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以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材

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以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇1)

文化創(chuàng)新,是對(duì)在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行部分改革,使其更符合時(shí)代的潮流。在第37屆的比基尼總決賽紅,佳麗們對(duì)京劇進(jìn)行了“創(chuàng)新”,穿著比基尼演京劇,這樣的“創(chuàng)新”卻招來(lái)了全國(guó)的譴責(zé)?!昂牵@也叫“創(chuàng)新”?

京劇,是我國(guó)的國(guó)粹,是重要的傳統(tǒng)文化,他所表現(xiàn)出來(lái)的東方之美,是端莊,矜持,是東方文化的典型代表。而穿著比基尼演京劇,這個(gè)措施本來(lái)就不合適。比基尼是西方文化的象征,主辦者本來(lái)是想中西結(jié)合,讓外國(guó)人也領(lǐng)略下東方之美??蛇@“創(chuàng)新”也未免太賣(mài)肉了,比基尼的艷麗,性感與京劇的本來(lái)風(fēng)格矜持完全不相符合,這完全談不上是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,這是對(duì)中國(guó)文化的玷污,糟蹋!他們不知道中國(guó)傳統(tǒng)文化是不可以隨便進(jìn)行所謂的“創(chuàng)新”,如果是真有心想對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新,第一步而且是最重要的是要尊重它,只有真正地做到尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化,才真正地能夠做到文化的真正創(chuàng)新??墒菍?duì)于那些佳麗們和構(gòu)思這個(gè)節(jié)目的人早已經(jīng)忘記這一點(diǎn)了。

“京劇比基尼”在我看來(lái)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種侮辱。所有的傳統(tǒng)文化皆有限界,一旦越界,就仿佛是象棋中的楚河漢界一樣,卒一旦過(guò)河,就再也無(wú)法回頭了。這件事情所造成的負(fù)面影響就如以上的卒子一樣。博大精深的中國(guó)國(guó)粹一夜之間被“創(chuàng)新”地如此低俗,我相信許多人看了這場(chǎng)所謂的文化看不見(jiàn)任何的國(guó)粹文化,只是為了一飽眼福,看那些美女的胴體罷了。

唉!這也難怪,在如今的這個(gè)社會(huì)中,處處充滿(mǎn)著利益的欲望,為了吸引他人的眼球,可以不顧傳統(tǒng)文化的意義老進(jìn)行“惡搞”,“創(chuàng)新”,只為了那赤裸裸的商業(yè)利益。就是因?yàn)橛羞@樣的利欲熏心的人,讓我們看到了京劇的不再是京劇,國(guó)粹已非國(guó)粹,他們被裹上了商業(yè)的“創(chuàng)新”包裝,他們?cè)缫炎兾读恕?/p>

假如這個(gè)世界上的傳統(tǒng)文化皆是商業(yè)上所謂的“創(chuàng)新”,這恐怕是全人類(lèi)的悲哀吧!要想對(duì)文化做到真正的“創(chuàng)新”而且不越界,必須以尊重的態(tài)度對(duì)待它,才能更進(jìn)一步地進(jìn)行創(chuàng)新。

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇2)

所謂創(chuàng)新,概括地說(shuō),就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶拸V胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng)新。

這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇3)

好奇心+大膽想象+勇于創(chuàng)新=創(chuàng)新

——題記

媽媽讓我數(shù)數(shù)有多少花種子,無(wú)意之中一個(gè)種子從指間滑落,無(wú)影無(wú)蹤,我沒(méi)在意與媽媽去種花。

在那個(gè)陰暗的墻角,一個(gè)生命被悄悄地埋下,雨后的一天清晨,去墻角搬椅子,卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小腦袋探了出來(lái)。我坐在那兒,凝神看它,我發(fā)現(xiàn)他在向我微笑,它在告訴我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什么樣子,于是我就爬呀爬,爬出了地面?!甭?tīng)完之后,我摸了摸它的小腦袋,好軟啊,而它卻沖破了這堅(jiān)硬的土地。這也許就是好奇的力量。從那天起,我才發(fā)現(xiàn)世界是多么新奇、有趣,我對(duì)許多事情都很好奇,也因此學(xué)到了很多知識(shí)。

好奇是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。

陽(yáng)光明媚的一天,我再次來(lái)到墻角,卻發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的太陽(yáng)繞過(guò)了小芽。突然間我為它感到傷心,好不容易發(fā)了芽,卻的不到陽(yáng)光的恩惠。它在想:外面的世界一定會(huì)更加美好,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩斑斕。于是他長(zhǎng)啊長(zhǎng)長(zhǎng)得高過(guò)了窗臺(tái),他看到了他所想看到的一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”因此要打破常規(guī),跳出舊框,任想象不受束縛的自由飛翔,生活就會(huì)越發(fā)美麗。

想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)。

小種子充滿(mǎn)好奇,大膽想象外面的世界,并親自去成長(zhǎng)、去攀爬。它的實(shí)踐在最后一刻成為輝煌。一個(gè)本沒(méi)有生命跡象的種子看到了陽(yáng)光,看到了這五彩繽紛分的世界。它創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡,我明白了,實(shí)踐可以讓虛有的東西變成現(xiàn)實(shí)。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

從好奇走向想象,從想象走向?qū)嵺`,在實(shí)踐中獲得創(chuàng)新。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法等式讓我們的生活變得新奇、美好。

這個(gè)等式將會(huì)載著我走向成功。

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇4)

文化,何為文化呢?它是人民從古到今的生活總結(jié),可以是對(duì)生活的理解,可以是一門(mén)技藝……但是,文化是傳統(tǒng)的一成不變好,還是創(chuàng)新好呢?在文化的創(chuàng)新中,會(huì)不會(huì)丟失傳統(tǒng)呢?

在前一陣子,第37屆國(guó)際比基尼小姐中國(guó)區(qū)總決賽上,參賽佳麗們當(dāng)時(shí)身著特別定制的藍(lán)底繡花比基尼,梳著京劇旦角的發(fā)式,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一段中西元素結(jié)合的京劇元素比基尼秀。這立即引來(lái)了不少網(wǎng)友的議論,引發(fā)眾人的思考。

說(shuō)實(shí)話(huà),把京劇與比基尼女郎進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新業(yè)未嘗不可。中西結(jié)合,古今結(jié)合,把現(xiàn)代藝術(shù)元素與古典文化底蘊(yùn)相融合,把中國(guó)元素與外國(guó)元素相借鑒,實(shí)現(xiàn)各個(gè)民族文化大融合的做法一直是許多藝術(shù)的創(chuàng)造形式,處理得好就能取得不同凡響的藝術(shù)效果。無(wú)論是繪畫(huà)藝術(shù),音樂(lè)藝術(shù)或是其他藝術(shù)形式,都能找到成功的實(shí)例。但是藝術(shù)創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的加法,更不是簡(jiǎn)單的粗俗的加工。事實(shí)上,比基尼京劇表演只是借助了京劇的外表來(lái)達(dá)到另類(lèi)的誘惑效果。這類(lèi)“藝術(shù)”說(shuō)到底還是一種迎合與取悅,走的是美女經(jīng)濟(jì)加低俗表演的路線。這樣的創(chuàng)造其實(shí)與藝術(shù)無(wú)關(guān),只是披上了“藝術(shù)”創(chuàng)新的外衣而已。

傳統(tǒng)文化的推廣和傳承,固然需要與新載體、新時(shí)代結(jié)合,但傳統(tǒng)文化有其時(shí)代性,沒(méi)必要一味地迎合大眾嘩眾取寵,當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇元素遇上性感比基尼,或許在不自覺(jué)中就會(huì)褻瀆了傳統(tǒng)文化。在面對(duì)傳統(tǒng)文化時(shí),我們不能只想著如何去創(chuàng)新,如何去吸引更多的目光,應(yīng)該取其精華,在創(chuàng)新的同時(shí),又不會(huì)丟失其中的傳統(tǒng)。

由比基尼小姐事件所引發(fā)的一系列思考,提醒我們不應(yīng)在創(chuàng)新中迷失自我,祖輩所遺留下來(lái)的文化,不能成為利益的工具,應(yīng)把這傳統(tǒng)文化朝著有利的方向創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)! 

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇5)

在我們的生活中,無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái),只懂得一味地抄襲,所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話(huà)真是太正確了。

雖說(shuō)現(xiàn)在的寫(xiě)作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造?!辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:

有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見(jiàn)到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績(jī),考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外,一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢(qián)看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他,人類(lèi)就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……

同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò),他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。

其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿(mǎn)了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇6)

世間萬(wàn)物是需要?jiǎng)?chuàng)新的。沒(méi)有創(chuàng)新,科技、生活水平都將會(huì)永遠(yuǎn)的停滯不前。甚至于,一個(gè)國(guó)家都會(huì)被時(shí)光的齒輪所磨滅,不論它之前是多么富強(qiáng)和發(fā)達(dá)。反之,生活中注入了創(chuàng)新的元素,就會(huì)發(fā)生巨變。在新中國(guó)建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解決的難題,直到袁隆平成功培育出了雜交水稻,中國(guó)人民才從此過(guò)上了豐衣足食的日子。這就是創(chuàng)新的力量。

在一年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒(méi)教好,也不是我們沒(méi)學(xué)好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不對(duì),這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去。

我們升入了六年級(jí)后,又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們。這個(gè)老師姓彭,在學(xué)生和家長(zhǎng)中都有極好的口碑。

彭老師剛教了我們一星期,就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問(wèn)題,對(duì)此,她改變了之前的教學(xué)計(jì)劃;對(duì)于我們所存在的問(wèn)題,她又一一作出了要求。我們的計(jì)算不認(rèn)真,總?cè)菀壮鲥e(cuò),彭老師要我們每次都打草稿,列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。許多不該出的錯(cuò)我們總是會(huì)多次地犯,所以她規(guī)定我們要專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子改錯(cuò),再三地錯(cuò)就再三地改。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一次理解不了所學(xué)內(nèi)容,彭老師就反復(fù)地講,直到全班同學(xué)都吃透了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為止……

我們的問(wèn)題都被彭老師一個(gè)一個(gè)地揪了出來(lái)。之前常犯的錯(cuò)不再犯了,不懂的內(nèi)容也懂了,甩掉了粗心這個(gè)害人的朋友……班上的同學(xué)都從之前對(duì)數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛(ài)、感興趣了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長(zhǎng)催著才去看幾眼,現(xiàn)在不說(shuō)廢寢忘食,也是很主動(dòng)的了,至少比之前有了改進(jìn)。

在中期考試過(guò)后,同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化,班級(jí)平均分上去了,九十分、一百分的人數(shù)也相對(duì)增加了許多!不說(shuō)成績(jī)有多么多么的好,相比之前,同學(xué)們都自信了很多,肯定了自己的能力。

這一切都是彭老師的功勞,是創(chuàng)新的力量!如果彭老師當(dāng)時(shí)是按照之前的教學(xué)計(jì)劃來(lái)教我們的話(huà),今天的一切的不存在。我們還是之前的對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,對(duì)自己的能力不敢肯定,所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對(duì)我們的問(wèn)題,改變了教學(xué)方法,也改變了我們。

學(xué)習(xí)就像是在建房子,而小學(xué)的學(xué)習(xí)就是在打基礎(chǔ)。一棟房子的第一層就是歪的,那這棟房子是總有一天會(huì)塌的。數(shù)學(xué)是在生活中最常用的一科,如果數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,長(zhǎng)大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在,我們的房子在逐漸地被扶正,基本的東西也漸漸能保證了。彭老師的做法可以說(shuō)是改變了我們的人生,創(chuàng)新的力量是那么強(qiáng)大,那么偉大!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇7)

雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

生命之樹(shù)之所以成為參天棟梁,是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng),不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量,縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光,縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。

什么最有力量?

是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光,因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng);是它滑落眼眶那一瞬的余熱,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng);是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯,造就了今朝的成功與輝煌。不必說(shuō)那份淚水背后無(wú)助的脆弱,我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此,漫漫人生途中我們不再害怕失敗,因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊,我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘,我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng),這就是力量。

什么最有力量?

是黑暗中難見(jiàn)黎明的憂(yōu)傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂(lè)與幸福的希望,是它,讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣,是它,磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景,然而,只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量?

是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然;是那笑靨,度化了憂(yōu)傷之神,使其甘愿退居二線,讓快樂(lè)為我們導(dǎo)航。 

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇8)

創(chuàng)新,使一個(gè)人比別人更加出眾。曾經(jīng)有一句名言:踩著前人的腳印走,最佳結(jié)果也就是個(gè)亞軍——李可染。

就是在告訴我們要時(shí)刻的創(chuàng)新自己,不要等到別人發(fā)現(xiàn)了你才發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新是每個(gè)人心中的愿望,只要你肯去做,相信你堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功。

創(chuàng)新,其實(shí)生活中到去都有。比如:美術(shù)老師要求我們畫(huà)一幅節(jié)日的畫(huà),大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)按老師的要求或模板來(lái)畫(huà),只有極少一部分同學(xué)自己創(chuàng)新了一幅幅新的畫(huà)面,千奇百怪、別具一格。

記得有一次在美術(shù)班上課的時(shí)候,那一天老師帶著我們畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà),《春天的田野》。老師和平時(shí)一樣把畫(huà)的內(nèi)容畫(huà)在黑板上,有的同學(xué)迫不及待都拿起畫(huà)筆,也有的同學(xué)在觀察。我也飛快拿起了畫(huà)筆臨摹起來(lái),可是畫(huà)完以后我總是覺(jué)得缺少什么,我又拿起畫(huà)筆在田野旁邊畫(huà)上了一條彎彎曲曲的小河和清澈的河水,小河的兩邊有一些柳樹(shù),柳葉剛長(zhǎng)出的嫩葉倒影在小河中,在清澈的河水里有三五成群的小鴨在游來(lái)游去,還有牛羊在田野安靜地吃著青草,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)變得生機(jī)勃勃起來(lái)。一幅創(chuàng)新的作品也就這樣完成。

我創(chuàng)新的熱情并沒(méi)有到此結(jié)束,又繼續(xù)了我的第二幅作品,我用彩紙做了一只公雞,頭像小鹿的模樣,尾巴像孔雀,翅膀像兩把小扇子,爪子像龍腳一樣,張牙舞爪,一只公雞讓我做成四不像,自己覺(jué)得十分可笑,同學(xué)們聽(tīng)到我的笑聲,目光“唰”的一下向我看來(lái),結(jié)果大家都笑了,平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑了。突然我一下覺(jué)得完了,老師會(huì)不會(huì)吵我,這次老師并沒(méi)有像我預(yù)料的結(jié)果一樣,卻表?yè)P(yáng)了我。別提我當(dāng)時(shí)有多高興。

勇于創(chuàng)新使人獲得成功和快樂(lè),也使人更加自信,明天也會(huì)變得更加美好!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇9)

崇孝守信,顧名思義,就是尊崇孝道,講信用。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”那么,少年崇孝何嘗不是國(guó)家尊崇孝道呢;少年守信何嘗不是國(guó)家守信用呢?我們作為青少年,更應(yīng)該繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

說(shuō)完崇孝守信,就說(shuō)說(shuō)務(wù)實(shí)創(chuàng)新吧!

碰到問(wèn)題,如果你總認(rèn)為“外在環(huán)境是造成問(wèn)題的癥結(jié)所在”或者總埋怨“我真的無(wú)能為力”那么,這種想法不但于事無(wú)補(bǔ),而且會(huì)造成你悲觀消極的心理狀態(tài)。事實(shí)上,碰到問(wèn)題時(shí),你應(yīng)該將它分解開(kāi),看看哪些部分是你可以影響的,哪些部分是你可以關(guān)注但卻無(wú)法影響的。然后,去努力爭(zhēng)取把可以“間接影響”的問(wèn)題,變成可“直接影響”的。這就是務(wù)實(shí),用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響。

看清事實(shí)的真相,懂得什么叫務(wù)實(shí),才有進(jìn)一步的提高,才有可能創(chuàng)新。

人沒(méi)有鷹看的遠(yuǎn),但人發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,可以看到遙遠(yuǎn)的星河;人沒(méi)有翅膀,但人發(fā)明了飛機(jī),比鳥(niǎo)飛的更高更快;人沒(méi)有鋒利的牙齒,但人發(fā)明了槍?zhuān)寖疵偷膭?dòng)物乖乖臣服。是什么給了我們?nèi)绱说牧α??是我們的?chuàng)新能力,是我們的創(chuàng)新精神。時(shí)代在不斷進(jìn)步,文明在不斷改變,人類(lèi)更在不斷創(chuàng)新。

其實(shí)創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn),就連我們的課程中也有一門(mén)《創(chuàng)新課》,可見(jiàn)創(chuàng)新的重要性。國(guó)家的興旺離不開(kāi)創(chuàng)新,企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新,個(gè)人的成長(zhǎng)更需要?jiǎng)?chuàng)新。去努力創(chuàng)新,創(chuàng)出一片“永遠(yuǎn)只有做得到”的藍(lán)天。

從古至今,崇孝、守信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。既然從沒(méi)變過(guò),那就讓它繼續(xù)下去吧!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇10)

著名畫(huà)家李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”所以,如果想要最佳的成績(jī),那你就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了這樣的道理:

有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名,而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是讓他教我游泳,我再用點(diǎn)功,一定能比過(guò)他。于是,這個(gè)小朋友每天去請(qǐng)教他的朋友。一天天過(guò)去了,這個(gè)小朋友的游泳水平越來(lái)越好了。

一年一度的游泳比賽又到了,這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過(guò)激烈的比拼后,結(jié)果出來(lái)了。裁判員說(shuō):“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍,而冠軍是他的好朋友。這就說(shuō)明,順著前人的目光遠(yuǎn)眺最佳結(jié)果也只能是背影。

由此聯(lián)想到我自己,不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的安排。在學(xué)校里我既要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),自己也要多動(dòng)腦筋,勤于思考,多做練習(xí),主動(dòng)探索更深的知識(shí),尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中,也需要我的創(chuàng)新。在游玩時(shí),可以去發(fā)現(xiàn)新的事物,而不是事事都聽(tīng)從別人說(shuō)的去做,跟隨著別人的腳步,如果你會(huì)這樣的話(huà),可能好看的景物都被錯(cuò)過(guò)了。做事情時(shí)也一樣,注意千萬(wàn)不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法,一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,創(chuàng)新是每個(gè)人都需要具備的能力,創(chuàng)新能讓人更加善于思考,喜歡發(fā)現(xiàn),也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新,便有利于我們祖國(guó)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,讓生活更加豐富多彩。

讓我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)新,都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富,更便捷吧!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇11)

聰明的烏鴉喝飽水后,得意地拍了拍翅膀。他看了看周?chē)木吧?,干涸的土地上裂開(kāi)了一條條小細(xì)縫,地里的莊稼耷拉著腦袋,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。好旱??!

小烏鴉想起書(shū)里有關(guān)水資源的知識(shí),心里一震,水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水。從此,小烏鴉處處節(jié)約用水,成了森林的“節(jié)約用水小衛(wèi)士”。

一天,他吃過(guò)午飯?jiān)谏掷锷⒉剑匆?jiàn)小白兔和他的一個(gè)好朋友在玩射水槍的游戲,他急忙跑上去,說(shuō):“不可,不可!水是生命之源,不要浪費(fèi)水?!毙“淄每戳怂谎?,不屑地說(shuō):“不就是一點(diǎn)水嗎?打開(kāi)水龍頭就有?!毙貘f傷心地離開(kāi)了。

烏鴉又來(lái)到小猴家,小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去,說(shuō):“不可,不可!淘米水可以洗碗筷,我們要節(jié)約用水。”小猴不以為然地說(shuō):“不就是一盆水嗎?小河里有的是。”小烏鴉心痛極了。

烏鴉認(rèn)為,要讓大家從思想上重視珍惜水資源,才能真正的做到節(jié)約用水。小烏鴉招集起大家開(kāi)了一個(gè)節(jié)約用水大會(huì)。他說(shuō):“水是地球萬(wàn)物的生命之源,是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。然而,水資源是有限的,現(xiàn)在還有許多地方喝不到水,水資源的流失將會(huì)直接影響到我們的生存。有位預(yù)言家說(shuō):‘最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

大家聽(tīng)了,面面相覷。原來(lái)水資源是這么寶貴?。?/p>

烏鴉又說(shuō):“節(jié)約用水也是一件功在當(dāng)今,利在后世的大好事,何樂(lè)而不為!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,制止浪費(fèi)水的行為,做一個(gè)愛(ài)護(hù)水資源的小能手。”

大家聽(tīng)了,都非常贊同烏鴉的建議,從此不再浪費(fèi)一滴水了。 

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇12)

盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余暉,我捧一縷最暖的;

漫漫人生,我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。

隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。生活在這個(gè)時(shí)代的我們很幸福,在21世紀(jì),我們步入了科技時(shí)代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。但科技時(shí)代的帶來(lái)不僅僅只是給我們帶來(lái)了好多好處,同時(shí)他還給我們帶來(lái)了很多不利,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅造成了環(huán)境污染而且還耗費(fèi)了大量的金錢(qián),也就是在這種情形之下,我覺(jué)得走出一道創(chuàng)新路已經(jīng)變得更為重要。也是時(shí)候要開(kāi)辟一條新途徑、新方法的時(shí)候了。

正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的一家公司,為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長(zhǎng)工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

許多人認(rèn)為,這是一種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了,節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類(lèi)有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無(wú)難事,只要肯創(chuàng)新。

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們住的才得以繁榮昌盛。

做為21實(shí)際的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒(méi)有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。

古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力,愛(ài)迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

我覺(jué)得深圳人的做法,不僅僅是一種創(chuàng)新,同時(shí)也是一種給我啟示。古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。相信我們的明天會(huì)更好!

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇13)

我們要考試?yán)?,考試題目是闖禍與創(chuàng)新,可是我確一點(diǎn)思路也沒(méi)有,

知道可口可樂(lè)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?就是一個(gè)闖了禍的年輕人。

美國(guó)有個(gè)名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來(lái)治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來(lái)后,他囑咐店員加水調(diào)配。一天,小店員因?yàn)榇中?,把蘇打水當(dāng)做了白開(kāi)水,這一來(lái),“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺(jué)得味道還很不錯(cuò),便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來(lái)他又經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專(zhuān)利權(quán)賣(mài)給了一個(gè)飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂(lè)問(wèn)世了。

很多時(shí)候闖禍?zhǔn)窃诤闷嫘尿?qū)使下發(fā)生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽(yáng)為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時(shí)代往往是人好奇心最強(qiáng)烈的年代,因?yàn)樗^赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規(guī)范和約束,他們敢于質(zhì)疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會(huì)竭盡全力去驗(yàn)證自己的猜想,盡管這種驗(yàn)證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經(jīng)意間,人類(lèi)就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

規(guī)矩就是用來(lái)打破的,年少輕狂之際,也許有人會(huì)這樣講,那時(shí)倔強(qiáng)的孩子們,執(zhí)著于自己的正確,獨(dú)自在布滿(mǎn)荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方,因?yàn)樗麄兿嘈牛诘缆返慕K點(diǎn),永存希望。

然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長(zhǎng)大,他們更多的屈服于所謂的權(quán)威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時(shí)相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩(wěn)了,唯獨(dú)少了那份雖千萬(wàn)人吾往矣的勇氣。

難道所謂長(zhǎng)大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創(chuàng)新的思維能力?

幸好并不是所有人都是這樣的。

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇14)

記得老師給我講過(guò)陶行知先生的一句名言“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人”。我想生活中只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。

每次我看到媽媽洗好碗,都要把房間的里里外外擦洗得一塵不染,擦地時(shí),媽媽有時(shí)蹲下身子擦,很吃力,有時(shí)就找來(lái)一塊干抹布,踩在腳下,用腳來(lái)推動(dòng)抹布,又慢又費(fèi)力。于是我就想發(fā)明一種能拖地的鞋子。為了這個(gè),我四處查找資料,終于找到了制作這樣的鞋的方法。我先用一些沒(méi)有用的硬板紙剪一個(gè)鞋底,鞋底不能太大,也不能太小,否則抹布會(huì)放不上去。接著做上面穿的部分,先綁上兩根帶子在上面,做成普通拖鞋的樣子,這樣穿或者脫就比普通鞋子方便。如果穿上覺(jué)得不舒服,也可以把上面的帶子改成用紙板,用紙板做成鞋面的形狀,然后裝上去,這樣比用繩子更舒服些。有些人愛(ài)漂亮,還可以在上面畫(huà)花紋或者貼幾朵花和蝴蝶結(jié),把我們的紙拖鞋裝扮得像一位小公主。最后一步了,在家里找一塊與鞋子底差不多大的抹布,用膠布貼上,這樣我的能拖地的鞋子就大功告成了。

不久前我看見(jiàn)弟弟寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。我趴在桌子上冥思苦想。后來(lái)我看見(jiàn)了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。

怎么樣,這些想法不錯(cuò)吧?做起來(lái)很方便,用起來(lái)也很簡(jiǎn)單。只要我們插上創(chuàng)新的翅膀,一個(gè)小發(fā)明就會(huì)從我們手中誕生。

以“歷久彌新”為題寫(xiě)文章素材(篇15)

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)知識(shí)善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!迸nD對(duì)蘋(píng)果落地的思考鉆研,提出了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”;魯班因?yàn)槭种副徊莞钇?,?jīng)過(guò)思考,發(fā)明了鋸子;張衡因?yàn)閷?duì)天上星星的感興趣,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研成為了天文學(xué)家;華羅庚善于思考肯鉆研成為了偉大的數(shù)學(xué)家。古今中外的許多偉人,他們就是靠好學(xué)多問(wèn)、肯鉆研,使他們獲得了成功。

作為小學(xué)生的我們要從偉人的身上汲取他們成功的經(jīng)驗(yàn)。人的一生必須好學(xué)多問(wèn),只要肯勤奮就一定會(huì)有所收獲。記得小學(xué)生守則當(dāng)中有一句“好學(xué)多問(wèn),肯鉆研”。這句話(huà)是說(shuō)作為小學(xué)生的我們要多學(xué)好問(wèn),做一個(gè)喜歡鉆研探究的人。

我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就快結(jié)束了,而現(xiàn)在的我還沉浸在剛上一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光里,不知道勤奮學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多積累一點(diǎn)知識(shí),將來(lái)才能更好地為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)不一定靠天資聰明,更重要的是要靠勤奮,勤奮才能學(xué)好知識(shí)。許多偉人他們小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,最終成為了一代巨匠?,F(xiàn)在的我們要努力學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)學(xué)好了,掌握的知識(shí)豐富了,你就可以游刃有余地面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的我們上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于探索,養(yǎng)成思考、探究、創(chuàng)新的好習(xí)慣。

首先,要好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。學(xué)習(xí)最重要的就是掌握知識(shí)和按時(shí)復(fù)習(xí)。但是“問(wèn)’也是學(xué)習(xí)過(guò)程中極為重要的一部分。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題就要及時(shí)發(fā)問(wèn),尋求確切的答案,不可不懂裝懂,更應(yīng)該不恥下問(wèn),虛心向別人學(xué)習(xí)。

其次,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解?,F(xiàn)在我們的大多數(shù)同學(xué)都能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,但是很多同學(xué)卻不善于向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn),總是害怕自己的觀點(diǎn)會(huì)遭到他人的否定甚至嘲笑,而不敢把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。即使我們的見(jiàn)解不一定是正確的,我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極發(fā)表見(jiàn)解的習(xí)慣。

再者,學(xué)習(xí)要樂(lè)于探索。我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是不斷探索,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷探索而得到的知識(shí),才是真正屬于我們的,只有實(shí)踐才能出真知。

當(dāng)我們讀過(guò)大量的書(shū)籍之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)帶給我們的絕不僅僅是氣質(zhì)上的改變,更是讓人能夠有力量、有信心從容應(yīng)對(duì)和克服任何困難。只有好學(xué)多問(wèn)、探究創(chuàng)新才能使我們健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。 

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