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小學(xué)六年級關(guān)于梧桐的作文:梧桐,梧桐

時(shí)間: 鳳婷1158 分享

  學(xué)習(xí)啦:刺骨的寒風(fēng)拍打著大地,幾棵梧桐屹立在那兒,像守衛(wèi)邊疆的老士兵。不管遇上多少的磨難,多少的風(fēng)霜雨雪,梧桐依舊像從前那樣頑強(qiáng)地屹立在那里。

  刺骨的寒風(fēng)拍打著大地,像刀子似的刮過人們的臉龐,吹得臉生疼。幾棵梧桐屹立在那兒,像守衛(wèi)邊疆的老士兵。但經(jīng)過歲月的洗禮,它早已面目全非了。時(shí)光壓彎了它的身子,它身上一塊塊突出的地方,像腫瘤一樣蔓延開來,漸漸覆滿了整棵樹。樹干上一點(diǎn)點(diǎn)白斑,像老人身上的老年斑一樣,是它老了嗎?我想…也許吧。

  在梧桐樹前徘徊,一片干枯的落葉吸引了我的目光,它像初生的嬰兒,蜷縮成一團(tuán),是那么不引人注意啊。它為何不像其他的葉子一樣,融入泥土,化作肥料,為來年的新枝綠葉做出一絲絲貢獻(xiàn)呢?我不知道。

  歲月可真像一把雕刻刀呀,梧桐年輕時(shí)歲月賦予它挺拔的身軀,但時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)過去,它似乎對曾經(jīng)的“作品”不滿意,拿起刀子就隨意摧殘,直到梧桐“血跡”斑斑。

  它似乎累了,明明到了春天,其他植物都爭先搶后拼命抽出新枝,長出綠芽。而它的“頭頂”卻還是光禿禿的一片,絲毫沒有新生命的跡象。

  寒風(fēng)又加大了勁兒,不知疲倦地吹著,在風(fēng)中,它似乎顯得更老了,更憔悴了。它比不上桑樹那樣高聳入云,更比不上桃花、海棠那樣能開出美麗的花朵。它會放棄嗎?放棄繼續(xù)長出梧桐葉,放棄老天賜予它的生命嗎?

  我想,它不會的。

  我不知道它已經(jīng)站立在那兒多少年了,但它身上的傷痕證明了一切。它就像人一樣,也會老,也會死去。

  但我始終希望,它能依舊像從前那樣頑強(qiáng)地屹立在那里,不管遇上多少的磨難,多少的風(fēng)霜雨雪,它還能保持自己的那顆初心,勇往直前,不被打敗!

  作者:浙江省 六年級 陳菲萍

  公眾號:中小學(xué)作文精選

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