全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得大全

面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，各地、各部門(mén)紛紛在疫情防控一線(xiàn)迅速成立臨時(shí)黨支部，讓黨旗在疫情防控一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得大全，希望大家喜歡。

全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得【篇一】

厚植“愛(ài)國(guó)情懷”，同上“思政大課”。按照教育部、省教育廳通知要求，3月9日下午以來(lái)，安徽三聯(lián)學(xué)院一萬(wàn)多名師生通過(guò)人民網(wǎng)、人民智云、學(xué)習(xí)大國(guó)、咪咕視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，相聚云端，在線(xiàn)觀(guān)看了由教育部社科司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。

為了確保這堂思政大課全面覆蓋、廣泛參與、獲得實(shí)效，學(xué)校通過(guò)官方公眾號(hào)、線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)、QQ群、班級(jí)群發(fā)布開(kāi)課預(yù)告，黨委宣傳部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院、各二級(jí)學(xué)院分頭組織實(shí)施，全校師生以直播、回放、錄制視頻等形式認(rèn)真收看、收聽(tīng)，并依托QQ群開(kāi)展在線(xiàn)交流和討論，該校思政課教師全程參與答疑指導(dǎo)，真正形成了全員共上一堂課的生動(dòng)局面。

本次“思政大課”由清華大學(xué)艾四林教授、中國(guó)人民大學(xué)秦宣教授、北京師范大學(xué)王炳林教授、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍教授作為主講專(zhuān)家，分別講述“在抗擊疫情斗爭(zhēng)中深化理論認(rèn)識(shí)”“疫情大考告訴我們什么”“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心”“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫抗疫一線(xiàn)的感人故事，旨在教育引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

師生們紛紛表示，“同上一堂疫情防控思政大課”以直播的方式為全國(guó)高校師生奉上了一場(chǎng)站位高遠(yuǎn)、立意深刻、解讀精妙的思想盛宴。在這場(chǎng)疫情大考面前，充分展現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了廣大師生的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得【篇二】

為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，堅(jiān)決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)，教育部社科司組織了“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。燕山大學(xué)黨委高度重視，根據(jù)《教育部社科司關(guān)于組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》精神，精心部署馬克思主義學(xué)院、教務(wù)處、研究生院、學(xué)生工作處以及各二級(jí)學(xué)院組織師生按時(shí)收看并開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3月9日下午，馬克思主義學(xué)院91名思政課專(zhuān)兼職教師、學(xué)生工作系統(tǒng)148名教師及全校32872名學(xué)生，相聚云端，共同在線(xiàn)收看了這場(chǎng)特殊時(shí)期的高規(guī)格“思政大課”。

直播結(jié)束后，這堂充滿(mǎn)政治力度、理論高度、歷史深度和現(xiàn)實(shí)溫度的“思政大課”，在我校思政課教師、學(xué)工戰(zhàn)線(xiàn)以及學(xué)生中產(chǎn)生了熱烈的反響，并引起了廣泛熱議。為了讓學(xué)生更深入地理解疫情防控思政大課的相關(guān)內(nèi)容，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，學(xué)校統(tǒng)一安排，在從第三教學(xué)周起的全部思政課在線(xiàn)教學(xué)中，思政課任課教師結(jié)合所講授課程的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行圍繞“思政大課”的深入學(xué)習(xí)討論。截至3月15日，已發(fā)起學(xué)習(xí)討論127場(chǎng)，共有17000余名師生參與。

今后，我校將以此次“思政大課”為契機(jī)，進(jìn)一步提高政治站位，把全黨全社會(huì)的戰(zhàn)“疫”故事融入教學(xué)、融入學(xué)生工作、融入學(xué)生頭腦，讓廣大師生在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的生動(dòng)實(shí)踐中充分感受和認(rèn)知中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)師生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，交出教師踐行使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)生踐行青春擔(dān)當(dāng)?shù)臐M(mǎn)意答卷。

全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得【篇三】

3月9日，由教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開(kāi)講，馬克思主義學(xué)院思政課教師組織全體同學(xué)們通過(guò)人民網(wǎng)、咪咕視頻客戶(hù)端等積極觀(guān)看。

在學(xué)校黨委的高度重視下，馬克思主義學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)思政課進(jìn)度安排，為師生進(jìn)行“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”觀(guān)看和研討留足時(shí)間，確保直播時(shí)段上思政課的學(xué)生不漏一人、確保思政課堂學(xué)生全員參與討論和交流觀(guān)后感。

此次“思政大課”特別邀請(qǐng)了艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”和“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線(xiàn)的感人故事。

師生們對(duì)同一堂思政大課反響強(qiáng)烈，思政課教師以超星學(xué)習(xí)通班級(jí)群、QQ群等形式，圍繞在線(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展交流、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)、交流討論大家一致認(rèn)為，四位教授分別從不同的角度，運(yùn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，為全國(guó)人民上了一堂特殊背景、非常時(shí)期、全新形式、生動(dòng)感人、精彩紛呈的思政“金課”，讓大家精神上得到了洗禮，思想上得到了提升，更加堅(jiān)定了理想信念。

自新冠疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)院全面落實(shí)“停課不停學(xué)”文件精神，線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展，馬克思主義學(xué)院全體思政課教師始終堅(jiān)持將課程教學(xué)與疫情防控知識(shí)宣傳相結(jié)合，注重疫情防護(hù)知識(shí)的普及，多平臺(tái)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。同時(shí)，充分利用疫情防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出來(lái)的鮮活的案例，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感、制度自信等方面的教育，引導(dǎo)他們用實(shí)際行動(dòng)踐行時(shí)代使命，彰顯青春擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)疫情防控思政課觀(guān)后感范文心得【篇四】

通過(guò)這次“疫情防控思政大課”和“書(shū)記校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一堂思政課”，深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青年學(xué)子的青春使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同學(xué)們結(jié)合切身經(jīng)歷，紛紛表達(dá)了對(duì)我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的深刻認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心，也更加明白了愛(ài)國(guó)的含義，也更加懂得了努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的使命!

化學(xué)與環(huán)境學(xué)院1805班楊同學(xué)表示：正如視頻中馮秀軍教授在“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春——談中國(guó)青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”所說(shuō)到的，此次戰(zhàn)“疫”，馳援湖北的主力軍就是90、00后，接近全軍的三分之一，我們這一代中國(guó)新青年，在老一輩的庇護(hù)下已長(zhǎng)大成人，現(xiàn)在由我們沖上前線(xiàn)為國(guó)家奉獻(xiàn)了。戰(zhàn)“疫”大考面前，我們每一個(gè)人都義不容辭。我們，雖然不能去前線(xiàn)幫助醫(yī)療人員，但也可以盡自己的綿薄之力，呆在家里不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)。

音樂(lè)與舞蹈學(xué)院1801李同學(xué)說(shuō)：這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，所有中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)“疫”。在這非常時(shí)期，我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，一方面宅在家里多讀書(shū)，多練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;同時(shí)陪著祖國(guó)一起戰(zhàn)勝疫情，陪著武漢人民一起挺過(guò)難關(guān)，靜待櫻花開(kāi)!

音樂(lè)與舞蹈學(xué)院1801梁同學(xué)說(shuō)：青年成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條，愛(ài)國(guó)大義第一條。曾幾何時(shí)，我們是在父輩佑護(hù)下成長(zhǎng)的孩子，可是就在今天這場(chǎng)看不到敵人，看不到硝煙，但卻要直面生死的戰(zhàn)場(chǎng)之上，我們長(zhǎng)大了!賣(mài)萌并不影響我們年輕人沖鋒，災(zāi)難面前，沒(méi)有誰(shuí)能置身事外，也從來(lái)不存在一個(gè)人的桃花源。疫情疫情，疫中有情，疫中有義!胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德!

通過(guò)“疫情防控思政大課”和“書(shū)記校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一堂思政課”的學(xué)習(xí)，加深同學(xué)們對(duì)抗擊疫情的認(rèn)識(shí)與理解，將思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，引導(dǎo)學(xué)生勇?lián)鷼v史重任，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任，與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民共患難，在逆境中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)!