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驚喜的發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間: 林漫655 分享

  世界是多么的神奇美妙,帶給我們無限的驚喜,在日常生活中,你有沒有過驚喜的發(fā)現(xiàn)呢?下面是關于驚喜的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家閱讀!

  驚喜的發(fā)現(xiàn)作文1

  我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒,不仔細看小人兒都像是一樣的,但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個小人兒的神態(tài)、動作都有細微的差別。有一次,我在看書時,不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續(xù)翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑,真是奇怪。

  我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎么放起動畫來了呢?”

  媽媽會心一笑,說:“你到百度上搜索關鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會得到解答。”

  我按照媽媽的指點,在百度上查詢,果然有關于視覺暫留的相關資料。哦,原來是這樣:物體在快速運動時,當我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒,小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。

  看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個實驗。首先,我找來一個硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個空鳥籠,再在另一面畫了一只小鳥,然后把小棒固定在紙板下方。當我快速轉(zhuǎn)動小棒時,不可思議的事發(fā)生了,小鳥居然鉆進籠子里了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術,這個實驗讓我心服口服,完全相信了。

  這個實驗讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會覺得并不奇怪,而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢!

  驚喜的發(fā)現(xiàn)作文2

  世界是多么的神奇美妙,帶給我們無限的驚喜:河邊的卵石會向人們訴說自己生命的歷史;小小的田螺竟能直接產(chǎn)下小崽兒?生活就像一本教科書,里面藏著許許多多的學問。大家只要擁有一雙善于觀察的眼睛,就一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。今天,我就來講講我驚喜的發(fā)現(xiàn)吧!

  在我記事那年,就聽過媽媽講圣誕老人的故事,媽媽說:“只要小朋友聽話,每年的圣誕節(jié)都會得到圣誕老人的一個禮物,而且還是小朋友最想得到的禮物!”我相信了這些話,變得十分乖巧了,從那時開始,我年年都有了圣誕禮物。

  有一年的圣誕節(jié),媽媽讓我上床睡覺,上床前,我又對媽媽說出了我最想要的禮物,便十分期待的上了床。那一夜,其實我沒有睡著,因為,我十分想看看圣誕老人長什么樣子,他的性格又是怎樣的,或許,我還能和他做朋友呢!那一個夜晚,是我經(jīng)歷過的,一個最漫長的夜晚,我等了好久,圣誕老人都沒有來,我想:是不是圣誕老人忘記了我的禮物,還是他太忙了,來不了。想著,想著,我有些傷感了。又過了一會兒,圣誕老人還是沒有來,我又想:一定是圣誕老人來忙了,再等等吧!!!圣誕老人一定會來的!!!我的眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打著轉(zhuǎn)兒。這時,媽媽進來了,我忙閉上眼睛裝睡,我感受到,媽媽正用她那溫和的手在撫摸著我,然后,把一個東西放在了我的枕頭下,我想:不會是……

  后來,我又想:媽媽不會就是我那向往的圣誕老人吧!!!我的小小的心一下子沸騰起來,我可親的媽媽呀?

  第二天早上起來,我從枕頭下找到了我的禮物,確實是我昨天對媽媽說的禮物,馬上,一種驚喜之請流露出來,我并沒有問媽媽,因為,我想我已經(jīng)明白了,一直以來的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀!

  我的一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我天真而幼小的心靈,使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物——母親的愛!

  驚喜的發(fā)現(xiàn)作文3

  驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn).

  在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?

  上幼兒園時,每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

  有一年的圣誕節(jié),爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現(xiàn)在,禮物從未間斷過,所以我堅信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個游戲機的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝,終于得到了這個內(nèi)存卡,但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認識圣誕老人??墒?,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答復。爸爸說:“圣誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我8歲時……

  在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個袋子,我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物,那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會了”媽肯定地說,“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上,我很早起了床,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因為我心中已經(jīng)有數(shù)。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個驚喜的發(fā)現(xiàn),是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現(xiàn)得無所不在。

  一個偶然的發(fā)現(xiàn),一個“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。

  驚喜的發(fā)現(xiàn)作文4

  在我五年級的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也可以拉小提琴拉得很好。

  教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

  那一天,太陽已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……

  回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

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