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未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選5篇

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未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選5篇

  科技,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選,歡迎閱讀。

  未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選一

  我們國(guó)家的科技在不斷發(fā)展,我想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)科技可能會(huì)更加發(fā)達(dá)。

  在未來(lái)的地球上,可能會(huì)有一些外太空的生物來(lái)到地球上旅游,人類(lèi)也可以到外太空去旅游,在未來(lái)可能會(huì)發(fā)明一種特殊的藥,人類(lèi)吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時(shí),人類(lèi)在外太空呼吸而不用戴氧氣罩,吃了這種藥也可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔;到那時(shí),天空中再也沒(méi)有飛機(jī)了,而是人類(lèi)在天空中自由飛翔,我想大家肯定會(huì)認(rèn)為它們會(huì)相撞,不,你錯(cuò)啦!人類(lèi)吃了這種藥就會(huì)啟動(dòng)一種特殊的作用讓人類(lèi)會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,所以它們一定不會(huì)發(fā)生“交通事故”。

  在未來(lái)陸地上也許會(huì)發(fā)明一種汽車(chē),這種汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)大不一樣,它們用二氧化碳作燃料,而排出的廢汽卻是人類(lèi)呼吸的氧氣,這種汽車(chē)雖然也和現(xiàn)在的汽車(chē)一樣也有方向盤(pán)和油門(mén)等操作設(shè)備,不過(guò)它們不是用來(lái)控制汽車(chē)的,而是一些擺設(shè)品,可供大人練習(xí),也可以給小孩玩耍,這種汽車(chē)可以根據(jù)季節(jié)的變化,讓車(chē)內(nèi)的溫度比較溫和。還有就是它的速度,只要你說(shuō)出你想的地方,一秒就可以到達(dá)。如果你覺(jué)得車(chē)臟了,洗起來(lái)麻煩,這時(shí)你可以啟動(dòng)自動(dòng)洗車(chē)功能,只要3秒就和新車(chē)一樣……

  未來(lái)的世界是五彩繽紛的,只要我們努力學(xué)習(xí)這些事情將會(huì)被我們一一實(shí)現(xiàn)。

  未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選二

  我多么希望有一只馬良的神筆,來(lái)實(shí)現(xiàn)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,強(qiáng)盛祖國(guó)。

  有一天,我正在家中畫(huà)畫(huà),畫(huà)著、畫(huà)著……,趴在自己畫(huà)的《神仙授筆圖》上睡著了……我來(lái)到野外,烏云密布的天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里,一位白發(fā)飄飄,留著長(zhǎng)須的老者從天而降,丹鳳眼、臥蠶眉。對(duì)我說(shuō)道:“老朽乃司畫(huà)仙是也,因汝善良淑慧。頗有老朽弟子之風(fēng)也,汝積德已滿,老朽將此神筆賜之與汝耳,汝多多行善。”說(shuō)完,駕祥云而去。一只神筆掉了下來(lái)。

  我一把抓住神筆,開(kāi)始了我浩浩蕩蕩的工程。我給自已畫(huà)了一對(duì)翅膀。又畫(huà)了一雙火眼金睛。

  我用翅膀飛翔于天地之間,用火眼金睛觀看人世百態(tài)??吹胶⒆觽兗儩嵉男θ菸液苄牢?看到動(dòng)物們的慘死我很心悸……

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人,正捂著一個(gè)小女孩的嘴,掐著小女孩的脖子,朝一間小黑屋走去。我不顧一切地沖了下去,用翅膀把壞人扇到臭水溝里,然后用火眼精眼“查”了那個(gè)人的來(lái)歷。哦!原來(lái)是一個(gè)綁匪,曾參加過(guò)多次綁架案。是公安部門(mén)通緝的要犯。于是,我掏出神筆,“調(diào)”來(lái)幾個(gè)警察,把這個(gè)傷天害理的匪徒逮捕了。

  我又借著翅膀飛越到凍結(jié)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心血之工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城的上空。看到了讓我氣憤的一幕。一個(gè)衣著華麗的美國(guó)人,正在長(zhǎng)城的墻壁上簽下自己的大名“Benny”,更可惡的是還在一塊基石上撒了一泡尿。我立刻抽出神筆,在他臉上貼上了“我是畜生”的英文標(biāo)簽。并且將他重重摔到那塊剛?cè)鲞^(guò)尿的基石上。

  我飛翔在高空,看到了我國(guó)的軍械基地——武器庫(kù)。發(fā)現(xiàn)我國(guó)的武器還沒(méi)有美國(guó)和日本先進(jìn)。難怪那個(gè)美國(guó)佬那么肆無(wú)忌憚!于是,我又掏出神筆,畫(huà)了不少超先進(jìn)的武器……

  松松、松松!媽媽叫醒了我。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我低頭看了一眼神仙賜筆圖,笑了。我的神筆夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但中華人民共和國(guó)超世界先進(jìn)水平的夢(mèng)想是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選三

  有一天,上課鈴響了,我和同學(xué)們坐在位子上等待老師的到來(lái)。這時(shí),一位人形機(jī)器人走進(jìn)教室,微笑地說(shuō):“同學(xué)們好,從現(xiàn)在開(kāi)始,由我來(lái)?yè)?dān)任你們的老師。”剩下的時(shí)間全體師生做起了自我介紹。

  第一節(jié)課是地理課,往常課上老師總是把書(shū)里的話講出來(lái),要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學(xué)方法讓同學(xué)們對(duì)地理失去了興趣。上課了,同學(xué)們漫不經(jīng)心地坐在座位上機(jī)器人老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)亩猓谎圆话l(fā)地走向講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)金字塔。同學(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)書(shū),書(shū)翻開(kāi)后,請(qǐng)?zhí)痤^看黑板。”同學(xué)們翻開(kāi)了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了???,機(jī)器人老師按下了手中的一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學(xué)們好像來(lái)到了埃及,來(lái)到了金字塔。有的同學(xué)激動(dòng)得拍手歡呼;有的同學(xué)高興地一蹦三尺高;有的同學(xué)們笑的合不攏嘴……

  “嗯嗯,同學(xué)們,現(xiàn)在我們接著上課。”“OK!”大家異口同聲的叫道。

  “同學(xué)們,下面來(lái)問(wèn)問(wèn)題。”機(jī)器人老師從講臺(tái)上拿出一早準(zhǔn)備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的宏偉壯觀,“請(qǐng)問(wèn)金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來(lái)有哪些!”“……”……同學(xué)們踴躍發(fā)言。這堂課就這樣從快樂(lè)中悄然過(guò)去了。

  機(jī)器人老師的到來(lái),讓同學(xué)們愛(ài)上了學(xué)習(xí),使同學(xué)們都渴望上機(jī)器人老師的課……

  未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選四

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了未來(lái)——2023年的世界。這里的科技十分發(fā)達(dá),雖然不是滿街機(jī)器人,但一棟棟科技大樓拔地而起,尤其是繽紛的顏色,十分引人注意。我走在彩虹似的街上,心情舒暢的很。

  當(dāng)我走到這條小路的盡頭時(shí),一座蘑菇形的大樓站在小路的盡頭,四周云霧環(huán)繞,幾只小鳥(niǎo)快活的飛著,看見(jiàn)我后,它們眨著快活的眼睛。我正陶醉其中,突然從蘑菇樓中走出來(lái)兩個(gè)人,兩位漂亮又可愛(ài)的小姐姐,一位長(zhǎng)著晶瑩剔透的紫色大眼睛,令一位長(zhǎng)著水靈靈的藍(lán)色大眼睛,他們的頭發(fā)出奇的長(zhǎng),已經(jīng)過(guò)了腰。長(zhǎng)著紫色大眼睛的小姐姐說(shuō):“我叫晶晶,她是我的妹妹,叫莎莎。”說(shuō)著,她眨了眨紫色的大眼睛,“這棟蘑菇樓市這個(gè)城市最先進(jìn)的樓了,它可以提供給您最方便、最快捷的服務(wù)。”說(shuō)完,他把我拉進(jìn)了蘑菇樓。

  進(jìn)入蘑菇樓,我頓時(shí)嚇了一跳。看著不大的房子進(jìn)去后竟然被設(shè)計(jì)了好幾層地下房屋,里面工作的都是機(jī)器人,嘰里呱啦,吵吵鬧鬧。這兩個(gè)姐妹向我介紹了這棟樓的用途以及這里的科技有多么發(fā)達(dá)。我驚嘆極了,沒(méi)想到2023年的科技這么發(fā)達(dá),我不禁拍手叫好:“現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),10年前比現(xiàn)在差多了。”

  兩姐妹笑笑,說(shuō):“科技發(fā)達(dá)了,生活就更好了。10年前的人們多渴望活得這么好呀!好了,你的體驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了,該回到你的年代了。”“難道……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一切幻影全部消失,出現(xiàn)了一個(gè)鐘,上面還寫(xiě)著“按按鈕即可穿越”,我按了一下暗紅色的按鈕,時(shí)鐘逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn),最后停在2013年10月4日,我還坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)呢。我想:10年后的今天,科技發(fā)達(dá)了,人的生活更好了,雖然沒(méi)有時(shí)間多了解一些,但我以后一定會(huì)了解到更多,也能成為擁有知識(shí)的人!

  未來(lái)的科技幻想的作文小學(xué)作文精選五

  科技,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。

  大街上,幾乎是看不出來(lái)的,但走在大街上,有一種清涼的感覺(jué)。是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵?,都有微型五個(gè)空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對(duì)人類(lèi)身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。

  人類(lèi)也發(fā)明了速效生長(zhǎng)劑,可以讓一株植物在三天內(nèi)成長(zhǎng)成熟。這種生長(zhǎng)劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的作用。

  汽車(chē)尾氣是使二十一世紀(jì)中期城市變成“廢墟”的罪魁禍?zhǔn)字?,所以人?lèi)發(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車(chē),不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車(chē)的的兩倍以上。

  人類(lèi)也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機(jī)器。工廠的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴(kuò)散,導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機(jī)”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水,重復(fù)利用,更加環(huán)保。

  科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類(lèi)不無(wú)法生存的沙漠??茖W(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。

  科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類(lèi)海洋的生存空間。

  科學(xué)家在海底建造城市了??茖W(xué)家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間,科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人口爆滿的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。

  五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!

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