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有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文

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有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文

  一個(gè)教訓(xùn),使我懂得了道理;一個(gè)教訓(xùn),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);一個(gè)教訓(xùn),使我收獲了經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家收集有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文,歡迎借鑒參考。

  有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文一

  在日常生活中,每一個(gè)家庭都用上了各中各樣的電器,有電風(fēng)扇、電飯煲、電熱水器……

  記得我剛上一年級(jí)的是侯,放學(xué)回家,做完做業(yè),見(jiàn)媽媽還沒(méi)下班回來(lái),我自己就學(xué)做起飯來(lái)了。我記得媽媽是先舀來(lái)一些米,再把米洗干凈,然后再放一些水,再把電飯煲底上的水擦干,最后插上電源就行了。隨后我就依著媽媽的步驟,一步一步地做起來(lái),到最后一步插上電源,我還沒(méi)有把手上的水擦干,就插上電源,結(jié)果就發(fā)生了悲劇。當(dāng)時(shí)我的手又麻痹,又在發(fā)抖,還倒在地上,我喊了起來(lái):"救命啊!……!”正在萬(wàn)分危急之際,我聽(tīng)到了有人開(kāi)門的聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我倒在地上,馬上把我送到附近的醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院后,醫(yī)生馬上進(jìn)行搶救,好險(xiǎn)啊,醫(yī)生說(shuō),如果晚一些送來(lái),后果就不堪設(shè)想了。然后我們?cè)卺t(yī)院坐了一會(huì)兒,媽媽就把我?guī)Щ丶伊?。回到家后,媽媽就?wèn)我為什么會(huì)觸電的。我就一字不漏地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,還教我以后怎樣安全用電。媽媽說(shuō):“以后無(wú)論用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,以免被電。我現(xiàn)在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q為“電老虎”了。

  自從發(fā)生了這個(gè)悲劇后我手上就一直留著一個(gè)疤痕,我真后悔為什么,自己不早一點(diǎn)學(xué)會(huì)安全用電的知識(shí)啊!

  同學(xué)們,故事就看到這里了,我想你們也應(yīng)該知道以后該怎樣安全用電了吧!無(wú)論我們以后用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,也不能把手接觸到電源上的小孔上,以免觸電。更不應(yīng)該把電器放在朝濕的地方,以免漏電。

  “電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀!

  有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文二

  人的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝,也許你一眨眼,生命的奏樂(lè)就結(jié)束了,迎來(lái)的是一次次慘痛的教訓(xùn)。

  交通安全帶來(lái)的教訓(xùn)是什么,是血的流失,淚的控訴,也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間,慘痛的教訓(xùn)就會(huì)發(fā)生在你的身邊,就像那一次,我看見(jiàn)他被碾碎在公共車輪底下,永遠(yuǎn)不能再起來(lái),就這樣沉睡下去……

  就在2005年十月份,我親眼看見(jiàn)了血的教訓(xùn),一片片血泊中的男人。

  那個(gè)清晨,是陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)照耀著大地,使秋天的大地頓時(shí)變得溫暖起來(lái),金燦燦的陽(yáng)光使人格外舒服,當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到在這條馬路上,會(huì)被血覆蓋住。

  他騎著單車,也許是剛送完孩子回來(lái),孩子的鉛筆盒忘帶了,他急忙回去送,而這時(shí)卻快上課了,他可能有點(diǎn)著急,就騎的很快,我看見(jiàn)紅燈亮了,他卻依然前行著,就在這時(shí),一輛公共汽車飛馳而來(lái),就在那一瞬間,車和他撞在一起,然而他是那么弱小,很快就被車輪卷在底下了,我看見(jiàn)他的腦汁都擠出來(lái)了,頭立刻扁了起來(lái),渾身是血,腿被死死的壓在車輪下,不得動(dòng)彈。等司機(jī)和群眾把他解救出來(lái)時(shí),他已經(jīng)停止了呼吸,身上全是血,血淋淋的腦袋已經(jīng)開(kāi)了,里面全是血管等一些東西,讓人不敢正視,害怕至極,當(dāng)時(shí)立刻有許多小學(xué)生哭了起來(lái),當(dāng)然,我也哭了。

  時(shí)間匆匆流過(guò),至今我還記得那幕,記得那次慘痛的教訓(xùn),原來(lái)交通安全是那么重要,只要你稍微違反了一點(diǎn)規(guī)則,就會(huì)使生命停留在那瞬間,永遠(yuǎn)無(wú)法返回。慘痛的教訓(xùn)!你帶來(lái)的是我們一次次的思考,一次次對(duì)交通安全的思考。

  有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文三

  生活沒(méi)了教訓(xùn),就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是,我要打開(kāi)生活的大門,讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。

  當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說(shuō)他會(huì)成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這個(gè)時(shí)候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功。可想而知,唐太宗不吸取教訓(xùn),會(huì)出現(xiàn)什么局面。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對(duì)生活。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。

  教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。

  教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響,督促我努力,下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會(huì)有成功。

  有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文四

  再一次選帶早讀的班干部時(shí),我以50票被選上了,可老師說(shuō)過(guò),我們班不是好管的班級(jí),要小心點(diǎn),就是因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)老師的叮囑,第二天就……

  到了第二天,我拿出了一本厚厚的語(yǔ)文書,站在講臺(tái)上,向下望去,全都在講話,管紀(jì)律的班干部在走來(lái)走去。我心有點(diǎn)慌,怦怦直跳的?!按蠹夷贸稣Z(yǔ)文書,翻開(kāi)第2頁(yè)!”我大聲地命令??伤麄兒孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)吵。突然,有一位同學(xué)走上來(lái)說(shuō):“唉,可憐,要來(lái)帶早讀,你知道6<2>班很難管的啦!”我還是不聽(tīng),繼續(xù)帶讀,可他們還在大吵大鬧的,一個(gè)矮矮的,瘦瘦的,站在凳子上,做了一個(gè)十分滑稽的動(dòng)作,惹得全班亂哄哄的,幾個(gè)人還說(shuō):“‘駱鴻’不是無(wú)情物!”氣得我暴跳如雷。這時(shí)我才知道了這樣是不能讓同學(xué)們讀書的!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我問(wèn)了問(wèn)同桌,又問(wèn)了問(wèn)老師和家長(zhǎng),終于知道了方法。

  在清早,我不到七點(diǎn)十分就已經(jīng)到了學(xué)校等待同學(xué)來(lái),來(lái)一個(gè)就讀一個(gè)。不久,已全班到了,我大喊:“拿出語(yǔ)文書!”有幾個(gè)人拿出了語(yǔ)文書出來(lái),可還是很吵,又有人想說(shuō)“駱鴻”不是無(wú)情物了!我連忙道:“有志者,事竟成!你們讀不讀不關(guān)我的事,讀的人當(dāng)然比你們強(qiáng),你們不讀的,還在上次寫《祖國(guó),我為你爭(zhēng)光》的題目,還不如寫《祖國(guó),我為你抹黑》”說(shuō)完我大聲帶領(lǐng)著讀的同學(xué)們,漸漸的,有許多同學(xué)好像也懂得了我的意思,也大聲地朗讀著,我對(duì)上次說(shuō)六<2>班管不了的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)六<2>班管不了!我就管得了!”

  我經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn),終于找到了他們的特點(diǎn),不受不了,而是不想讓我密,我以刺激性的話讓全班朗讀了起來(lái),“誰(shuí)說(shuō)六<2>班管不了?”我自豪地說(shuō)。六<2>班的同學(xué)們讓我得到了很大的教訓(xùn),他讓我知道了在我們六<2>班中是有很多杰出的人,可他們就是懶!

  有關(guān)教訓(xùn)的記敘文作文五

  在我的生活中,我得到的教訓(xùn)地底下的沙粒,天上的繁星還要多。但我總是左耳進(jìn),右耳出,根本就當(dāng)是耳邊風(fēng),無(wú)論如何都不去吸取教訓(xùn)。然而,那一次的教訓(xùn)讓我刻骨銘心。

  那一個(gè)夏天,天氣很熱。媽媽買了好多的雪糕,還叮囑我不能吃太多,一天只可以吃一個(gè)。那天,太陽(yáng)都快把樹(shù)木燒焦了,人們都不敢上街,都躲在家里涼空調(diào)。當(dāng)然咯,我也不例外。我把空調(diào)也開(kāi)到最低度了,家里的風(fēng)扇也馬力全開(kāi),可我還是感覺(jué)好熱。當(dāng)時(shí),媽媽正在房間里睡午覺(jué)。我計(jì)上心頭,躡手躡腳地走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,一陣涼風(fēng)迎面襲來(lái),好舒服啊!冰箱里的雪糕多得不計(jì)其數(shù),我不禁心里埋怨:“這么多雪糕,一天只許我吃一個(gè),媽媽,真小氣!”我拿出一個(gè)雪糕美滋滋的吃起來(lái),吃了一個(gè)還想吃,于是我把媽媽的囑咐丟到后腦勺。又拿起一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……突然,我感覺(jué)肚子一陣疼痛,頭腦開(kāi)始慢慢發(fā)熱,不一會(huì)兒,就昏昏沉沉的睡著了。

  一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是第二天的早上了。這時(shí)候的我,躺在了醫(yī)院。媽媽對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲页粤颂嗟难└?,夜里發(fā)燒了。幸虧吃的不是太多,如果再吃多幾個(gè)就不得不住院開(kāi)刀了。聽(tīng)完媽媽的話,我一下子撲到媽媽的懷里,哽咽地說(shuō):“媽,我在也不偷吃雪糕了,再也不把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)了?!?/p>

  這得教訓(xùn),使我懂得了東西不能暴飲暴食。學(xué)習(xí)不能一曝十寒,要慢慢來(lái),腳踏實(shí)地,這樣子才能成功。最重要的是,不能把別人的話當(dāng)耳邊風(fēng),要聽(tīng)進(jìn)去并吸取教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。相關(guān)文章:

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