懂得道理的故事作文4篇
懂得道理的故事作文4篇
做一件平凡的小事不容易被人察覺(jué)，但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的懂得道理的故事作文，歡迎閱讀。
懂得道理的故事作文一
在我的童年生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷 ，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫;寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí);不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走!
就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開(kāi)心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)!
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦?，誠(chéng)實(shí)是做人的原則!
瞧，90分，它在向我微笑;真正的100分，在向我招手呢!
懂得道理的故事作文二
在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗(yàn)了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!窗外白雪皚皚，大樹(shù)身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。
我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒?，后?lái)發(fā)現(xiàn)并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐?，按照他們的年齡，應(yīng)該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛，回答我：“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀!我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!是自己怕別人說(shuō)自己啊!看著他們，我明白了一個(gè)道理!我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。
懂得道理的故事作文三
小事不一定平淡無(wú)奇。也許通過(guò)深思，會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來(lái)源于生活，高尚來(lái)源于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學(xué)會(huì)了做人。
一天早晨，我和同學(xué)從食堂漫步到教室。這時(shí)，一個(gè)男生從右邊橫躥過(guò)來(lái)，這使我們不得不放慢腳步?？墒悄莻€(gè)男生似乎在地上尋找什么，我們意識(shí)到，停下來(lái)讓他走了我們?cè)僮呤遣豢赡艿氖铝耍谑牵覀儽憷@道而行。風(fēng)格外得大，使人感到明媚的陽(yáng)光似乎只是眼前的一幅畫。
我下意識(shí)地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因?yàn)槲铱吹?，那個(gè)男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個(gè)塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進(jìn)了旁邊的垃圾箱。
我立即就震驚了，我竟然沒(méi)有注意到旁邊有一個(gè)垃圾箱，沒(méi)有注意到他只是在撿一個(gè)塑料袋，沒(méi)有注意到男生堅(jiān)決的表情。從看見(jiàn)他高興地走開(kāi)，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來(lái)奉獻(xiàn)可以這么簡(jiǎn)單，這么平凡，可以這么快樂(lè)，這么有意義。原來(lái)我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動(dòng)值得我們?nèi)ベ澷p，去關(guān)注，去思索
一個(gè)最最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們的身邊。也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會(huì)感嘆可憐;也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會(huì)默默注視;也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會(huì)心中想著能有人能把它扶起來(lái)。如果我們能彎一次腰，俯一下身，問(wèn)一句話，伸一只手，那么，我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
做一件平凡的小事不容易被人察覺(jué)，但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。
懂得道理的故事作文四
六一兒童節(jié)那一天，我拿著一袋物品去了武林廣場(chǎng)，我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。在電視上看到他們多么的可憐，文具，書和書包都被壓在了廢墟中，所有的生活用品也都被埋在了廢墟中，看到這里，我下定決心一定要讓他們用上新的學(xué)習(xí)用品。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽(yáng)緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬(wàn)被遲到。
來(lái)到武林廣場(chǎng)，一看，同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少了。我們捐款的物品的種類有很多：學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂(lè)用品……
來(lái)到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過(guò)去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛(ài)即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛(ài)后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)在困難面前低頭，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
捐完物品，我感到很開(kāi)心，四川的同學(xué)就要有新的筆，書和玩具了，我越想越開(kāi)心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品，他們會(huì)高興嗎，他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會(huì)感到自己也收獲許多，很開(kāi)心。
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