六年級(jí)童話想象作文
童話故事充滿想象，要寫出好的童話作文，就必須有豐富的想象力。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的六年級(jí)關(guān)于寫童話的優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
六年級(jí)童話想象作文篇1：櫻花色的童話
八年前種的櫻花樹，現(xiàn)在可以算是大樹了。“滿園春色關(guān)不住，一簇櫻花出墻來。”一堵冰冷的墻，如何能擋住這繁花似錦的白櫻。陽光光線太強(qiáng)，攝影時(shí)看到的只是閃耀的金色，隨意拍幾張，回去看時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)照的也不錯(cuò)。
櫻花花期短，上個(gè)星期還只是初盛，現(xiàn)在已是落英滿地，白色的櫻花瓣兒，被俏皮的風(fēng)娃子小心翼翼的收起，抱在懷里，就往回家的路上跑去。風(fēng)娃子興奮的跑著，想著今天風(fēng)婆婆會(huì)做一些什么點(diǎn)心哪?會(huì)是櫻花布丁嗎?還是櫻花馬卡龍哪?嗯，還是櫻花芝士好一點(diǎn)?？墒?，櫻花湯圓好像也不錯(cuò)那!不過如果能有點(diǎn)櫻花美酒該多好啊!
可是風(fēng)婆婆一直不讓喝得，風(fēng)娃子也只是在幾年前的櫻花茶話會(huì)上，偷偷地喝過那么一點(diǎn)點(diǎn)，真的只是一點(diǎn)點(diǎn)，那是風(fēng)娃子第一次喝酒，因?yàn)槭鞘暌欢鹊臋鸦ú柙挄?huì)，櫻花點(diǎn)心都是櫻花人兒制作的，櫻花酒也是釀了幾十年，風(fēng)娃子回家后整整昏睡了一個(gè)上午，據(jù)那天的行人說，在街上飄著一股濃厚的櫻花酒味哪!那一上午這可把風(fēng)婆婆急壞了，一個(gè)勁的灌醒酒湯。
從那之后，風(fēng)婆婆就再也不帶風(fēng)娃子去櫻花茶話會(huì)了，風(fēng)娃子卻還是只想著那櫻花酒，沒日沒夜得纏著風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆被纏煩了，就釀下一桶櫻花酒，才過了一天，風(fēng)娃子就又開始纏著風(fēng)婆婆要酒喝，風(fēng)婆婆笑著說風(fēng)娃子是個(gè)傻孩子，櫻花酒要過個(gè)十年、八年得才好喝那。于是，風(fēng)娃子就等啊等，一邊等，一邊默默地算著。到現(xiàn)在為止，都過了八年了那!
風(fēng)娃子想到這更興奮了，朝家的方向飛快地跑去。被抱在懷里的櫻花瓣兒像抓不住的沙子，散落在被風(fēng)吹過的街道上。風(fēng)娃子只是緊緊的抱著櫻花瓣兒，卻沒發(fā)現(xiàn)櫻花瓣兒的消失，那些被遺忘的櫻花瓣兒，靜靜的散落在幻想里。
六年級(jí)童話想象作文篇2：貓和老鼠的故事
在很久很久以前的一個(gè)地方，生活著一群小老鼠，它們過著無憂無慮的生活。一天，它們生活中多了一個(gè)玩伴，它總是“喵喵”地叫個(gè)不停。它就是現(xiàn)如今老鼠的天敵――貓。
剛開始，老鼠和貓相處得很融洽。它們吃在一起，喝在一起，睡在一起……可是，天有不測(cè)風(fēng)云。親密相處的老鼠和貓的關(guān)系突然間惡化了!這到底是怎么回事呢?這就要從選拔十二生肖開始說起：
話說玉皇大帝征選十二生肖，下令：
1、參賽對(duì)象：天下所有動(dòng)物;
2、比賽項(xiàng)目――賽跑;
3、開賽時(shí)間：夜晚十二點(diǎn)整開始;
……
得知前十二位跑到南天門的動(dòng)物當(dāng)選十二生肖，貓和老鼠都樂了，它們都有相當(dāng)能力當(dāng)選的噢。那時(shí)，貓還沒有夜間不睡覺的習(xí)性，為了確保比賽的萬無一失，特地交待老鼠夜晚12點(diǎn)叫醒自己。老鼠當(dāng)時(shí)爽快地答應(yīng)了。比賽時(shí)間就要到了，貓還在呼呼大睡，老鼠小眼骨碌一轉(zhuǎn)：咦，如果我不叫醒貓，我就少了一個(gè)競(jìng)爭對(duì)手，奪冠的幾率不就越大了嗎?于是，老鼠沒有遵守諾言，自己悄悄地從地洞里溜出去了，并使用奸計(jì)，打敗了所有選手，當(dāng)了十二生肖之首。
而可憐的貓呢，卻因睡過了頭，失去了比賽資格。從此，貓對(duì)老鼠是恨之入骨，見到老鼠就咬，養(yǎng)成了吃老鼠的習(xí)性，成為老鼠的天敵。也因?yàn)樨堌澦`了事，便養(yǎng)成了白天睡覺，晚上活動(dòng)的行為習(xí)慣，似乎時(shí)刻在提醒自己的子孫后代：不要忘了祖宗的恥辱啊!
六年級(jí)童話想象作文篇3：小兔源源
小兔源源是剛搬到大山的，它在這人生地不熟，沒有一個(gè)好朋友，直到有一天，它遇到了小猴茸茸，與它成為了好朋友，事實(shí)上源源并不了解茸茸(他是一個(gè)貪生怕死的家伙，因此他也沒有一個(gè)好朋友)但是茸茸是它唯一的一個(gè)朋友，于是它十分珍惜這段友誼，直到一天…
那時(shí)源源和茸茸在森林里漫步，突然從草叢里竄出一直大老虎，茸茸被嚇到了，爬到了樹上，源源也想上去，但是它不會(huì)爬樹，向茸茸求救，可是茸茸卻不管三七二十一一直往上爬，源源氣急了，老虎離它越來越近，它立馬跑起來，直到跑到一個(gè)懸崖邊，心生妙計(jì)…它站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，老虎以為它跑不動(dòng)了，于是一個(gè)勁撲上去，源源一轉(zhuǎn)身，老虎看到了懸崖，驚慌失措，想要回去，但來不及了，老虎落到了懸崖下。源源回到森林里，看到了茸茸，茸茸笑瞇瞇的對(duì)它說：“我的朋友，你剛才真勇敢…我們回去吧!”說完便去牽源源的手，卻被源源甩開了，“我們絕交吧，我寧可沒有朋友，也不會(huì)和在危險(xiǎn)時(shí)就拋下自己的人做朋友!說完憤憤的離開了。”
它一邊走一邊想：知人知面不知心呀。
六年級(jí)童話想象作文篇4：四個(gè)人
從前，在公元三百年前有四個(gè)人，他們分別叫“某個(gè)人”、“任何人”、“還有人”和“沒有人”。
他們各人都有各人的缺點(diǎn)，“某個(gè)人”視力不好，但聽力很好。“任何人”視力很好，但聽力不怎么樣。“還有人”的腳曾受過傷，所以他要用拐杖。“沒有人”的視力和聽力都很弱。
有一天，他們四個(gè)人要去采集仙果，于是四個(gè)人一起出發(fā)了。他們不管有多苦都不退縮，遇到了困難總是一起解決。過了十年之后，他們終于來到了一個(gè)小村莊。雖然這兒的房屋不怎么樣，但總比他們?cè)谕饷媛端抟玫亩?，于?ldquo;某個(gè)人”決定留下來。
剩下三個(gè)人在這兒住了一天，又去尋找仙果，他們穿過荊棘的時(shí)候全身都是鮮血，冬天，刺骨的寒風(fēng)把他們的衣服給刮破了，他們都忍住了。又過了十年，他們來到了一個(gè)牧場(chǎng)，這里是個(gè)環(huán)境很好的地方，“任何人”動(dòng)心了，他想了想留了下來。
現(xiàn)在還有“沒有人”和“還有人”，他們依然在努力的向前進(jìn)，去尋找仙果。轉(zhuǎn)眼間十年又過去了。他們終于找到了仙果。吃過仙果后，他們突然間變年輕了，并且越活越年輕，所有的病也全好了。
這個(gè)故事說明了：在困難面前某個(gè)人不會(huì)堅(jiān)持，在好事面前任何人都會(huì)動(dòng)心，也許沒有人能做到這件事，可是還有人依然在努力。
六年級(jí)童話想象作文篇5：狐貍和果園
從前有一只饑餓的狐貍來到了一個(gè)葡萄園外，但葡萄園被厚厚的墻圍住了，根本進(jìn)不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外，它認(rèn)真地查看圍墻，意外得發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞，狐貍試了試，可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終于進(jìn)了園子里。
狐貍進(jìn)了園子后，它終于如愿以償，可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了，也胖了起來。它正要出去的時(shí)候，由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞。這時(shí)，它心想：既然這里那么好，干脆留在這里算了，不走了。幾天之后，園子的主人來巡園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)國園里一下子少了許多果子。他立刻招來了人手，便說：“我的果園一下子少了怎么多的果子，一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把他(它)給揪出來!”
他們找著找著，終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來。可當(dāng)他們正要逮這只狐貍時(shí)，一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了，一天他們正在巡園的時(shí)候，突然地發(fā)現(xiàn)這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子，拿起家伙，趁著狐貍不注意時(shí)，立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。
傍晚，他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠(yuǎn)的小湖中，狐貍在水中掙扎著，終于把套著它的袋子給弄破了?？蓜倓偱?，一只兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口，把這只狡猾給吞了下去。
狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚的口里。
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