關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字
我們終究會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)?;驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字(精選篇1)
成長(zhǎng)是人生的道路上難免的,而人生之路并非一條大路通向前,而是用困難造成的路。
記得,在我6歲的那年夏天的夜晚,天上下著大雨,我與媽媽在家看電視,突然傳來(lái)一聲呼喚,鄰居阿姨家的兒子發(fā)高燒不退,可把鄰居家阿姨急壞了,可又沒(méi)有辦法,因?yàn)榘⒁淌怯性性谏淼?#39;人了,在無(wú)奈之下,媽媽背起小男孩跑下樓,天已經(jīng)黑透了,攔不到出租車(chē),媽媽緊緊的抱著小男孩,生怕雨淋到他,淋著大雨跑向醫(yī)院,把我一人丟在了家中,我望著窗外,外面風(fēng)雨交加,風(fēng)吹的窗戶直打架,我不禁害怕起來(lái)。我希望媽媽趕緊回來(lái)。我盼呀!盼呀!不知不覺(jué)便睡了過(guò)去。
直到第二天早上我睜開(kāi)朦朧的眼睛,卻沒(méi)有媽媽的蹤跡,我的肚子已經(jīng)餓的咕叫,我四處找東西吃,我把廚房翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)找到,我從我心愛(ài)的存錢(qián)罐里拿了5元錢(qián),到樓下張爺爺?shù)男〕詳偅I(mǎi)了兩個(gè)燒餅,這才把我的肚子填飽。
中午,媽媽回到家里,我已經(jīng)精疲力盡了,躺在床上不出聲,也不問(wèn)問(wèn)我怎么樣,有沒(méi)有吃飯,她什么都沒(méi)說(shuō),我很生氣,把我一個(gè)人丟在家里也不問(wèn)我,我沖著媽媽大吼道,我餓,媽媽還是沒(méi)說(shuō)話,一直沉默,叮叮叮,門(mén)鈴聲響了,媽媽立刻從床上翻起,走向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),哦,原來(lái)是鄰居家的阿姨前來(lái)道謝,咦?怎么,旁邊還拉著一個(gè)男孩。哦!我知道了,他就是那晚生病的男孩,我便朝著他說(shuō),你“搶走”了我媽媽?zhuān)髩牡?。我的話超出了我的想象,可是我不知道我為什么?huì)說(shuō)這樣的話呢?一旁的媽媽連忙解釋說(shuō)小孩子不懂事,別在意,待會(huì)我會(huì)好好教訓(xùn)她,媽媽送走鄰居阿姨,把我拉進(jìn)屋,她并沒(méi)有打我,而是說(shuō),你不能斤斤計(jì)較,要用包容之心對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論她是誰(shuí),你今天的行為是不對(duì)的,你應(yīng)該好好反省,
從中午到晚上,媽媽再也沒(méi)理過(guò)我,這比打我還難受。從這以后,我在也不敢小心腸,與別人斤斤計(jì)較了,媽媽的教誨我銘記在心。
長(zhǎng)大后我明白了,斤斤計(jì)較會(huì)使人與人之間不和諧,即使到社會(huì)中也要以包容之心對(duì)待每一個(gè)人,這樣才能使你在社會(huì)中立足。
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字(精選篇2)
她長(zhǎng)得很丑,突出的大額頭,稀黃的頭發(fā),近視眼,塌鼻梁……女孩子總是很注意自己的容貌,所以她總是很自卑,默默無(wú)聞,她不愿意跟別人說(shuō)話,總是用沉默來(lái)武裝自己。
那一次,一位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)的面稱(chēng)她是“北京猿人”。
元旦前夕,全班的同學(xué)都興高采烈,班上要舉行“元旦晚會(huì)”。她不興奮,更不用說(shuō)像其他女孩子一樣?xùn)|奔西跑地買(mǎi)賀卡。幾天,她都無(wú)聲地坐在座位上。
不久,她發(fā)現(xiàn)全班的女同學(xué)都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái),眼睛也直向她看。她心里明白,那是鄙視和嘲笑的眼神,她沒(méi)有漂亮的衣服,也沒(méi)有許多錢(qián)去買(mǎi)精美的賀卡,她只想哭?!拔议L(zhǎng)得太丑了,大家都不愿意理我,但這不是我的錯(cuò)?!彼睦镎f(shuō)。
一次,走到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在一起議論紛紛,見(jiàn)她進(jìn)來(lái),個(gè)個(gè)像得到了什么命令,各干各的去了。她再也受不了了,大聲地叫道:“不必這樣,你們有什么話當(dāng)面說(shuō)吧!”大家都朝她笑笑,卻無(wú)人說(shuō)話。她知道,這是歉意的笑,是對(duì)不住她的笑。她把書(shū)包摜下,伏在桌上,她恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。
元旦終于來(lái)了,聯(lián)歡馬上就要開(kāi)始了。大家稀了燈,點(diǎn)了幾十枝紅色的蠟燭。一位同學(xué)大聲叫她:“喂,講臺(tái)上有你的一封信!”
她沒(méi)有走上講臺(tái)。
“有你一封信!”許多同學(xué)都叫她。
她仍無(wú)反應(yīng),她知道這一定是在戲弄她,這里面也許是一幅丑化她的畫(huà)像。
“你上去看看吧!”前排的一位同學(xué)說(shuō)。
好!上去!如果是什么“骯臟”的東西,我就一下撕掉,沖出教室。
她上去了,向臺(tái)下一漂,她分明地看到幾個(gè)人在隱隱約約地笑。
講臺(tái)上有一封信,很潔白的信封。她把信封拆開(kāi),里面“躺”著一只眼睛會(huì)動(dòng)的小貓賀卡,很精美,很別致,還散發(fā)著幽幽的香,她打開(kāi)賀卡,里面寫(xiě)道:“不需自卑,不需冷漠,不需多疑,在你的成長(zhǎng)道路上還有我們陪伴?!彼ь^望著在紅蠟燭照應(yīng)下的.同學(xué)們的臉,流下淚來(lái),無(wú)人說(shuō)話,這樣的氣氛,“一切盡在不言中?!?/p>
她的成長(zhǎng)道路開(kāi)始是烏云密布的,但從那個(gè)元旦開(kāi)始,她走上了一條陽(yáng)光明媚的大道。
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字(精選篇3)
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。
有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板,因?yàn)閺倪@件事中,我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。一個(gè)月前,外婆給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的,它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“逐魂者”。我看見(jiàn)這個(gè)嶄新的滑板,愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學(xué)的動(dòng)作,先把左腳才在前踏板中間,后腳也想踩在在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,我的后腳叫一動(dòng),滑板就歪了。我很著急,就拉著媽媽到樓下去練習(xí)。因?yàn)槲液芎ε?,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動(dòng)?!芭尽钡囊宦?,我失去了平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽趕緊抱住我,說(shuō):“不要慌,勇敢些,慢慢試?!眿寢屢痪鋱?jiān)定而鼓勵(lì)的話,讓我怎添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了?!?/p>
隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地到處亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了?!皠e著急,心急吃不了這豆腐。不要害怕,你要勇敢點(diǎn),放松身體,慢慢練習(xí)?!薄坝賱t不達(dá)嘛!。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢(shì)才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說(shuō)著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的'心理,膽子開(kāi)始變大了。功夫不負(fù)有心人,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。
一直在我身邊迂回自如的大哥哥告訴我:“你學(xué)得還挺快嘛!但要想提高速度,就要后腳大幅度地前后擺動(dòng),不過(guò)前腳一定要穩(wěn)?!彼呎f(shuō)邊示范給我看。我照著他說(shuō)的來(lái)做。咦?還真是這樣的。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來(lái),落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲,誰(shuí)都不可能不練習(xí)就能成功,成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字(精選篇4)
風(fēng)吹動(dòng)少年的思緒/微風(fēng)起波浪/從低到高/從此成長(zhǎng)/誰(shuí)的花提早離去/曲終人散——題記
木子在電話里禽獸般的對(duì)我吼,震得話筒”嗡嗡”響。有人說(shuō),一個(gè)女人頂五百只鴨子,我看一個(gè)木子頂五百只蒼蠅。
木子是我小學(xué)的`同學(xué),也可以叫死黨,PAL或者叫鐵哥們。完全可以說(shuō),是他看著我長(zhǎng)大的,是我看著他長(zhǎng)大的。如同羅素所說(shuō):“你給我一個(gè)思想,我給你一個(gè)思想,我們各有兩個(gè)思想?!蔽医o了木子一個(gè)“成長(zhǎng)”,木子給了我一個(gè)“成長(zhǎng)”,結(jié)果到頭來(lái)兩個(gè)人還是共有兩個(gè)“成長(zhǎng)”。
還是回到電話上來(lái)吧。
為了早些結(jié)束木子對(duì)耳膜的“襲擊”,我含糊的答應(yīng)著,哦,好。只聽(tīng)他在那邊吁了一口氣,一直從高音降到低音。
我掛了電話,穿上運(yùn)動(dòng)衣,金雞獨(dú)立式地?fù)Q上跑鞋,準(zhǔn)備把木子迎接過(guò)來(lái)。結(jié)果他很自覺(jué),自己上來(lái)了。一進(jìn)來(lái)就嚷嚷,快點(diǎn)放,快點(diǎn)放,然后順手仍到沙發(fā)上一袋子零食。
我便又脫下運(yùn)動(dòng)衣,把木子帶來(lái)的碟子塞到VCD機(jī)里面去了,和他一樣揪出一包薯片吃。
片子并不好看。我只好在那里胡思亂想。在小學(xué)時(shí)有次考試,40多道選擇題他楞是一道都沒(méi)對(duì),還在辦公室里耍貧嘴,氣得老師特想把他送到三路車(chē)??飚厴I(yè)的時(shí)候,我們?nèi)ド扯?,靜靜地看沙從手中流下來(lái)。那時(shí)我想,多么象時(shí)光呀,馬上就消失了,消失之后,什么都不存在了啊。我有些心酸的看木子,差點(diǎn)想給他個(gè)擁抱。昨天去木子家,他正對(duì)著一道選擇題前思后想,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)麻煩一些罷了。
還想起我在他家打網(wǎng)游。他家很大,有兩臺(tái)電腦。我們一人占一臺(tái),玩夢(mèng)幻西游,幾乎干掉了四十多個(gè)菜鳥(niǎo)啊,還在上面聊天,盡管近在咫尺。打完后去陽(yáng)臺(tái)邊上看夕陽(yáng),坐在臺(tái)沿上,不斷晃腿。當(dāng)時(shí)我就對(duì)木子說(shuō),夕陽(yáng)真美啊。卻換來(lái)他的反駁:只是近黃昏。我挺心痛地說(shuō),木子,來(lái)世還做朋友嗎?結(jié)果我們兩人抱頭痛哭,哭了一個(gè)傍晚,木子才回答,做……。木子現(xiàn)在沒(méi)法陪我去看夕陽(yáng)了,他現(xiàn)在作業(yè)多的很吶,今天好不容易才過(guò)來(lái)的……
木子拍了我一下,說(shuō)他要走了。
我木然地說(shuō),再見(jiàn)。他出門(mén)了。
再見(jiàn),什么時(shí)候再見(jiàn)呢?
成長(zhǎng),僅僅是離別的心痛嗎?
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文800字(精選篇5)
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”……而我這個(gè)小書(shū)迷認(rèn)為:書(shū)是那美麗的蝴蝶,是開(kāi)啟美麗畫(huà)卷的使者,是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹(shù)!
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書(shū),我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對(duì)它愛(ài)不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時(shí),我已引詩(shī)情到了碧霄!
此時(shí)此刻,誰(shuí)也無(wú)法將我把書(shū)繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受?chē)Z叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受?chē)Z叨,想到這,我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著,而成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的.苦口婆心。其實(shí)媽媽是最?lèi)?ài)我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛(ài),蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來(lái),細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……
感受書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣,體會(huì)書(shū)中的智慧,久而久之,書(shū)成了我的朋友,她每一天都默默無(wú)聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂(lè),給了我豐富多彩的知識(shí),并且又開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)。
書(shū),你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過(guò)的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過(guò)的地方,到處碩果累累。書(shū),我愛(ài)你,不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書(shū)香將伴我闖過(guò)一路難關(guān),伴我起步成長(zhǎng)!