六年級以長征精神為話題作文:長征精神,源遠(yuǎn)流長
學(xué)習(xí)啦:紅軍長征勇往直前、百折不撓的精神是我們的巨大財(cái)富,我們應(yīng)該繼承與發(fā)展。下面讓我們一起來欣賞趙家祎同學(xué)的作文《長征精神,源遠(yuǎn)流長》。
在我很小的時(shí)候,每一年清明都要跟著爺爺奶奶去西寧的烈士陵園掃墓。那時(shí)候的我并不懂大大的石碑下到底有什么,為什么大家都要嚴(yán)肅地鞠躬,奶奶告訴我說:“里面‘睡’了你爸爸的爺爺——你的太爺爺。他是一位紅軍軍醫(yī),在紅軍長征的時(shí)候還給毛主席看過病哩!”長征——好陌生的字眼。但是每一年來祭掃太爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺都會一遍遍不厭其煩地跟我說著長征的故事;奶奶也總是一遍遍重復(fù)著太爺爺在長征路上吃過的苦……漸漸地,“長征”在我幼小的心靈扎下了根。今年生日的時(shí)候,爸爸送了一套《長征》的書籍給我,我迫不及待地走進(jìn)太爺爺?shù)拈L征歲月,走進(jìn)兒時(shí)埋下的對長征的好奇中……
長征,是中國工農(nóng)紅軍走過的兩萬五千里路途。在漫漫長征路上,有峽谷急流、有雪山草地、有烏江天險(xiǎn)、有大渡激流。我仔細(xì)計(jì)算過:紅軍一共爬過了18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋;渡過了24條河流;經(jīng)過12個省份;占領(lǐng)過62座城市;突破了10個地方軍閥組織的包圍……面對各種險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢的紅軍們戰(zhàn)勝了一切困難,靠著不怕犧牲、不屈不撓的革命意志,終于迎來了勝利。這就是長征——兩萬五千里的征程,是一段戰(zhàn)火紛飛的歲月、是一次血與火的洗禮,是艱難、是困苦、是餐風(fēng)露宿、是赴湯蹈火才譜寫出這驚天地、泣鬼神、震山河、憾心靈的奇跡篇章。
爸爸告訴我,太爺爺?shù)拈L征留給爺爺?shù)木袷菆?jiān)持。爺爺作為一名普通的外科醫(yī)生,在他50歲的時(shí)候終于有機(jī)會完成自己畢生的志向——加入光榮的國際醫(yī)療援助隊(duì)。但當(dāng)時(shí)援助隊(duì)需要被派遣去歐洲布隆迪進(jìn)行醫(yī)療救助,援助隊(duì)的每一位成員必須通過法語測試,要知道這對于一個年過半百老人的考驗(yàn)真可謂是天方夜譚!大家都勸爺爺打消這個念頭,別再為了年輕時(shí)的志向去瞎“折騰”這個年紀(jì)的自己了,但是爺爺始終沒有放棄。人家一周上三節(jié)課,爺爺就上六節(jié)課;人家一天讀兩個小時(shí),爺爺早起讀、午休讀、夜晚讀,就連走路都時(shí)不時(shí)地蹦出幾個法語單詞來……學(xué)法語的壓力大到爺爺?shù)念^上出現(xiàn)了斑禿,但他仍然不放棄著,最終憑借自己的堅(jiān)持順利通過了測試。在穿上援助隊(duì)隊(duì)服、行囊中插上五星紅旗的那一刻,爸爸說他第一次看到爺爺?shù)难劬駶櫫恕?/p>
我為爺爺這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力感到欽佩,更為有這樣堅(jiān)毅的爺爺感到驕傲!
我發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)拈L征精神不僅影響著爺爺,其實(shí)同樣深深感染著我的爸爸。我爸爸是一名普通的刑警,工作中常常跟各種各樣離奇的案件打交道,自然偶爾也會為了尋找線索而犯愁。有時(shí)候看著爸爸緊鎖的眉頭,我會問他“爸爸,是不是壞人太狡猾了,你們抓不住他?”這時(shí)候爸爸每次都會堅(jiān)定地?fù)u頭,他常說:“天下絕對沒有抓不到的壞人!現(xiàn)在沒有抓到只是暫時(shí)的!破案就像是平時(shí)玩的走迷宮,這條路走不通,我們就換那一條;那條還走不通,我們再還另一條……總會有一條路通往真相——因?yàn)樾安粍僬?不管案件看似有多難偵破,我們始終堅(jiān)信天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,聽著爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口吻,我突然明白了——太爺爺?shù)拈L征精神留給爸爸的除了堅(jiān)持,更重要的還有堅(jiān)定不移的那份信念。
其實(shí)爺爺、爸爸同樣也用太爺爺?shù)拈L征的精神激勵著我——夢想。我想能帶領(lǐng)紅軍走過這漫長的兩萬五千里,依靠的不僅僅是堅(jiān)持和信念,更需要在心里牢牢地扎根對勝利的夢想。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就好比是太爺爺?shù)拈L征路,日漸繁重的課業(yè)就像是一次次險(xiǎn)惡的考驗(yàn),我們應(yīng)該首先樹立紅軍吃樹皮、皮帶不怕苦的精神,排除萬難、迎難而上;對于自己的同學(xué),就要學(xué)習(xí)“一袋干糧”中的小紅軍和他戰(zhàn)友們的品質(zhì),相互關(guān)心、相互幫助;對于我們的家、我們的班級、學(xué)校乃至整個社會,要像每一位服從命令、排除萬難、舍身取義的紅軍戰(zhàn)士那般:榮辱與共、同舟共濟(jì)。
現(xiàn)在,我終于懂了:長征不僅僅是一條路,一群人、一段歷史,它更是一種精神,將世代相傳的可貴信仰……
又到一年清明時(shí),再次來到了太爺爺“睡著”的烈士陵園,可這次的我站得比誰都直、聽得比誰都認(rèn)真!陵園的深處,我仿佛看到了長征途中一個瘦弱的身軀爬雪山、過草地,但勝利的曙光就在不遠(yuǎn)處,向每一個人招手……
作者:昆山市高科園小學(xué)六(五)班 趙家祎
公眾號:玉峰文苑
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