以煩惱為話題的作文800字
人生這本書(shū)，讀懂了，平添煩惱和惆悵;讀不懂，又徒留遺憾與感傷。今天小編在這給大家整理了以煩惱為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以煩惱為話題的作文(一)
往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了，伴隨著愛(ài)，伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了，可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好，一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái)，就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來(lái)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高，這是理所當(dāng)然。可我卻終日泡在練習(xí)苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦，好家伙，什么古詩(shī)80首，什么數(shù)學(xué)公式概念，什么英語(yǔ)句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長(zhǎng)大了，肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書(shū)包，就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點(diǎn)事。”“快點(diǎn)幫媽媽擦柜子。”母命難違，豈敢不聽(tīng)，我唯唯諾諾地應(yīng)著，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽?zhuān)胱寢寢屝蕾p欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著，還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰(shuí)知，媽媽卻語(yǔ)出驚人，讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍?！卑?上帝呀，你為何如此不公?
三、關(guān)于男女
不光是我長(zhǎng)大了，全班同學(xué)都長(zhǎng)大了，于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi)：男的在操場(chǎng)上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深，仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好!更讓人奇怪的是，如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會(huì)被大家說(shuō)三道四，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯，只得干瞪著眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我，使我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒(méi)有什么趣味，但仔細(xì)品嘗，真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此，我開(kāi)始振奮起來(lái)，快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了，變了，全變了!原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞，還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù)，還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的，還不是其樂(lè)融融嗎?同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界是多么美好啊!
以煩惱為話題的作文(二)
人人都說(shuō)成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事?？晌矣X(jué)得的成長(zhǎng)過(guò)程卻是“煩惱”的。
和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人，個(gè)性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我，我就會(huì)哆哆嗦嗦站起來(lái)，嚇得半死。本來(lái)會(huì)回答的問(wèn)題一下子就忘記了。可是一次偶然的機(jī)會(huì)卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。
5年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年?duì)T光晚會(huì)。其中有一個(gè)節(jié)目是要在每個(gè)班級(jí)抽出一位同學(xué)上臺(tái)演講——描述蠟燭，還能得獎(jiǎng)品呢!
晚會(huì)開(kāi)始沒(méi)有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)主持人手里拿著一個(gè)裝著五年級(jí)所有同學(xué)號(hào)碼的袋子走了上來(lái)。
“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著。
“啊，快要抽出來(lái)了……希望不要是我啊!”我咬著嘴唇，想著。
“終于抽出來(lái)了，來(lái)，讓我們看看是誰(shuí)啊?哦，是502班的B09號(hào)啊，請(qǐng)B09號(hào)的幸運(yùn)兒站出來(lái)吧。”吳校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。
B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀，怎么辦啊?作文我全都忘了啊!為什么是我?我的命好苦啊……好想有個(gè)替身啊!唉，還是上吧!我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺(tái)。
一班第一個(gè)，二班第二個(gè)，三班第三個(gè)，所以代表二班的就是我咯!第一位選手講完了。我慢慢地上了臺(tái)，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵(lì)我一樣。我望了望臺(tái)下，吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說(shuō)是短短的5分鐘，但我卻覺(jué)得像過(guò)年一樣慢。一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了。我是最后一名，得了一個(gè)文具盒。我捧著獎(jiǎng)品，心里又酸又甜。
過(guò)了幾個(gè)星期的一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，Miss王幫我報(bào)了名。我上臺(tái)的時(shí)候可謂是自信滿滿的，因?yàn)槲已葜v了第一次還會(huì)怕第二次嘛?于是我演講的比上次好一些。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。面對(duì)事情，我不會(huì)再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時(shí)也會(huì)發(fā)言了。下課后，我也不會(huì)窩在座位上，而是找同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。
面對(duì)過(guò)去，我不感到羞愧，成長(zhǎng)的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對(duì)未來(lái)，我充滿期待。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)成功人士。
以煩惱為話題的作文(三)
在大人們的眼里，童年一定是無(wú)憂無(wú)慮的，可事實(shí)上卻不是。隨著年齡的變化，我發(fā)現(xiàn)煩惱在日益增多，并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我。人生就像一場(chǎng)比賽，而煩惱就像比賽中的強(qiáng)大對(duì)手，阻撓著你的前進(jìn)，不讓你奪得勝利!
作為小學(xué)生，煩惱一般離不開(kāi)生活和學(xué)習(xí)。我也不例外，每一次都被困在這“兩大煩惱”之下，束手無(wú)策。
在生活中，我最大的煩惱就是與父母之間的相處出現(xiàn)矛盾是偶爾發(fā)生矛盾也是不能避免的，每一次，當(dāng)我和父母因?yàn)榉N.種原因而鬧成僵局時(shí)，煩惱就已經(jīng)向我伸出了它的魔爪。每當(dāng)這時(shí)，我總想找一個(gè)傾訴的對(duì)象，可是無(wú)能為力，只好自己一個(gè)人默默地承受煩惱的痛苦。此時(shí)的我是多么的孤單，多么的無(wú)助。
學(xué)習(xí)上的煩惱，相信每個(gè)學(xué)生都能深刻地體會(huì)到，這就是每個(gè)家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都重視的一樣?xùn)|西—考試?？荚噷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)雖有好處，它可以檢驗(yàn)出學(xué)生一個(gè)階段下來(lái)的學(xué)習(xí)成果。可是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí)也受到了傷害，有些父母把考試看得比什么都重要，每次考砸了都免不了一頓臭罵挨打，以至有的學(xué)生第二天遍體鱗傷地上學(xué)。我很慶幸自己有一對(duì)開(kāi)明的父母，他們很顧及我的自尊心，從不暴力解決問(wèn)題。每當(dāng)我考砸時(shí)，爸爸、媽媽見(jiàn)到我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)反而安慰我、鼓勵(lì)我再接再厲，最多也是坐下來(lái)耐心地教育我。在這一點(diǎn)上，我為自己有一對(duì)了解我的父母而感到自豪?？稍绞沁@樣，我越覺(jué)得對(duì)不起父母，自責(zé)不斷涌來(lái)，我雖多次暗下決心要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，可“馬虎”、“沒(méi)耐心”的壞毛病不時(shí)阻撓著我的前進(jìn)，使我的成績(jī)忽高忽低，十分不穩(wěn)定。于是，考試也成了我的一塊心病。
煩惱總是讓人始料不及，揮之不去，如果你想稱心如意，就必須找出解決的辦法，并以十二分的努力去實(shí)現(xiàn)它，讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的天使。我就曾經(jīng)試過(guò)以寬容的心態(tài)對(duì)待與父母之間的矛盾，以努力的學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)考試，于是，我發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)越來(lái)越多，世界越來(lái)越美了。
是啊!煩惱就像生活中的下雨天，只要挺了過(guò)去，就可以迎接到美麗的陽(yáng)光。煩惱可以讓人長(zhǎng)大，懂得珍惜，因此，不要擔(dān)心害怕生活和學(xué)習(xí)中的煩惱，在煩惱面前不要膽怯，以自己的聰明才智和頑強(qiáng)毅力克服它。要記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!
以煩惱為話題的作文(四)
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照?！泵看温?tīng)到這首歌，我都感覺(jué)特別的“親切”。因?yàn)槲揖透枥锩嬲f(shuō)的一樣，小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，天天樂(lè)陶陶。但是，一年又一年，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我長(zhǎng)大了，煩惱也跟著我，變得越來(lái)越多了。
在班級(jí)里，老師眼中的好學(xué)生，在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng)，可是我一犯錯(cuò)老師的責(zé)備也更嚴(yán)重。有那么一次，老師暫時(shí)出去，讓我們保持安靜，于是委托我這個(gè)班長(zhǎng)管班級(jí)紀(jì)律。可老師一出去，班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼就出動(dòng)了，不一會(huì)兒班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋。我也不想讓老師失望，叫住了這頭，那頭鬧起來(lái)了，喊停了那頭，這頭又鬧起來(lái)，簡(jiǎn)直就是永遠(yuǎn)的循環(huán)。我大喊一聲：“停!安靜!誰(shuí)要是繼續(xù)說(shuō)話，我就要把他的名字記在黑板上?！边@時(shí)有人還做鬼臉故意氣我。我頓時(shí)覺(jué)得心里生起了熊熊大火，我強(qiáng)忍住心中的怒火，立馬把那個(gè)人的名字記在黑板上?？偹惆察o了，不過(guò)過(guò)了一會(huì)就又鬧起來(lái)了，而且說(shuō)話的還有我的好朋友，我真煩惱到底要不要記他的名字?我正在苦惱呢，老師卻來(lái)了，看著老師的臉色，我立馬察覺(jué)到，老師生氣了。她看到班中亂的不成樣子，我正想解釋?zhuān)浦沽宋?，馬上批評(píng)了我一頓，從她的話語(yǔ)中，我感到了她對(duì)我深深的失望，我覺(jué)得特別特別委屈。就這種事，幾乎每周都會(huì)發(fā)生那么一兩次。
在家里，我依然有許許多多的煩惱，爸爸媽媽總是想讓我掙第一，不管是什么，考試也好，比賽也好。就是因?yàn)檫@個(gè)，他們給我買(mǎi)資料，買(mǎi)試卷，買(mǎi)習(xí)題，做完老師布置的家庭作業(yè)，又要做父母布置的課外作業(yè)，每次我拒絕的時(shí)候，他們都會(huì)苦口婆心的告訴我“這都是對(duì)你好，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要有出息。”這種話我早就聽(tīng)膩了，耳朵都長(zhǎng)繭了。而現(xiàn)在到了六年級(jí)，快要升中學(xué)了，學(xué)習(xí)壓力本來(lái)就很大，加上父母施加壓力，更是重得讓我喘不過(guò)氣。有一次寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到十一點(diǎn)多了，望著那密密麻麻的字，感覺(jué)迷迷糊糊的，頭都大了。我困的實(shí)在不行了，于是就偷偷的少寫(xiě)兩頁(yè)作業(yè)。第二天早上，我一起床，媽媽就拿著那兩頁(yè)少寫(xiě)的作業(yè)問(wèn)我，這是怎么回事。我告訴媽媽我實(shí)在是太困了，可媽媽不信，又拿出那種我都聽(tīng)膩了的話來(lái)說(shuō)我“我看你就是不想寫(xiě)吧!小小年紀(jì)就偷工減料，糊弄我。你知道嗎為了你上好中學(xué)，花了多少功夫費(fèi)了多少力氣，你現(xiàn)在卻給我不寫(xiě)作業(yè)。我們可都是為你好啊!去，快點(diǎn)給我起來(lái)，馬上再多如果寫(xiě)兩頁(yè)?！蔽彝现v的身體，又重新回到了課桌上，寫(xiě)我那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。
我的煩惱其實(shí)還有很多：媽媽嘮叨的永無(wú)止境;考試考砸的惴惴不安;同學(xué)矛盾的針?shù)h相對(duì);老師批評(píng)的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的，我要勇敢地積極地面對(duì)它，最終它也會(huì)成為我生命中寶貴的一部分。
以煩惱為話題的作文(五)
風(fēng)在吹拂，花兒鞠躬，草叢彎曲，我的臉不禁掛起微笑，記憶立刻被帶回到長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，一側(cè)充滿了莊稼，長(zhǎng)長(zhǎng)了美麗的地方的野花。
春夏之交是那里最美麗的時(shí)光，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槊磕甑倪@個(gè)時(shí)候，祖父會(huì)帶我到這里看火車(chē)呼嘯而過(guò)。
從未仔細(xì)設(shè)計(jì)過(guò)那里的圖案。鐵路的兩側(cè)都是狹窄的道路，只允許兩個(gè)人經(jīng)過(guò)，然后是綠草叢生，點(diǎn)綴著紫色，黃色的野花。如果您拍照留心，您會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它們質(zhì)樸，但它們?cè)谀抢锏雍椭C。因?yàn)檫@里不受約束，所以您不需要像珠寶一樣精致的花朵，只需簡(jiǎn)單的氛圍和最簡(jiǎn)單的心。
爺爺騎著一輛舊自行車(chē)，載著我，沿著這條路走。一路無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)樽娓嘎?tīng)不到我的聲音，只有火車(chē)從我們耳邊傳來(lái)震耳欲聾的聲音，他會(huì)做出反應(yīng)。盡管如此，我并不感到無(wú)聊，我什至認(rèn)為沒(méi)有什么比看爺爺看火車(chē)更令人愉快的了。這是一種微弱的享受。
每當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí)，我都會(huì)很高興地指出火車(chē)的方向，而我的祖父會(huì)停下來(lái)，斜視一下并望向遠(yuǎn)方。火車(chē)的聲音越來(lái)越大。我長(zhǎng)大了，非?？鋸?，我的祖父仍然很鎮(zhèn)定。
有時(shí)我呼喚祖父，但是我的聲音被消滅了。
一列火車(chē)經(jīng)過(guò)，我的心跳得太遠(yuǎn)了，好像汽車(chē)可以把我?guī)У较Ｍ墓枢l(xiāng)。我的祖父從未打擾我的遐想。他也看著距離。他嘴唇上的表情微妙，像是微笑，而不是微笑。我回到上帝那里，莫名其妙地看著他，但我的心非常堅(jiān)定。
看完火車(chē)回家后，祖父給我買(mǎi)了一塊冰，自己買(mǎi)了一塊。我們看著吃著一塊冰，讓它在我心中冷卻。由于耳聾，祖父很少說(shuō)話。他經(jīng)常用這種方式表達(dá)對(duì)我的關(guān)注和關(guān)注。當(dāng)然，除了大冰，還有他的笑臉。
那雙眼睛深深地看著鐵路的盡頭。
但是，我再也看不見(jiàn)深eyes的眼睛了。盡管我不知道死亡的概念，但我知道一件事：鐵路側(cè)面的兩個(gè)人物追隨著已經(jīng)消失的風(fēng)，逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。祖父去世時(shí)，我在上海。我不禁想起他的外表。那時(shí)，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它了。他對(duì)我的關(guān)心一定像春天。沒(méi)有引流可以流失他。當(dāng)我想到它時(shí)，冷的眼淚會(huì)從我的臉上掉下來(lái)。
當(dāng)我再次回到鐵路時(shí)，溫暖，樸素的風(fēng)景和長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌一直延伸到遠(yuǎn)方。我突然想起祖父每次看的樣子，也許他找到了自己的永恒。每當(dāng)他看著它時(shí)，我都會(huì)看著他。在金子的地平線上，我看到了他的背影。
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