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關(guān)于防火的六年級作文

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關(guān)于防火的六年級作文

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人。防火是很有必要的,因為一根火柴、一個煙頭、一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于防火的事例作文,希望對大家有所幫助!

  防火的六年級作文1:森林防火

  森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,所以我們要把危險到最小。

  那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨門一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!

  森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然未取得長久胡進(jìn)展。

  大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。

  我們可以把一些標(biāo)語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹,一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”

  防火的六年級作文2:森林防火的讀后感

  無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》,您都將進(jìn)入一個新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。

  維·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄-國著名兒童文學(xué)作家,《森林報》是他最著名的代表作。作者采用報刊的形式,以春夏秋冬十二個月為序,向我們真實生動地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。

  閱讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)所有的動植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機,追逐中包含著溫情,每只小動物都是食物鏈上的一環(huán),無時無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗,甚至被書中的小動物們罵成“無情的兩足無毛冷血動物”。

  野鴨一般都是灰色的,這是一種天然的保護(hù)色,使野鴨免受很多捕獵者的攻擊,偶爾也有個別患色素缺乏癥的野鴨“突然變得雪白雪白,”這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎么做的——

  ……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了?;乙傍啽晃业纳棿騻袅讼聛?。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。

  這是偶然的嗎 當(dāng)然!不過,那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無恙地在它們的保護(hù)下飛走了。

  反正我始終也沒打著它。

  正如作者所說的那樣,灰野鴨當(dāng)然不能未卜先知。更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的。”無論這種護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是,令你長吁短嘆、心潮起伏。

  動物們之間的斗爭與協(xié)作精彩紛呈,看似無知無識的花草樹木之間也不像我們表面上看起來那么平靜。挺直的樹干里醞釀著駭人的陰謀,飄忽的風(fēng)絮里隱藏著殖民者的勃勃野心,翠綠的枝葉既是遮陽的溫情大傘又是張牙舞爪的無情利劍。讀一讀連續(xù)六集“播出”的林中大戰(zhàn)把吧,一切都從伐木工人生產(chǎn)作業(yè)后的那片空地開始,一切都在無邊的安靜和溫柔的風(fēng)聲中進(jìn)行。先是云杉將自己的球果撒滿了空地并長出了小樹苗,可是當(dāng)真正的春天到來時,這些可憐的小樹苗卻被野草緊緊纏繞和封鎖,幾乎完全失去了戰(zhàn)斗力,這時一直在河對面隔岸觀火的白楊已經(jīng)看準(zhǔn)時機,準(zhǔn)備遠(yuǎn)征了。它們的花序張開了,每一個花序里面都飛出幾百個帶白色刷毛的小種子,被風(fēng)吹過河,均勻地散布被野草和云杉占領(lǐng)的整個空地上。這時云杉已經(jīng)在和野草的戰(zhàn)爭中逐漸占了上風(fēng),不但完全擺脫了野草的圍追堵截,而且還用黑黝黝的樹蔭去蠻橫地掠奪白楊頭頂?shù)臓N爛陽光。在強大的對手面前,弱小的白楊樹苗一棵接一棵地憔悴枯萎了。眼看云杉就要贏得最終的勝利,可是別高興得太早,又一批乘著滑翔機的敵國傘兵在空地上登陸了,一登陸就鉆進(jìn)泥土里潛伏起來,它們是白樺的種子……

  而這只是整個采伐地戰(zhàn)爭的開始,更激烈的較量還在后頭。森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開的豐富知識。

  防火的六年級作文3:防火演練

  只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、學(xué)校等一切,特別是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

  今年11月9日,是全國第18個“119”消防日。我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災(zāi)的能力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學(xué)一起到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風(fēng)特別大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

  我們來到消-防-隊,消-防-隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣子,把消-防-隊員們的偉大和威嚴(yán)都展現(xiàn)在我們的眼前。首先我們參觀消-防-隊員的宿舍,里面的陳設(shè)非常的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消-防-隊員們佩服的五體投地啊!接著,消-防-隊的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見消-防-隊員們一個個都本領(lǐng)高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲??吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益非淺啊!

  我印象最深的還是消-防-隊員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我非常幸運的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的心情走了上去。消-防-隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認(rèn)真的把消-防-隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的非常順利,該輪到我做了,剛剛平靜的心情又緊張了起來,我照消-防-隊員的樣子滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

  我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護(hù)自救的能力。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi)。 有很多人遇到火災(zāi)的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學(xué)會了一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時候,是很有用處的。江澤民爺爺說:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災(zāi)隱患,這就要求我們要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。

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