學(xué)習(xí)啦：學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，所以校園環(huán)保很重要。下面我們來看看這篇《校園環(huán)保建議書》。

　　敬愛的校長：

　　在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問題。

　　那天，我下課路過男廁所時(shí)，突然聽見里面?zhèn)鞒隽?ldquo;嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎?”我喊了許久，也沒人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容?？梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以，在此我提出幾個節(jié)約用水的建議：

　　一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

　　二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

　　三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

　　所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請校長采納我的建議。

　　六年級 李浩銘

　　2018年4月14日

　　作者：匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六年級 李浩銘

　　公眾號：李老師作文班

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