觸動(dòng)我的心靈的作文
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無法預(yù)定,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。以下是小編給大家提供的關(guān)于觸動(dòng)我的心靈作文，歡迎大家閱讀參考!
觸動(dòng)我的心靈作文1
我生活在一個(gè)離異家庭，與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工，爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因，爺爺?shù)纳盍?xí)慣與我格格不入。他那個(gè)年代的人，經(jīng)歷過三年困難時(shí)期，所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因?yàn)闆]上過學(xué)，所以對(duì)知識(shí)和學(xué)校格外向往。這些倒沒什么不好，但他不怕臟，不講衛(wèi)生的習(xí)慣卻讓我反感至極。一?；ㄉ椎粼诘厣希呐抡碀M了灰塵，他都要撿起再吃。他愛吸煙，無節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以，我通常對(duì)爺爺說話都是粗聲粗氣的，不帶絲毫的尊敬。
暑假補(bǔ)課中的一天，學(xué)校臨時(shí)放假。我到家時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺出門了，就打開電視自己一人看。直到下午3點(diǎn)，爺爺才扛著鋤頭，滿頭大汗地回來了。一看到他，我就火了：“你干什么了去了，中午不回家，肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了，現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說。“看你沒做什么，卻整天不回家!”爺爺火了：“你說話什么態(tài)度啊!你到地里干活去試試!”我們大吵一架之后，我住到了媽媽那里。
七月半那天，爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來掃墓。爺爺?shù)綍r(shí)，滿頭大汗，氣喘吁吁的。聽媽媽說，他不是搭車來的，而是騎自行車來的。聽到這里，我驚呆了，幾十里的路程，爺爺為了節(jié)省十塊錢，居然……隨后，我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火，曬得我睜不開眼。不到一會(huì)兒，我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚，咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。“爺爺，您渴嗎?”我問道。“我不渴，你喝吧!”他一邊說，一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。我隨手將礦泉水瓶一扔。爺爺停了下來，慢慢地走了過去，彎下腰，撿我扔掉的那個(gè)瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓，彎在我的眼前，彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明，那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋，托起了爸爸，姑姑這一輩，現(xiàn)在又托舉著我這一輩。“瓶子不要扔，可以賣錢呢!”聲音那樣輕，像是自言自語。不知為什么，我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
觸動(dòng)我的心靈作文2
“老師!”
那天，人很多，如潮水般涌向我來，可即便他的變化再大，我還是在第一眼就認(rèn)出了他，我的老師，我小學(xué)的老師，我五年級(jí)的老師，我的數(shù)學(xué)老師，我的心口一陣疼痛。我從來就不是什么好孩子，數(shù)學(xué)也從來不會(huì)跟我掛上鉤，可就在那么平常的一天，全都變了，我那陰沉沉的天空中點(diǎn)綴著異樣的光彩。
一如往日，我照常在課堂上無所事事，他見他的，我說我的，我們進(jìn)水不犯河水，我們就像兩條水平線。我就這么坐著，靈光一現(xiàn)，雖然不知道他問什么，但我就是成心和他作對(duì)，我把手舉得高高的，深怕他看不到似的。他一下子轉(zhuǎn)過頭來，直勾勾的望著我，他的目光帶動(dòng)著全班的眼球，太陽的光環(huán)一下子籠罩在我的身上，我一時(shí)間有些不知所措。我的呼吸變得困難，四肢開始變得僵硬，頭皮發(fā)麻，汗一滴滴的流了下來，我開始胡言亂語。他先是瞪了我一眼，眼神中帶著刀光劍影，慢慢的，目光緩了緩，竟有點(diǎn)柔和，忽然對(duì)我擠眉弄眼，眨著半邊眼，對(duì)我微笑起來。
“很好，XX同學(xué)回答得很正確，大家表揚(yáng)一下。”我記得清清楚楚，那天，他是這么說的。我有些驚愕，我好像答對(duì)了，我可真的不知道他在問什么啊!我有些難以置信，他居然還記得我的名字，我可不是前排的優(yōu)等生啊!掌聲陸陸續(xù)續(xù)地響起，帶給我的感覺卻如排山倒海，被人認(rèn)可的感覺真好。我不由自主地坐直了身子，瞪著肥溜溜的大眼睛直勾勾的盯著黑板，豎起大耳朵，恨不得拉的像兔耳那么長。“叮鈴——”，怎么就下課了呢?這節(jié)課真快啊!
這時(shí)，他徑直地向我走來，我不由得有些忐忑不安，就先做錯(cuò)事的小孩般低下了頭，我不敢面對(duì)她那充滿“魔性”的目光。我只感覺他好像在我的身邊停了下來，一只厚重的大手輕輕地拍著我的肩膀，他什么都沒說。一股暖流涌上我的心頭，全身暖暖的，這感覺真好。我小心翼翼的抬起了頭,真好對(duì)上他那充滿鼓勵(lì)的目光，那眼睛好像要流出水來似的，滋潤我這冬日的幼苗。那時(shí)，我感覺自己好像無所不能。
說也奇怪，我的成績就如玉米般節(jié)節(jié)往上蹭，就像童話故事里的主角，得高人相助，一飛沖天的故事。我常想，如果我是不成器郭靖，那他就是把我這塊爛泥扶上墻的洪七公。那時(shí)，總覺得，問題只要有他在，那就不是問題。我常常喜歡和他請(qǐng)教一些問題，有數(shù)學(xué)的，也有語文的，還有生活中的小煩惱，他是我的良師，也是我的益友，我渴望得到他的表揚(yáng)。
其實(shí)，我一直知道，那天，我的答案一直都是錯(cuò)的，怎么可能會(huì)蒙的對(duì)，如果真的蒙對(duì)了，我走路都會(huì)被雷劈吧!不過我的人是對(duì)的，我的老師是對(duì)的，我們都沒有錯(cuò)，是他，用這樣“陰險(xiǎn)”的方法使我迷途知返，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
當(dāng)我再次看到他時(shí)，一個(gè)三十多歲，正處于事業(yè)高峰的男人，黑發(fā)中早已夾著白絲。他，定是為了像我這樣的“死小孩”操碎了心吧!我的心在顫抖，心田中好像有什么東西在緩緩的蠕動(dòng)。
“老師!”我失聲叫道
觸動(dòng)我的心靈作文3
驀地，那個(gè)人的影子慢慢地從心底浮上來，心中頓時(shí)充滿感概：在這個(gè)世界上，究竟有多少感概可以保留，又有多少人能夠陪我走到最后?
人生真的這么可笑嗎?當(dāng)初明明說好一起牽手實(shí)現(xiàn)心中的夢想，可卻在我最困難的時(shí)候離我而去，走向一個(gè)不屬于我的世界。
冥冥之中看見她在向我微笑，可再次回首，卻又看不見她的身影。是我的幻覺，還是太想念她了?心中有一股莫名的傷感。
想哭卻又哭不出來。好想回到過去，去尋找曾經(jīng)的感動(dòng);好想聽她唱那首屬于我們的歌，可是她已經(jīng)把歌詞忘了。她說，再也回不到過去了。
人們總是說，時(shí)間能夠沖淡一切?？墒?，為什么沖不走她留在我心中的名字?
在她離去的瞬間，我覺得自己眼前的路太模糊了，總感覺夢想離我太遙遠(yuǎn)了，有種可望而不可及的距離在牽制著我，可能是因?yàn)闆]有她的陪伴吧!
兩個(gè)人因?yàn)榫壏峙龅搅艘黄?，從相識(shí)到相知，然后歷盡滄桑，可最終的結(jié)局卻是因?yàn)闊o奈而又回到不相識(shí)的起點(diǎn)。
有一句話說得好：“愛情是轉(zhuǎn)瞬的繁華，而友情卻是永恒的星辰。”可是，當(dāng)我再次走向黑暗時(shí)，她再也不會(huì)為我照亮前方的道路了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)回到了不相識(shí)的起點(diǎn)。
觸動(dòng)我的心靈作文4
剛開學(xué)時(shí)，我看到了你，一身黑色制服、戴著墨鏡，曾以為你就是媽媽口中的大壞蛋，哪知你卻觸動(dòng)了我的心靈。
上了小學(xué)，我再也不能做七點(diǎn)的白日夢了，誰叫幼兒園時(shí)代已經(jīng)過去了呢!
“一分鐘、再一分鐘......”我嘟囔著，“糟了!七點(diǎn)二十了”，我從睡夢中驚醒過來，瘋狂洗漱、吃早飯，可不管我怎么蹬腳，到校門口已經(jīng)7點(diǎn)40了!
那一刻，委屈全涌上心頭：“又遲到了、又遲到了!”，明明和老師說好了，為什么我又沒有起來!.......。為什么要那么早上學(xué)，我怎么起得來呢!我不要上學(xué)了，我要回家!我在門口跺起了腳，連連往回走，媽媽們只能拉著我，也沒轍了。那一刻你回過了頭.......。
“怎么了，是不是遲到了，別哭”。她輕輕擦過我的眼淚，“再哭可就要長"蘿卜絲"了啰!”，明明臉上還掛著兩顆豆大的淚珠的我“撲哧”一聲笑了，不愉快似乎也隨著眼淚碎了一地。“沒關(guān)系的，我跟你老師說，她保證不生氣”，你蹲下來，拉著我的小手說。我看著你這個(gè)和我一般高的小矮人半信半疑地說“真的嗎?”你摘下了墨鏡、掏出手機(jī)，站了起來說:“老師呀，辰辰遲到了，是不是只要她明天不遲到就沒關(guān)系了吧!”……“我說的吧!”你又蹲了下來，伸出了小拇指。我望著你笑著的臉，心理也踏實(shí)了許多，擦干眼淚、伸出了手。“我明天絕不遲到!”，我們拉鉤、蓋章、說到做到，彼此笑開了顏。
從此，我銘記著你的話，我再也沒有遲到過。每當(dāng)我不肯起床時(shí)，總想起你的笑容，溫暖，令人踏實(shí)。原來就在不知不覺中，你打開了我的心扉、觸動(dòng)了我幼小的心靈，原來，在那一刻我懂得了…….
每天放學(xué)，原本寬大但車馬飛馳的馬路上，有了你的守護(hù)，成了我最幸福的時(shí)刻。原來，那墨鏡下的嘴一直是上揚(yáng)的呀!我握著你有些粗糙的手，過馬路，那么安心、那么踏實(shí)。
親愛的警察啊姨，你還記得我嗎?我可想你了呀!你是否仍在小學(xué)門前，每天護(hù)送走一群吱吱喳喳地小麻雀;我多想再能看到你，和你說上一句話。五年過去了，你還記得我嗎?我就是那個(gè)被你觸動(dòng)心靈的孩子呀!因?yàn)橛心?，我從沒再遲到過一次;因?yàn)橛心?，我知道了給予;因?yàn)橛心?，我懂得了陌生的關(guān)愛;因?yàn)橛心?，我成長了呀!我多希望每當(dāng)我上學(xué)時(shí)能再次看見你忙碌的身影?我仍多么希望你能護(hù)送我過馬路呀!
但是，仍有那么多小學(xué)低年級(jí)的孩子需要你呀!你有沒有從那些孩童們中找到我的身影呀!別猶豫呀，阿姨，有更多人需要你呀!我只感謝，在你的記憶中，曾經(jīng)有一個(gè)害怕遲到而哭泣的孩子，她被你觸動(dòng)了心靈、也因此懂得了許多許多……
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