為生命著色作文記敘文(5篇)

生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。以下是小編整理的為生命著色作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

為生命著色作文記敘文【篇1】

生命是什么呢？它雖是一個(gè)人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒有人明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情，但失去生命的痛苦與無助是無法體會(huì)的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時(shí)的所作所為……

周六的早晨，我和媽媽一同去市場(chǎng)買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全，到底吃什么呢？我和媽媽心中都沒了主意。唉，還是吃鯽魚吧?！皫煾?，鯽魚多少錢一斤？”媽媽看中了一家，問了起來?！芭叮鍓K五一斤，你買幾條回去嘗嘗！”“行，你就給我稱兩條吧！”沒想到，那個(gè)叔叔的手腳那么利索，一會(huì)兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中，說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)叔叔沒經(jīng)過大腦的思考，就當(dāng)機(jī)立斷把草魚重重的摔到了地上。

但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí)，臉上卻沒帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動(dòng)，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒有勇氣，一股膽怯的力量使我無法堅(jiān)持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚已沒有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望，它越來越軟弱，越來越無助，難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎？不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過氣來，它的鰭慢慢的不動(dòng)了，尾巴也不再搖晃，此時(shí)的它奄奄一息，沒有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……

是啊，生命來之不易，我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢？不錯(cuò)，在人的生命之中必定會(huì)遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚，我們又有什么資格說不，說退縮呢？看看吧，那水中暢游的魚兒，空中飛翔的鳥兒，草原上奔騰的馬兒，一定會(huì)讓你對(duì)生命燃起新的希望！

為生命著色作文記敘文【篇2】

春之生機(jī)，自在嬌鶯恰恰啼；夏之熱烈，百花怒放萬里香；秋之喜悅，清風(fēng)掠過瓜果香；冬之傲骨，凌寒挺立一剪梅。

我是春天的花朵，于微風(fēng)中搖曳，踏著清香的泥土；我是新生的嫩芽，于暴雨中歌唱，不懼前途之艱險(xiǎn)；我是欲飛的雛鷹，于碧藍(lán)中翱翔，搏擊無盡的長(zhǎng)空；我是懸崖的獨(dú)木，于碎石中生長(zhǎng)，抗擊不幸之命運(yùn)；我是夜空的明星，于漆黑中綻放，指引未知的旅程；我是初生的紅日，于暗夜中破曉，帶來生命的光輝。以吾眼之見諸物，于世間之所存諸景，皆為生命之饋贈(zèng)。我于光輝中贊美太陽(yáng)，于新生中贊美生命。

于一位母親的懷中，看見嗷嗷待哺的嬰兒；于風(fēng)華正茂的青年眼中，看見了堅(jiān)定與無盡的希望；于垂暮的老翁手下，看見溢滿晶瑩的淚的照片。武漢的女孩于病魔的手中完成學(xué)業(yè)，精神的勞累，身體的摧殘，已不足為懼，這就是生命的光輝與偉大。

不過人生的種種，終是滄海一粟，同浩遠(yuǎn)的時(shí)空相比微不足道?！鞍嵘汈Вw長(zhǎng)江之無窮。”真的如此嗎？

誰于手術(shù)臺(tái)上奮戰(zhàn)七十二個(gè)小時(shí)猝死卻無怨無悔？誰又將車騎將喜悅送往萬家萬戶？誰于三尺講臺(tái)上奮戰(zhàn)一生培育無數(shù)花花草草？誰又奔波塞外捍衛(wèi)國(guó)土之安寧？有人為我們健康保駕護(hù)航；有人將思念與情意送往身旁；有人執(zhí)教一生無怨無悔；有人保家衛(wèi)國(guó)血灑疆場(chǎng)。生命無名但自幼倔強(qiáng)。有些光輝曇花一現(xiàn)，有些光輝萬古永存?！叭说膫ゴ缶褪巧膫ゴ?，勇氣的贊歌就是生命的贊歌?！痹腥诉@么說過。

但漠視生命者不在少數(shù)。有多少人苦于生活的壓力去赴死，又有多少人輕視規(guī)則死于交通事故，還有多少人陷入生活的絕境一蹶不振。如果是我，我會(huì)勸告他們：生活是美好的。

我會(huì)這么對(duì)他們說：看看你們的親人吧，他們是多么擔(dān)心；看看野花野草吧，它們是多么美好；看看藍(lán)天大地吧，它們是多么遼闊。隨春去秋來，幸?？倳?huì)再臨，正如沒有永恒的黑夜，亦沒有永恒的白晝，悲與喜交織的、絢麗多彩的，這才是生命。請(qǐng)記住，此路艱難且阻，但我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，任時(shí)代變遷，歲月流轉(zhuǎn)，請(qǐng)滿懷自豪之心活下去，祝您運(yùn)勢(shì)昌隆。

我于朝霞中起舞，贊美太陽(yáng)；又于鮮花中歌唱，贊美生命。

為生命著色作文記敘文【篇3】

人生就像是舞曲，朋友就像是舞伴。我和死黨跳著這十三歲的舞蹈，舞伴換了不少，但舞曲依然精彩。

我的第一個(gè)舞伴是倩倩?！百毁弧笔衷?shī)意的名字，聽上去應(yīng)該是那種柔弱可人，有著一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)的女孩，可倩倩本人卻不是。倩倩是公認(rèn)的“火暴脾氣”，她對(duì)朋友卻一點(diǎn)也不火暴，而是十分友好，因?yàn)樗臀业男愿裣嗨?，我和她成了好朋友?/p>

我常常對(duì)倩倩說：“倩，你的頭發(fā)和你的人很配哦，一樣的清爽、灑脫！”于是倩就會(huì)高興上大半天：“呵呵，嫉妒嗎？羨慕嗎？”

12歲那一年，是倩倩陪我走完的。我不太記得12歲的路，我想大概是因?yàn)橘毁话?。那丫頭總是和我黏在一起，讓我忘了人們常說的那句話————只有失去某樣?xùn)|西時(shí)，才知道她的珍貴。

最令我感動(dòng)的是那次校運(yùn)會(huì)，我神使鬼差的報(bào)了400米長(zhǎng)跑，倩倩把嘴巴張成了“O”型：“蕊，你沒搞錯(cuò)吧？就你那耐力，那速度，還跑400米？”我當(dāng)時(shí)一聽就火了：“倩，你看不起我！”我白了倩倩一眼，甩頭，走掉了。終于到了比賽那一天，我站在比賽場(chǎng)上，十分緊張，生怕是最后一名，出洋相，給大家笑話?？删驮谖液芫o張時(shí)，是倩跑來安慰我，她也有比賽，可她對(duì)我說：“我告訴你，跑四百米，一開始不要發(fā)力，到最后再?zèng)_刺，才能贏?！蔽腋甙恋卣f：“不用你說，我也知道！”倩默默地走了，我懶得管她，瀟灑地走開了，高揚(yáng)著頭，像一個(gè)寧死不屈的革命烈士。比賽開始了，倩為我加油助威，喊的最大聲，而我也很感激倩，拼命地跑，我獲得了第二名。我看了看倩倩，心中一股暖流。倩倩搖頭一笑，沒再說什么。

那一次的400米長(zhǎng)跑我跑出了年級(jí)第二的驚人成績(jī)。這對(duì)那些長(zhǎng)跑能將來說，這可能不是什么好成績(jī)，可對(duì)我來說，意義非凡。我很感謝倩倩，我本該是第三名的。

就這樣我和倩倩度過了六年級(jí)，不記得太多的事，只知道和倩倩一起就是那么具有活力，就像白玉蘭炫耀自己一樣，自己總是在和快樂擁抱！

生命的舞曲應(yīng)由朋友和我們一起跳下去。

我們只要平平凡凡地生活，和自己的死黨在一起，快快樂樂地過好每一點(diǎn)屬于我們自己的時(shí)間，這就是這個(gè)花季應(yīng)有的幸福。

為生命著色作文記敘文【篇4】

——讀《談生命》有感不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的變成了空殼！

生命不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦書相生相成的，等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何不美麗？這段話出自冰心奶奶的文章《談生命》，文章精妙的構(gòu)思和優(yōu)雅的語(yǔ)言讓我不禁陶醉其中，她說生命似一江春水，又好比是一滴雨水，而我更認(rèn)為生命像那不起眼的小草。也許，你誕生在灰暗無比的巖石下，但為了生存，你不停地吸收微不足道的陽(yáng)光和來之不易的水分。終于，你從堅(jiān)硬的種核中探出了腦袋，艱難地從狹小的石縫中頑強(qiáng)地伸展出身體，看到了廣闊無垠的天空和各種各樣的事物。經(jīng)過時(shí)間的車輪，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉，你又變成了一株翠綠色、充滿活力的小草，在微風(fēng)中綻放出生命的精彩！生命就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力賽，比賽的過程，對(duì)什么人都公平，然而不同的生活態(tài)度決定了不同的人生。在人們的日常生活中“長(zhǎng)命百歲”、“壽比南山”的話語(yǔ)不絕于耳，這里面當(dāng)然寄托了人們對(duì)生活的美好愿望。但我卻不這么認(rèn)為，我以為相比注重生命的長(zhǎng)度不如更注重生命的深度，人生就應(yīng)該有生也有死，因?yàn)橛辛俗罱K的歸宿，人們才會(huì)不停地為自己設(shè)定不同階段的目標(biāo)，然后一個(gè)又一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)！回過頭看看自己，對(duì)生命之珍貴是無人比擬的，但作為還是學(xué)生的我，在兩個(gè)月的暑假期間，卻一味地貪玩，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，荒廢了學(xué)業(yè)，成天渾渾噩噩，生命化成一片荒漠，了無生機(jī)。暑假作業(yè)也是在要開學(xué)的前幾天胡亂地趕出來的，狼狽的我后悔不已。開學(xué)后，我將是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我準(zhǔn)備好了嗎？我定下自己的目標(biāo)了嗎？

我不斷地問自己，思索著。我又讀起了冰心奶奶的文章《談生命》，深深感悟到每個(gè)人的生命是絕對(duì)精彩的，在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它，生命的精彩是你自己挖掘出來的，你想要，就會(huì)完整地?fù)碛?，只要你再?xì)心些，再努力些，生命的精彩就會(huì)取之不盡。

為生命著色作文記敘文【篇5】

水，是生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它，地球才變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。

據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一般情況下，人在有水沒食物的情況下可以生活七天左右，而人再?zèng)]水有食物的情況下只可以生活三天。可見生命是離不開水的。地球上只有那么一點(diǎn)水，早晚會(huì)用光的。況且，生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停;還有一些孩子接水是因?yàn)橐嫠畼尅@在某些人看來，又是多么的“平常”啊。大家想過沒有：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸水，一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上，匯集起來，可比現(xiàn)在的亞馬孫河大多了!

當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。我國(guó)人均水量?jī)H占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴(yán)重缺水。在這種情況下，人類還是沒有醒悟過來，如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類自己的眼淚!

保護(hù)水資源，從你我做起;節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果人類會(huì)做到這樣，那么每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)，地球母親不再留淚。

珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。

水，生命之源!