六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元關(guān)于旅游作文4篇

　　六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元關(guān)于旅游作文一

　　我從小就愛旅游，旅游已成為我生活中的一部分。因?yàn)槁糜慰梢栽鲩L見識(shí)，了解各地風(fēng)土人情，還可以鍛煉身體，有益身心健康。

　　古往今來，有無數(shù)的名人大家都喜歡“游山玩水”，如中國的徐霞客、班超、張騫、鄭和，外國的馬可波羅等，他們的足跡遍及全世界，也為后人留下了寶貴的財(cái)富。我也想象他們那樣讓自己的足跡遍布世界各地的名山大川。

　　到現(xiàn)在我已經(jīng)游覽了紹興、杭州、奉化、普陀、廬山、南京、揚(yáng)州、蘇州、上海、青島、威海、蓬萊、大連等地的風(fēng)景名勝，而給我印象最深刻的要數(shù)廬山了。

　　去廬山的那年，我才六歲。車到廬山風(fēng)景區(qū)，沿著盤山公路緩緩前行，看到茂密的樹林和秀麗的景色，“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的詩句從我口中脫口而出，引來車內(nèi)大人們的陣陣掌聲。第二天，去三疊泉玩，更是出乎大家的預(yù)料，看了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我簡直興奮極了。從谷底到山頂?shù)臄?shù)百級(jí)臺(tái)階，我居然只讓媽媽抱了我兩次，大部分都靠我自己攀登的，叔叔阿姨們都夸我真了不起。雖然我腳酸腿疼，累得滿頭大汗，但我心里有說不出的高興。

　　當(dāng)然，也有悲慘的時(shí)候。今年暑假，我們?nèi)ハ笊胶I游玩，因?yàn)樽贤饩€很強(qiáng)烈，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的海水浴，我們的肩上都變得火辣辣的，第二天開始都脫起皮來了，老爸老媽的肩膀上連毛巾都不能擦，我們?nèi)胰司瓦@樣痛苦了好幾天。

　　既有快樂，又有痛苦;既能強(qiáng)身健體，又能增長見識(shí)，這就是旅游的樂趣，我樂此不彼!

　　六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元關(guān)于旅游作文二

　　游山玩水，詩情畫意，這，就是旅游。

　　敦煌，聞名世界的絲綢之路。鳴沙山，有著不一般的轟鳴聲，滾滾黃沙無邊無際。沙漠懷抱中的月牙泉依舊清澈，周圍綠樹掩映。莫高窟中有著藏傳佛教的獨(dú)特韻味。臥佛表情慈祥、和藹可親、體態(tài)安詳;九寨溝青山綠水，煙云繚繞，空氣清新，不時(shí)傳來鳥兒的啾啾鳴聲。黃龍陰雨霏霏，薄云繚繞在眼前，好似人間仙境一般，結(jié)合成一幅濃

　　淡適宜的山水畫;嘉峪關(guān)城樓矗立在茫茫戈壁上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它那宏偉的氣勢(shì)令我震驚。傍晚，太陽的余暉灑在城樓上，此時(shí)此刻，它又有些歷史的滄桑感，讓我心中不由自主地升騰起一種為古代人民的血汗辛勤、聰明智慧而驕傲和辛酸的感情……正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏墓砀窆ぃ攀刮彝耆蒙碛诖笞匀坏那暹h(yuǎn)的境界中;才使我每次出門

　　游玩都有著極大的興趣;才使我每次都樂此不疲、樂而忘返。

　　旅游，使你增長知識(shí)。聽著導(dǎo)游栩栩如生、滔滔不絕的講解，你開始漸漸對(duì)導(dǎo)游的話感興趣，不知不覺中已開啟了歷史的大門。旅途中，盡管有些疲勞，但你仍然沒有停下前進(jìn)的步伐，你或許想去瞧瞧這美麗的湖光山色，或許想親自去探索大自然的奧秘，但是，不管怎樣，你總是帶著渴求知識(shí)的欲望，總是帶著對(duì)大自然的好奇之心。沒錯(cuò)，

　　旅游，的的確確使你在無形中豐富了知識(shí)，開拓了視野。

　　旅游，使你陶冶情操。在游玩中，大自然景物的清美凈化了你的心靈，你的身心也松弛下來，世間一切的恩恩怨怨都在這里消失得無影無蹤，你盡情地享受著大自然帶給你的一份舒適的心情、放松的心態(tài)。你或許也達(dá)到了樂而忘返的境界，但是，你得到的不僅僅是輕松的心情，更是一份永遠(yuǎn)的詩意，永遠(yuǎn)的韻味……

　　旅游，可以增長知識(shí)、陶冶情操，更重要的是旅游可以讓你愛上自然，依戀自然。簡言之，旅游，無疑是對(duì)人們有益處的。朋友，請(qǐng)走出家門吧，去回歸自然，領(lǐng)略自然的真諦，去盡情地體會(huì)人與大自然融為一體的感覺吧!

　　六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元關(guān)于旅游作文三

　　我愛旅游，旅游豐富了我的生活，拓寬了我的視野，增強(qiáng)了我的創(chuàng)新能力。

　　旅游使我長知識(shí)。登泰山南門，我體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。望廬山瀑布，吟誦“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句，我驚嘆于李白想象力之豐富。游杭州西湖，欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的優(yōu)美景色，我才理解了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的情景。身臨南海三亞“天涯海角”，我方讀懂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的含義……

　　旅游教我明白事理。參觀“革命搖籃”井岡山，走紅軍路，吃紅軍飯，喝南瓜湯，憶前輩，學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)定了我永遠(yuǎn)跟共產(chǎn)黨走的信念。謁廬山西林寺，讀蘇軾“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的詩句，我品味出對(duì)任何事物都不要被錯(cuò)綜復(fù)雜的表面現(xiàn)象所迷惑，只有高瞻遠(yuǎn)矚，總攬全貌，才能認(rèn)清事物的本能。在中山市零丁洋畔，我憑吊過偉大的民族英雄文天祥，他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，震撼著我的心靈。

　　旅游幫助我提升攝影和寫作的能力。祖國的錦繡山河名勝古跡為我攝影提供了大量精彩的鏡頭。從小學(xué)五年級(jí)起，我在旅游中的攝影作品六幅獲全國青少年攝影大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，十三幅在省級(jí)報(bào)紙上登載。而旅游見聞?dòng)殖蔀槲易魑脑丛床粩嗟乃夭?mdash;—逛上海，游南昌，覽萊州，謁中山陵，泛舟西湖……旅游歸來，篩選整理，一篇篇頗有新意的游記便相繼見諸報(bào)刊。

　　我愛旅游，我想游遍神州大地……