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再見我的小學(xué)生活700字優(yōu)秀范文

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再見我的小學(xué)生活700字優(yōu)秀范文

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的六年級700字優(yōu)秀作文《再見我的小學(xué)生活》,一起來看看吧。

  再見我的小學(xué)生活700字作文篇1

  小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲?;厥走^去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

  六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

  六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學(xué)都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6.2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學(xué),告別老師,告別

  我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

  再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年級………

  再見我的小學(xué)生活700字作文篇2

  2011年9月1日,我正式告別了相處六年的老師、同學(xué)、好友,走向了初中。想到這兒,心中能夠會涌起一陣酸澀。只因不舍,不舍這六年的同學(xué),不舍這六年的好友,最不舍的,還是那六年來的殷殷教誨,那六年來的師生情啊!

  六年前,懷著不安與好奇,我踏入了小26班的大門,從此便再也不想離開。我還記得,第一次能獨(dú)立朗讀課文時的自豪,第一次打掃衛(wèi)生時的勞倦與成就感,第一次當(dāng)班長時的興奮與害羞,第一次挨罵時的失落……現(xiàn)在回想起來,幾乎都能從中看到老師的身影,這六年來,無數(shù)個第一次和當(dāng)時的喜怒哀樂,讓我不由紅了眼眶如今憶起,也是歷歷在目,如數(shù)家珍。

  我還記得,考試前那黑板上的口號,考試時與同桌的互相檢查,互相掩護(hù),還記得老師發(fā)火時大家的“萬馬齊暗”,還記得老師手上那仿佛洗不掉的粉筆灰,還記得收作業(yè)時大家的手忙腳亂,還記得寫作文時的抓耳撓腮,還記得語文老師的隨性,數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣,還記得教師節(jié)給老師送去祝福時老師的笑容……一件一件,如電影般出現(xiàn)在我眼前,又如開了閘的洪水,奔向我心底最柔軟的地方,讓我淚如雨下。

  曾經(jīng)那些同我嬉笑打鬧,形影不離,如同姐妹的好友已各奔東西,不知何時才能相見。我曾與她們一起挨過罵,受過罰,一起分享自己的秘密、快樂。曾幾何時,我與她們之間如此遙遠(yuǎn),如此陌生?

  也許是因?yàn)槲覀兌家验L大,也許是因?yàn)槲覀冎g隔著太遠(yuǎn)。但是,我不能一直都活在懷念中,我要勇敢地走出來,迎接新生活。

  現(xiàn)在的我,雖然整天埋首于作業(yè)、課本,每天有數(shù)不清的作業(yè)與課程,雖然七門主課缺一不可,雖然再不能一覺睡到7:30,每天忙到9:30才睡覺,但是,我還是覺得自己很快樂,每一天過得都很充實(shí)?,F(xiàn)在,雖然壓力大了,擔(dān)子重子,但我還是不覺得難過,因?yàn)橛辛诵屡笥眩峦瑢W(xué),而且離夢想又近了一步了!天下無不散的宴席,我相信,我和小26班的同學(xué)又會再相遇的,我要像那太陽一樣,不管前方有多少云層,都會將云拔開,重見陽光,綻放出奪目光華。

  再見了,小學(xué)!再見了,小26班!我將化不舍為力量,去尋找那個屬于我的未來!

  再見我的小學(xué)生活700字作文篇3

  六年的時間說長不長,說短不短,但卻給了我非常美好的記憶,不管是在以前的學(xué)校還是在深圳,都是一樣。

  記得六年級上學(xué)期,我剛到育才舒曼的時候又害怕又緊張,可是同學(xué)們總會幫助我,總會關(guān)心我。開學(xué)第一天放學(xué)后,我不敢問同學(xué)們英語作業(yè)的格式應(yīng)該怎么寫,可是,看著我最初的同桌余伊晴,我還是下定決心問一問。雖然她沒有說話,只是默默地點(diǎn)了一下頭,卻給了我一些信心和鼓勵;在英語歌曲比賽的練習(xí)中,雷正子也幫了我許多忙,她幫我糾正動作,幫我唱準(zhǔn)音調(diào);當(dāng)我過生日時,當(dāng)我收到同學(xué)們的禮物時,我是多么高興啊!因?yàn)檫@是我在深圳過的第一個生日卻會有同學(xué)來送禮物和生日祝福,我開心極了……不僅僅是這些,這些事使我感到溫暖,就算快要和他們告別了……

  還有老師們,總是會給我鼓勵:語文考試,我考得較好,唐老師表揚(yáng)了我;數(shù)學(xué)期末考,許老師暗暗給我加油,讓我更加有信心;英語期末考考得了一百分,謝老師也會笑著看著我……這些我也是不能忘的,就算快要和老師們分別……

  每次與同學(xué)們的打打鬧鬧,開懷大笑,每一次和老師們的交談,現(xiàn)在回想起來還歷歷在目,以前和同學(xué)們的糾紛和好,我現(xiàn)在回想起來也、都覺得十分有趣。雖然我馬上就要升初中,馬上要到一個新的環(huán)境了,馬上要認(rèn)識新的人,開始新的競爭,但我還是想和我認(rèn)識的人在一起,再呆上一段日子……

  算起來,和大家也只有一個月相處的日子了,我會珍惜這些時間,留下每一份珍貴的記憶與留念。

  再見我的小學(xué)生活700字作文篇4

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學(xué),每個人都笑得如此燦爛。在課堂上,除了有朗朗的讀書聲之外,不時也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲,因?yàn)槲覀儼嗟拈_心果—張潔明最擅長向我們拋笑彈了。圖書館,像挖掘不完的寶藏。圖書館里的書,可以讓我廢寢忘食。這里沒有笑聲,但使我一再進(jìn)入。

  曾經(jīng),草場場有我的歡聲笑語。有時,同學(xué)們心血來潮,玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脫脫的猴子。上音樂課是,我們臉帶笑容的音樂老師-吳老師,常教我們“帶動唱”。她撥放光碟,醉人的樂曲響起,讓我們忘情的引吭高歌,使我將繁重的課業(yè)扔到腦后,將一切的不快拋到九霄云外。有時吳老師會叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌,也擺出了一些美麗的舞技。

  在課室里的布告板,有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫,也有我們班的班訓(xùn)“彬彬有禮,活潑大方,勤奮踏實(shí),誠實(shí)守信”。

  除此之外,布告板也貼滿了我們的榮譽(yù)。每個星期,我們都會為我的的布告板換上新衣裳。如今,我們即將畢業(yè)了,不知誰還會為布告板洗涮。

  一次我參加華文演講比賽。比賽當(dāng)天,我因?yàn)榈谝淮螀⒓友葜v而緊張。謝老師見我緊張得模樣,便握著我的手,拍拍我的肩膀說:“別緊張,你一定行的。”老師的一句話,仿佛一股股溫?zé)釓乃氖终菩膫鱽?。我聽了感動得哭了?/p>

  六年啊!陪伴我度過小學(xué)生活得老師、同學(xué)......我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

  六年的小學(xué)生活,像潺潺的流水,一去不回頭。無論如何,我都會把學(xué)校里每個角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。想到在過幾個月,我將到附近的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)業(yè),我的心就會有一股淡淡的惆悵。那時,我就要和我的小學(xué)生活說再見了。


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