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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文

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  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1:

  今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。難忘的兒童節(jié)作文400字

  一大早,我高高興興地來到學(xué)校??吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。

  大會開始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。

  這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。

  先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

  精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶?;顒油葡蛄烁叱?

  不過,要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2:

  星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

  看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。

  走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好。”這時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3:

  六一兒童節(jié)是我們孩子最快樂的時候。

  那天,是兒童節(jié)的前一天,老師說:"明天是六一兒童節(jié),我們將會過一個與眾不同的六一兒童節(jié)"。于是我們?nèi)喽计谂沃?/p>

  第二天,我們玩得可開心了,第一項游戲是傳果凍,規(guī)則是誰要是把果凍接不到或摔破了,就得表演一個節(jié)目。傳啊傳,傳啊傳,我們班的吳輝龍同學(xué)因為沒有接到果凍,所以他就講了一個笑話,我們?nèi)啻笮μ匦Α?/p>

  第二項游戲是角斗士,規(guī)則是誰要是誰要是把所有的對手撞倒就算勝利。于是,游戲開始了。玩著玩著,最后許輝龍同學(xué)獲得了勝利。

  第三項游戲是最精彩,也是最好玩,那就是踩氣球,游戲開始了每個同學(xué)都互不相讓,有的還搞暗中偷襲,最后,許雅萍同學(xué)獲得了勝利。

  六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)是我們孩子最快樂的時候。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4:

  你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個多小時,同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。

  今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸?;▋旱男δ?。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5:

  六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著, 摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止。“六一”它因快樂而有趣,它因充實而有趣,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心

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