初一以快樂為話題的作文800字總結(jié)【五篇】
快樂之旅不會結(jié)束，請你讓自己的人生成為永恒的快樂之旅吧，給自己也給他人一份快樂!今天小編在這給大家整理了以快樂為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以快樂為話題的作文1
暑假里，媽媽帶我來到了期盼已久的“海洋航行者號”郵輪上。郵輪又大又高又穩(wěn)。在郵輪上什么都有，好吃的、好玩的、好看的，讓人眼花繚亂。我們在那里度過了快樂的四天。讓我最難忘的是精彩的冰上表演和參觀泰迪熊博物館。
來到郵輪的第一天，我和媽媽早早的來到珊瑚劇場等待精彩的冰上表演。首先，一個男人穿著滑冰裙來到了場上。他表演了許多高難度動作，贏得了觀眾的一片片掌聲。緊接著，他翻了一個跟頭，然后穩(wěn)穩(wěn)的站在那里。觀眾們發(fā)出一聲驚叫，我既崇拜又吃驚。這時，其他冰上演員也出場了，有穿白色天鵝絨裙子的公主，也有穿七彩羽毛小短裙的公主。我還看到了一個穿著很耀眼的姑娘，她穿著紅色的短裙，上面有許許多多的小石頭、小珠子、小寶石，金光閃閃，好像一束明亮的光芒，灑向我的眼睛。他們個個精神抖擻，跳得十分認(rèn)真。他們一邊跳一邊歡呼，像小鳥輕飄飄的，一會兒滑到左，一會兒滑到右。忽然，音樂停了，所有冰上演員都下場了，一個魔法師上來了，他甩著長鞭上臺了，好像在平地上走一樣。還有更精彩的呢!神奇的太陽花女孩、歡快的鬼精靈、優(yōu)美的華爾茲……這次的冰上表演真好看，真的還想再看一次。
在海洋航行者號的最后一天我們上岸了，來到了韓國著名的濟州島泰迪熊博物館。一進入泰迪熊博物館，就看到了許多各種各樣的泰迪熊，有穿白衣黑褲的紳士熊、穿著彩色羽毛短裙的跳芭蕾舞的公主熊、還有穿海軍服的士兵熊……我一眼看中了一只皮膚雪白、皮毛微卷的美女熊。她穿著淡黃色舞裙，還戴著耳環(huán)、手鏈、項鏈和一頂皇冠，胸口還別著兩三朵玫瑰花，真漂亮!逛了一會，我又看見了一群可愛的泰迪熊。他們都穿著運動服，我最喜歡一只打羽毛球的泰迪熊，皮膚是棕色的，摸起來很滑，穿著一件藍色的衣服，雪白的褲子，一副很精神的樣子。還有打籃球的泰迪熊，踢足球的泰迪熊……啊，我看到了穿紅旗袍的中國泰迪熊，那時我很興奮，因為我找到了代表中國的泰迪熊了。我還找到了德國泰迪熊、美國泰迪熊、韓國泰迪熊……他們都穿著各個國家的代表服裝，還排好了整齊的隊伍，一個也不落后!
短暫的郵輪之旅真讓人難忘，下次有機會我一定還要參加。
以快樂為話題的作文2
在我成長過程中，體會到了成長的快樂。
首先，我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些，這可不是什么“虛胖”，我的肌肉結(jié)實有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來者不拒，養(yǎng)成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習(xí)慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而后就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運動不間斷，可以說是風(fēng)雨無阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班，游泳水平也進步很大，三年級時我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉，我快樂!我健康，我快樂!
其次，我體會到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級的時候，表達能力不好，也不敢在人多的時候講話，講起故事來結(jié)結(jié)巴巴，后來在老師的耐心鼓勵和幫助下，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達能力也有明顯進步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，并試著在寫作時運用。慢慢地我也學(xué)會了寫作文。這一年，我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時，我的學(xué)習(xí)成績也依然名列前茅，并開始注意把字好，一有空我就練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在二年級硬筆書法比賽中，獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動，代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運動會，獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽，并獲得了一等獎，這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年，我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級，我牢記老師的教導(dǎo)：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力進步，期末，我被評為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我繼續(xù)努力，保持各課成績均衡發(fā)展，全面提高，這學(xué)期仍被評為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí)，我快樂!我進步，我快樂!
第三，我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友，幼兒園里有，上小學(xué)后，我又交了郭若宇，我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學(xué)習(xí)、運動、玩游戲，從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去游玩，帶我運動，幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時還幫我做作業(yè)呢。我交友，我快樂!
我成長，我快樂!
以快樂為話題的作文3
盼望著的美術(shù)課終于來了，這節(jié)課老師教我們畫蘑菇。
溫和美麗的田甜老師在黑板上邊畫邊講解著：先畫一個不規(guī)則的半圓，再畫一個粗壯的圓柱做柄，然后再畫幾個大小不同的圓圈做裝飾。
我們按照老師說的步驟很快就畫好了。老師看了說：“是不是覺得畫面有些單調(diào)，我們怎樣才能使畫面再豐富些呢?再畫幾只小蘑菇，蘑菇生長在草叢里，畫上樹，還有山”。
同學(xué)們紛紛說出自己的想法?！澳俏覀兙驮龠M一步完善畫面吧，看看誰的畫面最生動有趣!”
我的思路瞬間開闊了，馬上拿起筆來，大蘑菇，小蘑菇，搖曳的小草，盛開的小花，茂密的樹木，起伏的山巒，幾片云朵，涂上紅色、黃色、綠色、藍色……然后，同學(xué)們都迫不及待地把《蘑菇圖》拿給老師看。老師微笑地點著頭：“很有想象力呀!很生動，色彩亮麗”。
老師似乎也被我們的畫感染了，于是，拿起粉筆，在黑板上刷刷點點，很快就勾勒出花草樹木山川河流，眉開眼笑的太陽，挎著籃子的兔媽媽和兔寶寶。那線條有粗的有細的，有長的有短的，有輕的有重的，富于變化，我?guī)缀蹩创袅?，仿佛老師手里拿的不是粉筆，而是孫悟空的金箍棒，我仿佛正置身于美麗的大自然中。
接著，老師還給我們朗誦了臺灣著名兒童文學(xué)家林良的《蘑菇》：蘑菇是/寂寞的小亭子/只有雨天/青蛙才來躲雨/晴天/青蛙走了/小亭子冷冷清清。話音剛落，田甜老師突然來了靈感，也做了一首：蘑菇是/悠閑的小傘/下了雨/它就/開成了美麗的小花。我把這首小詩工工整整地寫在畫面上。
老師看著我的畫，舉起來高興地對同學(xué)們說：“詩配畫，圖文并茂?！甭犃死蠋煹目滟?，我的心就像這雨后的蘑菇花似的瞬間開了，別提有多美了。仿佛媽媽正端著一盤香噴噴的蘑菇肉絲向我走來，想著想著，口水都要流出來了。這時，討厭的下課鈴聲把我從甜蜜的幻想中喚醒。
我喜歡美術(shù)課，我喜歡美術(shù)課的自由，我喜歡用線條和色彩來表達我的情感，我更喜歡田甜老師，我對美術(shù)課充滿了期待。
以快樂為話題的作文4
愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會編一個小小的慌言或一個惡作劇來愚弄對方，制造一點歡樂的氣氛。今天我就制造一點愚人節(jié)氣氛。
放學(xué)回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長，這可是件難事，太離奇了，家長又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個辦法。
回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個目標(biāo)。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分?！睜敔斄⒖虇柕溃骸霸趺锤愕?，嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫?，想著想著，我偷偷捂住嘴巴，差點笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢?”“沒發(fā)下來?！蔽覍Υ鹑缌?，自以為沒有露出半點馬腳?！澳憧纯茨悖?4分，從來沒有考過這分，這是怎么回事?是不是星期天沒復(fù)習(xí)?”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過?！薄拔覀儼嗤瑢W(xué)也沒考好，又不是我一個人?！薄罢娴膯?別裝了?！蔽乙惑@，這句話是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節(jié)?！甭斆鞣幢宦斆髡`，真是失敗也。
一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉(zhuǎn)，又鎖定了媽媽這個目標(biāo)。我躡手躡腳地走進媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評?”我一本正經(jīng)地說：“沒有，不過今天和同學(xué)打架了，被老師叫請家長了?！眿寢屜壬鲜且汇叮缓蟠蟀l(fā)雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了?”我強忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思?！眿寢尭鷼饬?，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態(tài)度不誠懇?！蔽夜首魃鷼獾卣f：“不寫就不寫，誰怕誰，譏?！眿寢尦藙菹氪蛭移ü?，我突然叫了一聲：“愚人節(jié)快樂!”媽媽又一是愣，這次不是大發(fā)雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節(jié)快樂!”
“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié)，真“愚”快，我期待下一個愚人節(jié)的到來。
以快樂為話題的作文5
每個人看見的世界都是不同的，有人能夠發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋€地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當(dāng)他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺那里怎么樣?”
甲微笑著回答道：“那個地方很美麗啊，有著碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有許多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有很多的設(shè)施，我在那玩了好一會秋千呢!”
那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺那里怎么樣啊?”
乙苦著臉說：“別提了，那是什么破地方啊!一個破山包上長著幾棵樹，一旁有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直讓人不得安寧，還有一平地，上面有幾個生了銹的設(shè)施，尤其那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響?！?/p>
那人很是疑惑，怎么一個地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個地方，那個地方的山上，樹木是有些稀疏，但每棵樹都很高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪了滿山，山上有很多的鳥兒，鳥兒的叫聲也不是那么的難聽，山的一旁，有一個水潭，只是很小，裝飾也不怎么樣，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實不是新的，有些地方掉了漆，可是絕對是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時有這么大的反差呢?其實完全是因為心態(tài)的原因。
有些人，心中總是懷著快樂，懷著對未來美好的憧憬，這樣的人，無論看見什么，都會發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇到多大的困難，都懷著希望。
而有些人，心中總是十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發(fā)生，無論他們看見什么，總會發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇到困難的時候，總會灰心喪氣，這樣的人，永遠都不會快樂。
其實世界就在那里，它的好與不好，只是看你的心態(tài)，如果你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，如果你心中充滿著灰暗，那么世界就是暗淡無光的。
心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，人生就跟著改變。
快樂起來吧，笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!