關(guān)于朋友的小學(xué)作文:我的朋友
學(xué)習(xí)啦:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,擁有朋友是一件讓人開心的事情,下面我們來看看這篇《我的朋友》。
中國古代著名的思想家孔子曾說過“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”可見,從很久以前,人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。
這些朋友是我的良師益友,讓我受益終身。但它們又像是一個(gè)價(jià)值連城的珍寶,讓我愛惜。好似它們是蚌,我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹,我就是樹枝上的一片綠葉。那么,它們究竟是誰呢?對,它們就是我的朋友----書。
我的書有許多種。其中,有外國文學(xué)、中國名著,甚至還有童話書、百科全書……它們一個(gè)個(gè)包裝精美,內(nèi)容也很豐富,就像一個(gè)漂亮、美味的大蛋糕,等著我把它們?nèi)慷枷簟?/p>
這些書雖然不能說話又不能陪我玩耍,但帶給我的啟發(fā)和智慧卻是無限的。
一天下午,天空中小起了大雨,一大片一大片的烏云裹住了藍(lán)藍(lán)的天。沒有一點(diǎn)縫隙,能讓一束光亮照射著大地,似乎想把天地永遠(yuǎn)地籠罩在這黑暗之中。放學(xué)后,我悶悶不樂地會(huì)到了家,一直走到了我的臥室,把門“咣當(dāng)”一關(guān),一頭撲到床上痛哭起來。原因是這樣的:這些天,大家即將面臨期末考試,都在緊張的復(fù)習(xí)階段。今天下午的大課間,我拿著卷子,向班里的優(yōu)秀的同學(xué)請教上面的幾道難題。起初,我滿懷信心地問了一位又一位,但她們都拒絕了。沒辦法,我只好向“獅子”----小麗請教了。剛開始,我死纏爛打地求她,她才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我很高興,認(rèn)真地聽她給我講題??僧吘刮以诮邮芤恍┹^復(fù)雜的知識能力相對來說弱一些(特別是數(shù)學(xué)),而且她也只是簡單的敷衍了我?guī)拙?,所以她給我講了兩遍我也沒聽懂。于是,小麗便對我失去了耐心,從座位上站起來,充滿傲氣地、大聲地對我說:“我怎么在教一個(gè)傻子呀!”當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,非常驚訝。小麗仰著頭,挺直了身子,臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上,她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無數(shù)把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周圍,大概有三分之一的同學(xué)在看我的笑話。面對這種突如其來的話語,我呆呆地站在原地,任憑他人的議論、嘲笑。
其實(shí),歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲业奶熨x。小麗天生聰慧,為人“清高”,再加上她父母從她小的時(shí)候就嚴(yán)格管教她,自然就有資格這樣看待別人。我呢,腦袋笨、反應(yīng)遲鈍,父母也是對我半負(fù)責(zé)半不負(fù)責(zé),所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺得,上帝對我倆非常地不公平,但又能怎么樣。
就在這時(shí),我無意間看到了那本《假如給我三天光明》。因?yàn)槲也幌朐俪两谶@無盡的自卑之中,便走到書柜前,拿起它讀了起來??戳艘粫?huì)兒,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公海倫并不比我幸運(yùn)。在它還是個(gè)嬰兒時(shí),就因?yàn)橐淮未蟛适Я寺犛X和視覺,再也看不到這美麗的世界和聽不到悅耳的聲音了??墒呛悈s自強(qiáng)自息,在家庭教師安妮的幫助下,克服了重重困難,考上了哈佛大學(xué),成為了對社會(huì)有用的人。而我也被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,停止了抽噎,擦干了眼淚。當(dāng)我把這本書讀完之后,我陷入了深思:為什么我不能向書中的主人公學(xué)習(xí),既使有缺陷也不能自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對。雖然我先天性的有點(diǎn)不足,但我可以通過以后的努力,來彌補(bǔ)這一點(diǎn)。想到這里,我突然精神抖擻,想立刻投入學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。同時(shí),我又無比地羞愧,懊悔自己為什么沒能早點(diǎn)想清楚這一點(diǎn),還為此哭了那么久。但是,我還是要感謝這本《假如給我三天光明》,是它讓我敞開了心扉,受到了一個(gè)新的啟發(fā)。
這就是我的朋友,我的書,我會(huì)永遠(yuǎn)愛它、珍惜它。
作者:孫紫晗
公眾號:蓓蕾校園
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