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6年級(jí)優(yōu)秀作文我的讀書(shū)故事

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  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,六年級(jí)學(xué)生也一樣,把這些故事寫(xiě)成一篇作文要怎么寫(xiě)呢?現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)我的讀書(shū)故事六年級(jí)作文,希望可以幫助到大家!

  六年級(jí)學(xué)生作文我的讀書(shū)故事

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得,書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū),我和它有一段不解之緣。

  在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū),可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級(jí)時(shí),就迷上了文藝書(shū),童話故事及科普類書(shū)籍等。那時(shí)的我,只要一拿起書(shū),就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說(shuō),我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼上了四年級(jí),書(shū)的吸引力對(duì)我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級(jí)的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書(shū)了。所以,我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣??墒牵幸淮?,當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū),就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休,想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時(shí)間,終于可以重讀課外書(shū),找回了我久違的閱讀滋味??傻诙?,老師便把我留堂,原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯(cuò),簡(jiǎn)直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次,考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評(píng)。

  因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時(shí)間,既讀好課堂上的書(shū),又多閱讀有益的課外書(shū)。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書(shū)吧!

  小學(xué)六年級(jí)作文我的讀書(shū)故事

  書(shū),是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),是通往知識(shí)的海洋;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,身體的強(qiáng)壯離不開(kāi)蛋白質(zhì)的合成,而我們心智的成熟需要閱讀好書(shū)來(lái)滋補(bǔ)。

  上幼兒園時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū),可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些書(shū)讀起來(lái)是那么奇妙無(wú)趣,引人入勝。之后我上了小學(xué),讀二年級(jí)時(shí)就迷上了文藝書(shū),童話故事及伊索寓言等。那時(shí)的我,只要一拿起書(shū),就立刻沉迷當(dāng)中,看的如癡如醉。正如那一本《太空歷險(xiǎn)記》,把我?guī)У缴衩氐奶仗剿魇澜?還有那本《格林童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《淘氣包馬小跳》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)搞笑的故事,總會(huì)是我笑破肚皮。所以說(shuō),我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),如今上了八年級(jí)的我已經(jīng)懂得了不少的道理。這還于歸功于我的那些書(shū)呢。在剛升入小學(xué)四年級(jí)時(shí),姨便從網(wǎng)上給我購(gòu)了《勵(lì)志故事》,《感恩故事》等,其中給我留下影響最深的就是張海迪,張海迪自5歲時(shí)便患上了無(wú)法治愈的脊髓血管瘤。可是在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力同病魔作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她是中國(guó)青年的驕傲,也是中國(guó)殘疾人的代表。

  現(xiàn)在每到假日,我手中總會(huì)拿著一本書(shū),它似乎成了我的好朋友,與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈大笑,時(shí)而又叫我怒氣沖沖,時(shí)而又讓我變的悲傷、失落。有那么幾次我忘了吃飯,媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書(shū)是被迫暫時(shí)放下了,但心是終歸放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物。

  讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),而書(shū)是不會(huì)說(shuō)話的老師,但它交給我們的知識(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)老師,它也是我們最最知心的朋友,潛心書(shū)海當(dāng)中,縱橫上下五千年,有苦辣酸甜;有快樂(lè)憂傷。我愛(ài)你書(shū)!

  書(shū),讓我學(xué)識(shí)淵博;書(shū),讓我懂得知識(shí);書(shū),讓我更加美麗;我離不開(kāi)你。

  優(yōu)秀學(xué)生作文我的讀書(shū)故事

  如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是扎深泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是那璀璨無(wú)比的星星……

  今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過(guò)了不少書(shū):《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等。可是隨著初中的到來(lái),閱讀量的增加,我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書(shū)籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評(píng)我不讀書(shū)只知道玩電腦。

  唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國(guó)演義》文言文版的高中讀物,讓我現(xiàn)在讀,就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”下,我被迫開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。剛讀時(shí),心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩€(gè)個(gè)英勇無(wú)比,千里騎單騎的關(guān)羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。

  通過(guò)這件事,我明白了很多關(guān)于讀書(shū)的技巧。

  讀書(shū)首先要心平氣和,等心完全平靜下來(lái)再開(kāi)始讀,這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁,結(jié)果是你書(shū)讀不成而且還浪費(fèi)時(shí)間。

  另一點(diǎn)就是興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,只有你對(duì)這本書(shū)感興趣你才能讀下去,融會(huì)貫通以及學(xué)以致用。

  “讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人對(duì)話”。所以書(shū)中的好詞好句都要記錄下來(lái),并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識(shí),培養(yǎng)你的寫(xiě)作能力。

  “讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。書(shū)不要只讀一遍,多讀幾遍對(duì)你總有好處,因?yàn)?ldquo;溫故而知新”嘛。

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一名初中生,要想能夠適應(yīng)新的知識(shí),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。

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