六年級作文：永不放棄

　　永不放棄作文一：

　　放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!現(xiàn)實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

　　我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄!

　　這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程后，就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當失敗的英雄!”不幸他的話應(yīng)了驗。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑!

　　的確，在我們這個世界上，有許多美好而難得的東西，是值得我們?nèi)プ巫巫非蟆⒂啦环艞壍?

　　太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里。

　　江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋。

　　小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地!

　　如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄!那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂?

　　永不放棄作文二：

　　努力，并不一定成功;但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠是未知的……

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。

　　老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!

　　永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。

　　永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

　　如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福;沒有科學家的永不言棄，我們便沒有了科技……

　　總之，永不言棄后會是勝利!加油吧!

　　永不放棄作文三：

　　書是我們的良師益友，它會給我們帶來許多意想不到的收獲。就比如《魯濱孫漂流記》，它給了我一場荒島的歷險，還給我?guī)砹嗽S多啟示。

　　魯濱孫是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱孫一個人幸運地活了下來。幸運又倒霉的魯濱孫，剛開始來到荒島的時候，他慌張、害怕、絕望、不知所措?？墒撬终褡髌饋?，敢于冒險，與大海風浪搏斗。

　　他忍受著孤獨、艱辛、病痛和危險的生活，歷經(jīng)了艱險，九死一生。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始，辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。這些沒有一件不是費了很多力氣的，都是克服了許多困難才得來的。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了一個人孤獨、一人生活的恐懼，熬過了無人島上漫長的生活，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望。

　　他二十八年如一日。二十八年!一個多么令人驚訝而又不可思議的數(shù)字!盡管如此，他還是相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最后，他如愿以償?shù)鼗氐接?/p>

　　我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?又能些做什么?如果我是他，我當船在暴雨中失事的時候，我會像他那樣勇敢會面對，沉著冷靜嗎?不，不會，因為我沒有那份自信：如果我是他，當獨自一人置身荒島之上，叫天不應(yīng)，叫天不靈時，我會像他那樣尋找食物，建造住所嗎?不，不會，因為我沒有那份膽量;如果我是他，當看見野人時，我會勇于拼搏，勇敢殺敵嗎?不，不會，因為我沒有那種勇氣。

　　我不得不承認自己的軟弱與無能，學校、家長為我們鋪設(shè)成長的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年。沒有挫折，沒有風浪。還身在福中不知福，根本沒有體驗過生活中的苦澀。

　　這本書令我受益終生：人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!

　　我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

　　永不放棄作文四：

　　合上書本，我眼前浮現(xiàn)出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊無際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛的孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、頑強的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……

　　掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫(yī)院看起來是“不治之癥”的病時，還背著紙月送他的書包堅持上學，不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。

　　俗話說：“活著就有希望。”沒錯，就如偉人斯蒂芬。威廉?；艚鸢?。他在21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄，如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書，成了世界上的“另一個愛因斯坦”。

　　說回我們學習上來吧，當我們在學習上遇到困難時，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來，永不放棄!

　　是啊，世上買有絕望的處境，只有對處境絕望的人!同學們，讓我們像斯蒂芬。威廉?；艚鹨约吧ＩＲ粯?，在失敗面前學會堅強，學會面對，學會解決。加油吧!同學們，讓我們和桑桑一同學習，一同進步!

　　永不放棄作文五：

　　記得那是去年暑假的一個清晨，我在一次晨跑中體會到了：只有永不言棄，朝著目標前進才能成功的道理。

　　2008年7月10日的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進行晨跑鍛煉。剛開始的時候，我對自己很沒有信心，因為這次晨跑的終點站是——榮臻廣場。距離我家有好幾公里路呢!我邊跑邊擔心自己不能到達終點。正在我胡思亂想的時候，媽媽早已跑得看不見人影了。我心里有些害怕，于是使出渾身力氣不停地往前沖，好在“功夫不負有心人”，我終于超過了媽媽。正當我自鳴得意的時候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時的我很想再沖上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎么也邁不快腳步。我心里一著急，不小心掉進了一個小坑里，身子“咚”的一下倒在了路上。

我的腳像被針扎了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔細一看，“啊!”鮮紅的血染紅了我的手指，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來，我全身無力，腳傷疼痛難忍。此時，我多么渴望媽媽來扶著我，安慰我，可媽媽早已沒有了蹤影。我只好咬緊牙關(guān)爬了起來，我腦海里閃現(xiàn)出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎?于是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我終于看見了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心里無比喜悅，因為我已經(jīng)成功到達了此次鍛煉的目的地——榮臻廣場。

　　此時天上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發(fā)出了“沙——沙——”的掌聲，廣場上打太極的爺爺，奶奶們都沖這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以贊許的目光。我體會到了成功的喜悅，早已忘記了摔跤的傷痛。

　　通過這次的晨跑，我懂得了只有朝著一個目標永不言棄才能成功的道理!