六年級關(guān)于寫同桌的800字作文
編者按:《同桌不是冤家》是一篇寫同桌的作文,作者講述了自己與同桌之間經(jīng)常發(fā)生爭吵的事情,最好兩個人和好了。
兩彎柳眉,一對水靈靈的大眼睛,尖尖的鼻子,笑起來那白里透紅的瓜子臉上就出現(xiàn)兩個小酒窩,“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑,如果你以為她是一個溫文爾雅的女孩子,那就大錯特錯了,她可是一位“位高權(quán)重、身懷絕技”的女俠呢!
她是我們班里的班長,誰都惹不起她。每當(dāng)她欺負(fù)別的男同學(xué)時,我總會嘟噥一句:“臭榴蓮,又在欺負(fù)別人了。”這要是她沒聽到也就罷了,但凡被她聽到了,就會使出她的絕招――九陰白骨爪。只見她卷起袖子,一臉的壞笑,邁著大步向我走來,嘴里還念叨著:“小王,這回你可完了。”接著我的手臂上,脖子上就會留下一道道紅印記。光是想著那火辣辣的疼,我就心有余悸。與她作對,最后吃虧的總是我!因此我們被同學(xué)們笑稱為“同桌冤家”。
雖說我每科成績不如她,可我做科學(xué)實驗,卻比她拿手,因此,每次上科學(xué)課,最讓我揚眉吐氣了??蛇@次的科學(xué)課我闖禍了――偏偏破壞了她的實驗作品。
科學(xué)課上老師教我們做“變色的花”的實驗。女生們一聽可以做花,都躍躍欲試。我后排的幾位女生,好半天也打不開顏料盒的蓋子,眼看別人都快做好啦,還要評獎,她們急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。熱心的我主動幫忙。由于我用力過猛,把顏料灑在了她好不容易制成的花上,頓時她的花變得面目全非。看著從教室外面走進來的她,我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見了被弄得慘不忍睹的花,憤怒得環(huán)視一周,最后目光落到了我手中的顏料瓶上,頓時明白了“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;就是我。可我還心存僥幸:我又不是故意的,她肯定不會當(dāng)著那么多同學(xué)的面給我難堪,況且我還是她的同桌。誰知,我道歉的話還沒說出口,她便三步并作兩步朝我走來,捋起袖子,準(zhǔn)備使出她的“九陰白骨爪”:“好哇,趁我不在你故意搞破壞,讓你嘗嘗我的厲害!”同學(xué)們擺出一副看好戲的表情:“這對同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰也沒打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧,我見勢不妙撒腿就跑,邊跑還邊故意氣她:“嘿嘿,有本事過來追啊!”在教室繞了幾圈后,她終于敗下陣來,氣喘吁吁地說道:“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道:“彼此,彼此!”
可一件事改變了我對這“冤家”的看法。
這是大課間時間 ,我在教室里看到前排小張的派克鋼筆,羨慕地兩眼直發(fā)光 :“真漂亮啊!”突然,“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來趁我不備一把抓住鋼筆說:“給我看看!”“小心點兒,那是小張的鋼筆。”我緊握著鋼筆的一端不舍得松,而小孫也賭氣在那邊奪。我們開始了拉鋸戰(zhàn) 。只聽“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段。“小王,你弄壞了小張的鋼筆,我告訴老師去。”小孫一看鋼筆壞了,立馬把這件事推給我,一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀。“明明是你弄壞的,還賴我。”我邊說邊環(huán)顧了教室,想請同學(xué)幫我作證,可是整個教室除了我,就是在整理講臺的“冤家”了。我絕望了,她不僅是我的“死對頭”,還是小孫的好朋友,況且上次的事情我一直沒給她道歉,這個時候她一定在心里偷笑,等著看我的笑話!想到?jīng)]人給我作證,我急得眼淚都快流出來了。
不一會兒,老師和小孫來了。“王謙,你要老實交代,這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗。“老師,這筆是小孫弄壞的,……”沒想到她把事情的原委說給了老師。我激動地望著她:天啊,這是我認(rèn)識的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最討厭小王嗎?怎么能給他作證?”小孫生氣地問。“我認(rèn)理不認(rèn)人。”老師黑著臉走了。
她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話說:患難見真情。此時,她的善良讓我慚愧不已,剛剛我還以為她會落井下石,沒想到她會不計前嫌地幫我。在回想她以前對我的種種,那都是為了讓我上進啊!誰說我和她是處處針鋒相對的冤家?我和她也有和平共處的時候。
從此,六三班少了一對同桌冤家,多了一份同學(xué)間真誠的友誼。
作者|實驗小學(xué) 六三班 王 謙
公眾號:青草之爭
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