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六年級優(yōu)秀學(xué)生作文 - 天敵

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六年級優(yōu)秀學(xué)生作文 - 天敵

  今天,我看到了一則漫畫《天敵》,讓我感慨萬千。

  這一幅漫畫是這樣的:在一片樹林里,枝葉茂盛,住著畫眉一家。小畫眉長大了,它們即將離開媽媽獨立生活。臨行前,畫眉媽媽準(zhǔn)備給孩子們上最后一節(jié)課。它拿出一個籠子,一個彈弓,再三叮囑孩子們,籠子里放著食物,你們千萬不要進(jìn)去,否則你們將失去自由。你們要遠(yuǎn)離手拿彈弓的孩子們,否則你們將失去生命。小畫眉們戀戀不舍地告別了媽媽,懷著無限的惆悵飛向遠(yuǎn)方······

  看完這幅畫,我不禁陷入了沉思。這只是一個普通的“抓捕”動作嗎?不,沒有那么簡單。這些鳥類為莊稼除害蟲,造福于人類,可是我們?nèi)祟悈s肆意捕捉他們,把他們當(dāng)做“籠中鳥”,更有甚者,當(dāng)做“盤中餐”。面圖紙上簡簡單單的一個籠子卻包含著貪婪、自私,而滿滿的鈔票卻換不來生態(tài)環(huán)境的一日安詳。這分明是諷刺人類的自私,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞。

  其實,生活中的我們也不難發(fā)現(xiàn),人類破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是:人類隨意砍伐森林,導(dǎo)致許許多多的動物無家可歸;人類無節(jié)制地捕撈漁業(yè)資源,導(dǎo)致某些魚種面臨枯竭;人類為了自己品嘗山珍海味,鋌而走險捕殺珍稀野生動物······我看到這樣一則報道,出于好奇,北京清華大學(xué)電機系四年級學(xué)生劉海洋攜帶“火堿”來到了動物園作案。第一次僥幸逃脫使他更加大膽。后來,他再一次帶著兌了硫酸的飲料投喂到了黑熊的嘴里,一只馬來熊被化學(xué)溶劑燒傷,兩只黑熊口吐白沫,倒在地上,來回翻滾,口中發(fā)出“嗷嗷”的慘叫。原來他無意從書中得知“熊的嗅覺敏感”,竟然拿國家保護(hù)動物做實驗。這是多么惡劣殘忍的手段啊。

  地球上沒有動物,那是一個沒有活力的世界。不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。讓我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,攜手共進(jìn),讓動物和人類共享一片藍(lán)天。讓我們記住,地球是人類的家園,也是動物的家園!


【作品信息】

  來源公眾號:百世師教育(ID:bssedu020)

  作者:吳穎瑤

  學(xué)校:魚珠小學(xué)

  指導(dǎo)老師:頓中祥

  本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!

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