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六年級(jí)作文:一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻

時(shí)間: 林漫655 分享

  在你的記憶深處,是否有這么一個(gè)時(shí)刻是特別的令人激動(dòng)的呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文,希望大家喜歡。

一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文一

  在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時(shí)刻:舞蹈獲得一等獎(jiǎng),繪畫榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)……但讓我記憶猶新的還是作文被當(dāng)眾宣讀。

  三年級(jí)時(shí)我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評(píng)。

  可是有一次,卻讓我感受到了作文給我?guī)淼募?dòng)。那天,老師正在評(píng)講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表?yè)P(yáng)本次作文寫得好的同學(xué)了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說我寫得好?我生怕自己聽錯(cuò)了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表?yè)P(yáng)我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!

  前幾個(gè)同學(xué)都去講臺(tái)朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時(shí)的情景。

  馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個(gè)不停!

  輪到我了,我拿著作文本,故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺(tái),我偷偷掃視了一下全班同學(xué),只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮(zhèn)定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來。漸漸地,我讀得越來越投入,越來越忘我,完全進(jìn)入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動(dòng)極了,這是我第一次當(dāng)眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動(dòng)人心的時(shí)刻我將終身難忘!

  以后,我一定要好好寫作文,爭(zhēng)取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!

  一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文二

  今天,晴空萬里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來到學(xué)校,站在操場(chǎng)上。

  這次升旗儀式,是我有生以來最激動(dòng)的時(shí)刻了。升旗儀式開始了,同學(xué)們唱著國(guó)歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的情況。只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級(jí)有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級(jí)有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。

  王老師接著念:“獲得一星級(jí)的班級(jí)有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會(huì)我們連一星級(jí)都拿不到吧?我心里暗暗想到。“獲得二星級(jí)的班級(jí)有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。三星級(jí)又沒我們!四星級(jí)也沒我們!

  啊!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個(gè)五星級(jí)呢!我回過頭來,看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。終于,王老師激動(dòng)地朝著我們宣布:“獲得五星級(jí)的班級(jí)是――四年一班!”

  我們?nèi)囝D時(shí)炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中?;匕嗉?jí)的時(shí)候,我仿佛覺得路邊的花草都在對(duì)我微笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。

  一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文三

  元月二日上午,風(fēng)和日麗,我早早來到幸運(yùn)星培訓(xùn)中心,因?yàn)榻裉臁冻炻暺翀?bào)·天門周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫家欄目編輯部”授牌儀式,報(bào)社社長(zhǎng)將為首批特約通訊員頒證,而我就是其中一員!

  今天的幸運(yùn)星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮, 墻上掛滿了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫作品,貼滿了作文班同學(xué)在各種報(bào)刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后,在老師的帶領(lǐng)下來到會(huì)場(chǎng)。這時(shí),家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了,他們?cè)跁?huì)場(chǎng)后排依次就坐。過了一會(huì)兒,《天門日?qǐng)?bào)》、天門電臺(tái)、《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》的編輯記者們也捧著花籃來了,他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī),一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩,儀表不凡,我心中對(duì)他們充滿了景仰,真希望長(zhǎng)大了能成為他們中的一員!

  10:30分,授牌儀式正式開始。主持人作文班張老師對(duì)來賓和家長(zhǎng)們的到來表示了熱烈的歡迎。在歡樂的掌聲中,《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》報(bào)社田越福社長(zhǎng)為幸運(yùn)星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長(zhǎng)手中接過金光閃閃的“小作家、小畫家欄目編輯部”的牌子,激動(dòng)地對(duì)大家說:“感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝社會(huì)的信任,感謝家長(zhǎng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫家”欄目辦出水平、辦出影響!

  授牌后,田社長(zhǎng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對(duì)我們發(fā)表感言:“少年兒童是祖國(guó)的未來,作為一份有影響力、對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)任的報(bào)紙,《楚天聲屏報(bào)·天門周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長(zhǎng)。報(bào)社掛牌成立‘小作家、小畫家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人,為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺(tái)……”田社長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“報(bào)社在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員,他們將和報(bào)社的其他編輯、記者一樣,擔(dān)負(fù)起欄目寫稿供稿的重要任務(wù),希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、繪畫知識(shí),努力提高專業(yè)水準(zhǔn),成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫家。”田社長(zhǎng)話音剛落,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

  接著,副社長(zhǎng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了,我的心一直怦怦亂跳,心情也緊張起來。當(dāng)龔社長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我興奮得差點(diǎn)跳了起來。緊接著田社長(zhǎng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長(zhǎng)的點(diǎn)名,小通迅員們依次上臺(tái)領(lǐng)取證書。從田社長(zhǎng)手中接過特約通迅員證的那一瞬間,我感到無比的自豪和激動(dòng),同時(shí)也覺得肩上增加了一分強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。

  最后,特約通迅員們和社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響,這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

  儀式結(jié)束后,我的心情久久不能平靜,并暗暗下決心:牢記田社長(zhǎng)的教誨,做生活的有心人,努力捕捉生活中的新鮮素材,盡力寫好每一篇文章,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小作家,擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

  一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文四

  第二十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,“加油!加油!”的吶喊聲響徹云霄。

  先是廣播操比賽,看著那一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著那整齊的步伐上場(chǎng),那標(biāo)準(zhǔn)如一的動(dòng)作。讓我的心里不由的抽緊,再想一遍,“哪邊是左,哪邊是右?”看我們上場(chǎng)了,我的懷里像揣著一窩小兔子似的,可緊張也沒用,熟悉的音樂在我耳畔響起,我的心好像放松了許多,我跟著音樂做了起來,不知不覺中廣播操在音樂聲中結(jié)束了。

  第三圈的時(shí)候,她明顯的有點(diǎn)呼吸困難,體力不支,嘴巴大口大口呼吸著新鮮空氣,但她仍處在第二名,“咬”住錢若研不放,等待著超越的最好時(shí)機(jī),我們像發(fā)了瘋似的頭搖腳跳,大喊:“王英!加油!沖啊!”王英果真快了起來,超過了錢若研,得了第一名。

  隨著八百米的結(jié)束六十米也開始了。“嘭”只聽一聲槍響,邵夢(mèng)蝶如出膛的子彈似的,“噌”地直射而去,本來幾名運(yùn)動(dòng)健兒們還是并駕齊驅(qū),可不一會(huì)兒就拉開了距離,成了一條不規(guī)則的曲線,你追我趕,誰也不甘示弱,邵夢(mèng)蝶也足下生風(fēng),終于沖過終點(diǎn)線成了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)體拿了兩個(gè)第一,廣播操和接力賽。操場(chǎng)上有喜有悲,歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著,個(gè)人的第一也有很多,雖然不是我的,可我還是為他們感到高興!

  一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻六年級(jí)作文六年級(jí)作文五

  一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個(gè)勝負(fù)!”

  我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在玩,有的……

  我又一次站在了起跑線上,面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵(lì)聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。

  “破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí),我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”

  回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。

  賽后,操場(chǎng)上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
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