寬容，使友誼變得親近;寬容，使親情變得深厚;寬容，使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無(wú)限的魅力。以下是小編整理的關(guān)于寬容的作文3篇，供大家學(xué)習(xí)。

　　寬容

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都做不到這一點(diǎn)--寬容。

　　有些人認(rèn)為這是一個(gè)很難做的到的任務(wù)，有多少人能為這一點(diǎn)耐心而寬容別人。寬容別人就是在寬恕自己。自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被別人看在眼里，從心里知道她的作惡。其實(shí)很多都不是在表面就能看得出的。比如：你總打過(guò)架吧，總被別人欺負(fù)過(guò)吧，你一定從心底里恨他?？墒俏覀儾⒉恢浪男乃?，所以我們不能草草的決定誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)。因該互相原諒，友情就像一座橋嗎，不是嗎?

　　在生活中有了朋友的路上才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞;有朋友的地方，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天，，有幾個(gè)人做到了。

　　姐姐的愛(ài)也是因?yàn)閷捜荨Ｎ业慕憬闶且粋€(gè)漂亮的學(xué)習(xí)好的不得了的好姐姐，她是我的天使，處處維護(hù)我，包容我。一次，我拿了姐姐的最愛(ài)--小熊項(xiàng)鏈。小熊項(xiàng)鏈?zhǔn)墙憬愕囊粋€(gè)好朋友送給他的，我呢!非常喜歡，不過(guò)，畢竟是給姐姐的生日禮物嗎。我拿著姐姐的小熊項(xiàng)鏈左看右看，一不小心“啊”!鏈子斷了，姐姐頓時(shí)臉氣得通紅，我本以為他會(huì)直接罵我，或者打我的。沒(méi)想到她只是眼睛濕潤(rùn)些，久沒(méi)做聲罷了。

　　我怕他罵我，就趕緊下來(lái)找媽媽，我問(wèn)媽媽姐姐會(huì)不會(huì)打我，媽媽笑著說(shuō)：“你最好是跟姐姐道歉，我可不敢保證哦!”真沒(méi)辦法，什么辦!想了想，我只好披著個(gè)小被子上去了。一進(jìn)房間，我就掉眼淚了，我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起啊。”姐姐看見(jiàn)我披著個(gè)被子，還掉著眼淚，頓時(shí)就笑了。我立刻說(shuō)：“你不罵我呢?”姐姐說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不罵你，你以后別這么調(diào)皮了知不知道。”接著又笑了。我也笑了起來(lái)。

　　這時(shí)我感到這是愛(ài)，這是寬容，我永遠(yuǎn)記得這一次的“姐姐”做到了--寬容。

　　理解與寬容

　　有句話說(shuō)得好：“寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗。”話雖是這么說(shuō)，但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈。

　　比如，有位同學(xué)去給作業(yè)，走過(guò)一個(gè)同學(xué)的桌子時(shí)，不小心把那個(gè)同學(xué)的桌子上的書(shū)弄翻了。他雖然把地上的書(shū)撿了起來(lái)，并且不住的道歉，但那個(gè)同學(xué)還是破口大罵，居然還和他打了起來(lái)。隨后的幾天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)把他書(shū)弄翻的同學(xué)的桌子時(shí)，有故意地碰了幾下他的桌子，然而，他并沒(méi)有破口大罵那個(gè)同學(xué)，而是親切地說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系!”從這兩個(gè)人的言行中，可以看出一位同學(xué)有博大的胸襟，而另一個(gè)同學(xué)卻心胸狹窄。

　　寬容和理解是一種境界、一種博大的胸襟。大千世界，人有各異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn)，我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意思，因此，對(duì)于我們身邊的不同的人，不同的看法，不同的看法與意見(jiàn)，我們都應(yīng)該容忍。

　　寬容，應(yīng)該是寬容別人，而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來(lái)責(zé)備自己，以寬恕自己的態(tài)度寬恕別人，那么，我們的世界將會(huì)是多么的光明與燦爛!

　　學(xué)會(huì)寬容

　　花兒因?yàn)閷捜?，變得鮮艷美麗;陽(yáng)光因?yàn)閷捜荩兊脺嘏癄N爛;高山因?yàn)閷捜?，變得巍峨雄偉。人學(xué)會(huì)了寬容，世界將會(huì)更加多彩。

　　這節(jié)是語(yǔ)文課，做語(yǔ)文作業(yè)，課代表準(zhǔn)備在課間發(fā)好作業(yè)本，幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)搶著幫忙。我搶到一摞本，“冤家李”過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我點(diǎn)唄?”“好呀。”說(shuō)著我分給他幾本。說(shuō)到這里，大家會(huì)說(shuō)這不是很好嗎?您接著往下看。

　　“哎呀，太少了，再給點(diǎn)唄。”他說(shuō)，我又給他幾本。“再給一點(diǎn)兒，一個(gè)女生，怎么這么小氣!”他說(shuō)。我看著自己所剩無(wú)幾的作業(yè)本，對(duì)他說(shuō)：“我告訴你別得寸進(jìn)尺。”我洶洶地說(shuō)。他說(shuō)：“不給就不給了唄!嚷什么。”“我嚷，你要不是一而再，再而三地向我要，我有神經(jīng)病呀!動(dòng)不動(dòng)就生氣。別再說(shuō)了，我現(xiàn)在很生氣。”我像機(jī)關(guān)槍一樣刺激他。就這樣，我們因?yàn)橐化B本子的事吵了起來(lái)。

　　這幾天，我象躲掃把星一樣躲著他。

　　在這期間，我想起馬克。吐溫的一句話：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上。這就是寬恕。”

　　我明白了，我對(duì)別人寬容一些，別人就會(huì)對(duì)我友好一些。從這以后我不在躲著他了，主動(dòng)跟他打招呼，他也跟我賠禮道歉，我們又恢復(fù)了曾經(jīng)的美好友情。

　　我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)閷捜荩覀兊男撵閷掗熑缣?因?yàn)閷捜?，我們的品質(zhì)深厚如海;因?yàn)閷捜荩覀儞碛辛硕嗖实氖澜纭?/p>