有關(guān)理解的作文3篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨(dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請(qǐng)打開(kāi)您這愛(ài)的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。下面是三篇關(guān)于理解的作文，歡迎大家參閱！

　　有關(guān)理解的作文一:

　　星期天，我表妹來(lái)我家，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，一張小而乖巧的嘴，說(shuō)出話來(lái)讓人甜到心里。她一看到我爸媽，就“叔叔”.“阿姨”的叫個(gè)不停，叫得人家樂(lè)滋滋的，一個(gè)勁兒地夸：“這孩子嘴真甜。”可對(duì)我，她卻用那尖兮兮的聲音說(shuō)：“我才不理你。”在我家什么事都是他惹出來(lái)的，可到頭來(lái)倒霉的總是我。

　　有一次她說(shuō)壞話氣我，我氣得火冒三丈，也說(shuō)了一下，然后氣沖沖地跑下陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)想到，她乘機(jī)把紗門關(guān)上，我無(wú)法進(jìn)屋。這還不解氣，她又找來(lái)棒子，用力敲打紗門撒氣。 他一用勁，把紗門上打了一個(gè)洞，她見(jiàn)勢(shì)不妙，把門一開(kāi)，溜到里屋去了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，她摸著紗門的洞，不分青紅皂白，揪住我耳朵說(shuō)：“你這人，好事沒(méi)有，壞事總是你。”我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。媽媽請(qǐng)理解我，你知道被人冤枉有多難受。

　　有關(guān)理解的作文二:

　　無(wú)數(shù)次地在心中默念，無(wú)數(shù)次地在夢(mèng)中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛(ài)是一種幸福，對(duì)于那無(wú)私而可貴的母愛(ài)，我心中時(shí)時(shí)感恩，但那母愛(ài)有時(shí)卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng)，特地給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時(shí)，媽媽卻極力反對(duì)，并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃，但內(nèi)心卻有著一種說(shuō)不清道不明的委屈。

　　還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn)，我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說(shuō)路上車多，很危險(xiǎn)，非要送我去不可。我表示反對(duì)，到集合點(diǎn)兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車上路了?？烧l(shuí)料到，當(dāng)我們騎過(guò)幾個(gè)街口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“哪能家的千金小姐呀，受這般禮遇?”聽(tīng)了這話，當(dāng)時(shí)我真是無(wú)地自容啊!媽媽，您擔(dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過(guò)度的保護(hù)，讓女兒感到何等無(wú)奈呀!女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的生活，而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的乖乖女呀!

　　媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨(dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請(qǐng)打開(kāi)您這愛(ài)的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對(duì)著滿是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

　　有關(guān)理解的作文三:

　　幸福是什么?是一種溫暖的感覺(jué)。在我們的生活中，生病時(shí)家人的關(guān)懷，成功時(shí)別人的稱贊，都會(huì)讓人感到溫暖。但是，有學(xué)上，有好吃的，有好的學(xué)習(xí)用品不也是一種幸福嗎?我們每天都生活在幸福的海洋中，每時(shí)每刻都在體驗(yàn)著溫暖的感覺(jué)，還有什么不滿足呢?

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名字是《感恩的老人》。故事講了一個(gè)30多歲的年輕人因?yàn)榛鹕奖l(fā)而失去了妻子和孩子，隨身帶的只有一件襯衫。從此，他過(guò)上了流浪生活。因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心他的人，是他繼續(xù)生活了50多年。雖然他窮困潦倒，以討乞?yàn)樯驗(yàn)樗麑?duì)生活的滿足和一顆感恩的心，是他每一天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，好像他不是一個(gè)乞丐，而是一個(gè)什么都有的人。學(xué)會(huì)感受幸福，可以在逆境中生活;保有一顆感恩的心，雖然不能改變物質(zhì)上的一無(wú)所有，卻可以讓更多的人關(guān)心，讓你在精神上富起來(lái)。

　　溫暖體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三年級(jí)時(shí)，我和媽媽從北京回來(lái)時(shí)，在火車站要上車的時(shí)候，看見(jiàn)候車室里人山人海，只要有一聲：某列車到站，請(qǐng)旅客上車時(shí)人們就像滾滾江水，涌出候車室，“流”向停靠在站臺(tái)的列車。我們的列車也進(jìn)站了，立刻我們鉆進(jìn)了潮水一樣的人群里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：快走。等我一回頭看見(jiàn)媽媽吃力地拿著兩包行李走著時(shí)。我便立刻跑過(guò)去幫忙，她已經(jīng)吃不消了，還是不讓我拿，于是我就從下面用力地將沉重的行李包托起。一開(kāi)始還感覺(jué)很重，但一會(huì)兒就輕飄飄了……那時(shí)，我感覺(jué)我是最幸富的。

　　幸福，就是生活，就是幫助，只要學(xué)會(huì)感受它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被一個(gè)幸福的海洋包裹著。