路中就差分?jǐn)?shù)線幾分嗎?“”考90分還是要考起來的啊。“……
我著急地想要辯解,說出了班中同學(xué)的整體成績(jī),再三地說現(xiàn)在與小學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)的差別??纱蠹乙琅f沒理解我。我聽著聽著,留下了委屈的淚水。
……在那之后,爸爸并沒有再對(duì)成績(jī)發(fā)表什么看法。
直到又一次的聚餐,這一矛盾再一次爆發(fā)了。因?yàn)檎劦娇荚?,我再一次想想爸爸澄清。大概是爸爸收到了表揚(yáng)的短信的緣故,這次他并指責(zé)我的成績(jī),而是一再地說道:“我不是說你的成績(jī)考得怎么樣,而是說你可以考得更好?!笨赡苁且?yàn)樽约簭?qiáng)烈的自尊心作祟,我沒有仔細(xì)思考這句話的意思,只是強(qiáng)烈地希望爸爸對(duì)前幾日我受的委屈向我道一個(gè)歉,僅僅是這樣。
在第二天早晨,我收到了爸爸的回應(yīng)——那是些滿一整張A4紙的字條,不,應(yīng)該說是信。
我這才發(fā)現(xiàn),是我沒有理解爸爸的想法。而爸爸在一開始,也沒有理解我的想法。
一切都只因雙方的誤會(huì)而起。
其實(shí),在__常的生活中,只要我們多多理解他人,就可以避免許多因誤解而產(chǎn)生的矛盾。我的這次語文成績(jī)風(fēng)波,不也是如此嗎?
以理解為題的高中作文(篇2)
無言的愛,不是誰都能理解的,因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待?誰都無法感受。
小沈陽說得好:“眼睛一閉一睜一年就過去了?!笔前?,這么快,十一年就過去了,誰還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無言的愛難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過父母嗎?我敢說,沒有,我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問你,母親為你操過多少心?父親說話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎?
……
我就是那種類型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒有幫母親做過任何事,這就是我們對(duì)父母無言的愛嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說父親出去玩,甚至還說父親,但是,我們有資格這樣說父親嗎?這也是我們對(duì)父母無言的愛嗎?
我敢說天底下除了父母,還有誰那么愛我們呢?可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽,還是懶懶散散不聽講?
如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無語輪次說自己倒霉?
那么,是誰在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰在床邊悄然淚下?
有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,母親在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒那么好聽,但在母親口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒錢買空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺到了一絲涼氣,隱隱睜開眼睛一看,原來是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見,母親那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……
無言的愛,我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說聲:“謝謝?!币?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛,他們使得我有愛的人,也有愛我的人。
以理解為題的高中作文(篇3)
很多父母都是成績(jī)狂,我的父母也是如此。每次考得不好,我都十分害怕,害怕母親的眼神,害怕父親的指責(zé)。
記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,原本信心滿滿的我竟考了61分。拿到試卷的那一刻,我僵住了,不知所措?;丶业臅r(shí)候,已是傍晚時(shí)分,夕陽是如此的美,可那句“夕陽西下,斷腸人在天涯”卻浮現(xiàn)在眼前。
回到家,母親已經(jīng)坐在餐桌旁等我了。我小心翼翼,不敢出什么錯(cuò)。老媽盯著我說:“數(shù)學(xué)競(jìng)賽考了多少分?試卷拿來我看看?!蔽夷闷饡?,始終都緊靠墻。母親不耐煩地從我手上奪過書包,翻開一看,一個(gè)個(gè)耀眼的紅叉,只是61分。老媽把試卷往我臉上甩,怒氣沖沖跑到陽臺(tái)拿了一個(gè)衣架,而我的身體卻早已鑲嵌在墻上,老媽手一揮,衣架就落在我的身上,接著就是我的慘叫聲。不管我怎么哭鬧,母親的手還是沒有停止揮動(dòng),我的身體卻早已麻木,那一刻,母親成了我一大“仇人”。我渴望她的理解,可是……
我斷然選擇了內(nèi)宿,逃離了那個(gè)“鬼窩”,還有那個(gè)“仇人”。直到一次周末回家,我鬧情緒不吃飯,母親也并沒有安慰我。直到晚上,我躲在房間里偷偷地抹眼淚,突然,房外傳來了一陣對(duì)話聲。哦!是老爸回來了。模模糊糊中我聽到老爸說:“不要這么愛面子,孩子餓到不好!你不心疼嗎?她現(xiàn)在是青春期,你要理解她;孩子成績(jī)會(huì)好的,你要相信她!”經(jīng)過老爸的勸說,母親端著一盒腸粉進(jìn)來了,對(duì)我說:“餓了沒有?起來吧,吃點(diǎn)東西。”母親走過來坐在我旁邊?!澳闶遣皇枪治也辉撃菢幼哟蚰??”我沒有回答,母親放下一張字條走了,上面寫著:“每次打你后,我都會(huì)非常心痛!媽理解你,只是有時(shí)候因?yàn)橛幸恍┦伦寢尶刂撇涣饲榫w。媽是愛你的!”我的眼睛有些濕濕的,我看著一旁的腸粉,笑了笑,吃了起來,比__時(shí)美味多了……
母親理解我了,我感到十分幸福。老媽,感謝有你!
以理解為題的高中作文(篇4)
人與人之間總是需要理解的,如果沒有理解,人們?cè)跄芎湍老嗵??理解是鑰匙,打開溝通之門;理解是陽光,驅(qū)散彼此心中的陰影;理解是磁鐵,拉近彼此情感的距離。
那天,我們班級(jí)大掃除,我和我的好朋友華去洗抹布,我們洗著洗著就鬧起來。當(dāng)時(shí)我沒有注意那個(gè)水龍頭上有一根鐵絲,鋒利的一頭向外露著。結(jié)果我手往后一掄,正好劃在我的手背上,鮮血“刷”的一下淌了出來,霎時(shí),滿手都是血,我嚇得哭了。華見了,立刻抓住我的手,并用紙巾小心地擦著。一道很深的口子,雖不很疼,但很嚇人的。我想,怎么弄的?一定是和華瘋鬧造成的。如果不是她主動(dòng)和我鬧,我能這樣嗎?想到此,氣不打一處來,甩開了那雙正在給我包扎的手,狠狠地瞪了她一眼,頭也不回地走出了教室。
我走到校園的一個(gè)僻靜處,輕輕地摁著傷口,這時(shí)血還在流著。頭頂上的蒼穹,泛著灰藍(lán)色的光,凄凄切切地照耀在早春的草坪上,那僅有的幾根綠草,也被料峭的春風(fēng)埋進(jìn)了仍在枯黃的草叢里。我想躲在這里獨(dú)飲自己所受的“委屈”。這時(shí),華找了過來,看到血仍在流,不由分說,一把拽我起來,拉著我就往校衛(wèi)生室跑。我努力掙脫開,結(jié)果她急了,一揮手,竟給我一巴掌。我愣住了,沒想到她竟會(huì)這樣。等我緩過神來,人已在校衛(wèi)生所,手也被包扎完畢。當(dāng)時(shí)我不知怎么了,也許神經(jīng)錯(cuò)亂吧,并沒有向她表示謝意,對(duì)她恨意還未全消,竟又瞪了她幾眼后走了。
我跑回家,躲進(jìn)自己的屋子。望著窗外,那不爭(zhēng)氣的淚水滾落了下來?;叵肓艘槐槭虑榘l(fā)生的始末,才發(fā)現(xiàn)自己是多么地蠻橫無理,無知任性。而華又是多么地寬宏大量,呵護(hù)朋友間的情誼。她那一巴掌完全是對(duì)我的刁蠻任性的懲罰,出于對(duì)朋友的關(guān)心負(fù)責(zé)。
第二天,我來到學(xué)校,看到她正在默默地拎著水往教室里走,我趕上前抓住了水桶的另一頭,向她微微一笑,她愣了愣,隨后也莞爾一笑。我們的友誼又回到以前那樣深厚。
生活中誤會(huì)是一道淺淺的小溝,它需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉?,輕輕填充。
以理解為題的高中作文(篇5)
我記得曾經(jīng)有過這么一個(gè)人。他有著滿腹的才華,放蕩不羈。因?yàn)榕c皇帝的妃子不和被貶出京。他有著太多的傳奇??墒峭砟陞s極為凄慘,妻離子散。我不能理解他的不羈與狷狂,我只知世上有那么一個(gè)人,他的名字叫李白,滿腹才華,浪漫主義詩人,僅此而已。
為什么不嘗試著去理解他呢?我為此特意去找了他的資料,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),這理解的過程比我想象中要漫長(zhǎng)許多。
他五歲誦六甲,十歲觀百家,十五歲能賦相如,劍術(shù)自通達(dá)。他的一切都是傳奇。他年少輕狂,一身白衫鎏金鞍,只身一人赴了長(zhǎng)安。在那里他意氣風(fēng)發(fā),詩詞名冠天下。他戲弄皇帝后妃,半生瀟灑,整個(gè)一浪蕩子的模樣。
我開始理解了他,以一個(gè)半生無憂的浪蕩子的模樣。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!彼羝鹈?,冷了眼,還是那身行頭,憤世出了長(zhǎng)安。一葉孤舟載著他依舊瀟灑的離去。我看到他的背影挺得筆直,像是一座凝固了永恒的石雕。
我進(jìn)一步理解了他,以他傲世的風(fēng)骨,以他不羈的風(fēng)華。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蔽铱此嘛嬃税氡K清酒,酒盞跌落在了地上。他化了這半生無知,半生苦痛為了漫天的書紙,那紙上的一筆一言都是他勾勒的心血。我看到了他的頹唐與不甘。他的才華注定了他的不羈,也只有他敢這番放蕩不羈。歷史上出彩的文人很多,可是他卻揮手獨(dú)占了千年的風(fēng)騷,但是也只有他有這個(gè)資格。
我又進(jìn)一步理解了他,以一個(gè)后輩的身份,帶著遲到了千年的瞻仰,觸碰他的衣角。
我看到了他最終的結(jié)局,晚年極為凄慘,連死都是死在外面??墒撬碾x開卻讓我覺得,他只是飛向了一個(gè)嶄新的高度,再?zèng)]有什么能夠束縛住他。
我從未花這么多的時(shí)間去理解過一個(gè)人。從他的名字到他的生__,再到他的心跡,這都是一個(gè)慢慢的過程。
理解是一個(gè)慢慢的過程。可是我卻從未后悔過去理解他。我理解了他的潦倒,他的驕傲,更理解的卻是一個(gè)慢慢的過程,一個(gè)關(guān)于探索和向更高處進(jìn)發(fā)的過程。