愛心的相關(guān)作文3篇

　　愛心的相關(guān)作文一：

　　愛如廣闊的天空;愛似無(wú)邊的大海;愛像寬廣的草原……愛心是永無(wú)止境的道路.

　　我期待著,盼望著這一刻的到來(lái).隨著音樂的響起,踏著輕松的步伐,全校的師生們會(huì)聚在一起,舉行隆重的典禮.當(dāng)主持人在臺(tái)上說(shuō)著臺(tái)詞時(shí),操場(chǎng)上一片安靜;當(dāng)三門縣花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表講話時(shí),全校又幾乎鴉雀無(wú)聲;當(dāng)音樂響起時(shí),同學(xué)們都唱出了發(fā)自內(nèi)心的驚天動(dòng)地的歌聲……從現(xiàn)在開始,愛心義賣活動(dòng)就開始了!

　　頓時(shí),全校的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都參與到了其中,進(jìn)行著他們的購(gòu)物.瞬間,學(xué)校熱鬧非凡:有的賣家,正用話筒向大家吆喝著呢!有的買家看著這些物美價(jià)廉的商品,忍不住流出了口水!小攝影師們,正拿著相機(jī)拍照呢!……大家各忙各的,東奔西跑,看見這個(gè)東西,有想要那個(gè)東西,不知怎么辦才好.這時(shí),攤主可樂啦,說(shuō)道:“要不你兩個(gè)都買吧?”我們的賣家可經(jīng)不起這樣的誘惑,就都買了下來(lái),讓攤主大賺一筆呀!

　　隨著時(shí)間的流逝,我們又聚集在一起,把賣商品賺到的錢放入捐款箱,用這些錢讓花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)有一間多媒體教室,一間有許多圖書的閱覽室.這時(shí)的我心想:此刻,大家的心里都應(yīng)該有一個(gè)這樣的愿望吧!

　　雖然“愛心義賣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是,我相信我們的愛心將會(huì)浸潤(rùn)在校園的每一個(gè)角落,滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈.

　　愛心的相關(guān)作文二：

　　有一件往事，使我終生難忘。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，我和媽媽坐公共汽車回家。車上的人都昏昏欲睡，我隱隱約約能看到人的輪廓，有一個(gè)人一直盯著我媽媽的包。

　　我覺得他像一個(gè)小偷，不，他就是一個(gè)小偷。他先向四周看一看有沒有人注意他，接著他開始鬼鬼祟祟地行竊。我悄悄地碰了碰媽媽，媽媽睜開睡夢(mèng)中的眼睛，我用眼神告訴媽媽：有一個(gè)小偷在盯著你的包。

　　媽媽看了，并沒有大喊大叫。她輕輕地拍了拍那人的手，接著把他的手從自己的包上拿開，那人先是一愣，小聲說(shuō)：“您為什么不報(bào)警?”媽媽笑了笑：“我為什么要報(bào)警?”“因?yàn)槲沂切⊥?，想偷你的東西。”那人搶著說(shuō)。我想：這人真傻，還想讓警察抓走?

　　媽媽回答：“你也沒偷到我的東西呀!”那人看著我媽媽。媽媽接著說(shuō)：“如果你缺錢，我可以借給你。”那人驚訝地說(shuō)：“你不怕我借錢不還嗎?”“不怕。”“為什么?”“因?yàn)槲覀兪桥笥选?rdquo;接著媽媽拿出錢包給了那人100元錢，說(shuō)：“去找一個(gè)屬于你的工作吧!“那人接過(guò)錢，頭也不回地跑下了車。

　　過(guò)了一段日子，我又看到了那人，他已不是小偷，他主動(dòng)給一位老奶奶讓座。見到了我媽媽，他塞給我媽媽100元錢，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你給我的不僅是100元錢，還告訴了我做人的道理，讓我感受到了人間無(wú)處沒有愛!”媽媽聽了笑得甜甜的。

　　我明白了一個(gè)道理：做人要寬宏大量、心地善良、樂于助人，這樣才會(huì)受到別人的稱贊。

　　愛心的相關(guān)作文三：

　　“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓社會(huì)一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單，我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。

　　我再次有幸被學(xué)校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住。回到家里，我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。

　　我還是邊主持邊唱戲曲，我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結(jié)婚》選段，《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知，我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習(xí)，中午回家練，晚上睡覺練，每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱，然后聽錄音，不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

　　終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)而緊張的心情，來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央，“親愛的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節(jié)到了，我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!”

　　“轅門外那三聲炮，如同雷震……”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。

　　圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊，有的過(guò)來(lái)拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時(shí)候，周圍鴉鵲無(wú)聲，仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng)，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂中，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結(jié)束。《少林寺》的音樂立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻，把臺(tái)上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……

　　我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。

　　演出結(jié)束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂，我相信，只要從心中有愛，并學(xué)會(huì)傳遞愛，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!