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六年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字范文

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六年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱作文400字范文

  在成長(zhǎng)的途中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)也是有煩惱的。下面是小編給大家整理的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文內(nèi)容,供你參考!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇一

  兒時(shí),煩惱就是得不到糖吃;再大一點(diǎn),煩惱就是看不到動(dòng)畫(huà)片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過(guò)氣來(lái),越來(lái)越沉重,越來(lái)越沉重。

  前幾天晚上,我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易鳂I(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒(méi)想到,從媽媽嘴里蹦出一句話(huà):“整天想著看電視玩電腦,你多看會(huì)兒書(shū),身上又不會(huì)少塊肉,快去看書(shū)。”我反駁道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說(shuō)了,你買(mǎi)那些書(shū)我早就看完了。”“那你樹(shù)上的東西記住沒(méi)?”“有誰(shuí)看書(shū)一下子就記住的,這樣的話(huà),全世界的人都是神通。”“你既然不是神童,那你就不會(huì)努力一點(diǎn),把書(shū)上的東西記下來(lái)啊,快去看書(shū)。”“我不去。”“那你這個(gè)月就休想看書(shū)玩電腦了。”

  聽(tīng)了這句話(huà)后,我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書(shū)里的一大片文字,頓時(shí)覺(jué)得頭疼腦熱,看著它們,只覺(jué)得心里無(wú)限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥(niǎo),渴望自由,渴望在藍(lán)天中自由的翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無(wú)奈。

  蒼天那,請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥(niǎo)吧,請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng),教他們打開(kāi)那封閉的牢籠吧!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇二

  成長(zhǎng),每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè),每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)是一種最純粹的快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要什么理由,它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂(lè),而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。

  “小佳,限你一分鐘之內(nèi)馬上寫(xiě)作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話(huà)呀!快點(diǎn)!”

  才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來(lái)了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒(méi)敢坐一下,就開(kāi)始了“工作”。

  好不容易熬到了吃飯的時(shí)間,“圣旨”又來(lái)了∶“快,盛飯去,你長(zhǎng)大了,何況你是一個(gè)女孩子家的,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家……”

  僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟,我只好端著碗去盛飯。

  “你長(zhǎng)大了,怎么連吃飯都不會(huì),吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎么行呢?太不文雅了!”

  “你長(zhǎng)大了,身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四!”

  “你長(zhǎng)大了……”

  終于吃完了飯,可以好好休息一下了??蓩寢尩膰Z叨聲又來(lái)了∶“你長(zhǎng)大了,吃完飯要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”

  洗完了碗 ,我終于可以坐下來(lái)休息一下了,我剛把腳抬起來(lái)—“你長(zhǎng)大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來(lái)。”

  長(zhǎng)大了的生活就是煩!煩!煩!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇三

  成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

  然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?

  我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了。考試完畢,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。

  我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?

  可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇四

  成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,也離不開(kāi)煩惱。

  星期六,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),我一看表,有一個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片正演著,雖然我很想看,但是嚴(yán)厲的媽媽說(shuō):“不寫(xiě)完作業(yè)就不能看電視!”媽媽的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬,我只好掃興地趴在床上寫(xiě)作業(yè)。從上午九點(diǎn)寫(xiě)到下午一點(diǎn),連中午飯都沒(méi)有吃,還把自己的手腕累壞了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我剛打開(kāi)電視,媽媽讓我去吃飯。不是吧,都快兩點(diǎn)了,才讓我吃飯!我便拖著沉重的步伐走向廚房,可我早已餓過(guò)勁了。一點(diǎn)胃口都沒(méi)有??蓯旱淖鳂I(yè)!

  星期一,上學(xué)了,我五點(diǎn)多就從床上爬起來(lái),收拾書(shū)包,好歹吃了一口飯就去上學(xué)了。路上我哈欠連天,好想我那溫暖的被窩啊!我想:如果不用起這么早就好了。到了學(xué)校,我慢吞吞地拿出語(yǔ)文書(shū)背古詩(shī),我越背越困,后來(lái)就睡著了。終于下課了,我快速地奔向鍋爐房,咽了口涼水??偹憔窳艘恍?,可上課了鈴聲又響了。數(shù)學(xué)課是我最撓頭的一科,聽(tīng)著、聽(tīng)著,那些字母就開(kāi)始模糊不清了,我便睡著了。幸虧有人把我叫起來(lái),要不然,我就要去政教處了。什么時(shí)候能讓我大睡一覺(jué)呢!

  成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)煩惱,但也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇五

  成長(zhǎng)現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。

  我進(jìn)入初中后,感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆,外面許多花兒樹(shù)兒,拼命生長(zhǎng)。這是為了什么?只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎?這到底是為了什么?

  是啊,我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢?為了自己呢還是為了誰(shuí)?你能告訴我嗎? 一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒,由于我家住在離學(xué)校“十萬(wàn)八千里”,5點(diǎn)以上就得匆匆忙忙起床,我似乎還沒(méi)有被昨晚的夢(mèng)所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心,沒(méi)辦法,早點(diǎn)起來(lái)吧。無(wú)奈的我,只好拖著疲憊的身子起床了,刷好牙洗好臉,匆匆忙就出了門(mén)。到了學(xué)校,早上還為自己的保潔區(qū)進(jìn)行草掃。結(jié)果考試考砸了,只有30名,啊。我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了,怎么辦,我怎么向家長(zhǎng)交代?老師會(huì)先把我一痛罵?;氐郊?,我抬不起頭。我失落了。

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩子眼里是充滿(mǎn)著好奇的,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許成長(zhǎng)是一個(gè)會(huì)變的孩子:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人。瀟灑地把童年時(shí)代與快樂(lè)甩在身后,裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。

  成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!

  小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文篇六

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

  這次期中考試,英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔??偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲?4分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!


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