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關于學習的好榜樣六年級作文

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在我們的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師。很多很多,在的心目中最令敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,為什么呢?當然理由有很多很多種,下面小編給大家分享一些關于學習的好榜樣六年級作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

關于學習的好榜樣六年級作文1

榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的'榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼。”她卻搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功。”雖然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學過書法、拉丁舞、美術等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領,真讓我佩服呀!

想想她這種對待學習持之以恒的精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!

關于學習的好榜樣六年級作文2

相信榜樣的力量是無窮的,它能鼓舞士氣,凈化靈魂,榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目!?/p>

我有個姐姐,她就是我心目中的榜樣,也是我周圍伙伴爭先效仿的榜樣,她不僅學習好,體育好,甚至待人接物也堪稱楷模。

姐姐比我大幾歲,她很有上進心,當天的作業(yè)決不留到第二天,不會做的題不弄懂誓不罷休,她的文采也相當出眾,她參加了全縣作文大賽,得了第二名,舅舅一家人都很滿意,舅媽更是引此為榮,逢人便夸自己女兒聰明,姐姐卻怎么也高興不起來,因為她覺得與第一名差距太遠。

在接下來的日子里她發(fā)憤圖強,看不同的文章,終于第二年的作文比賽中獲得了第一名,在我姐姐身上,我看到了自己的不足,還明白了一分耕耘一份收獲,她是我真正的榜樣。

我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦,打打游戲,在體育運動方面都不是佼佼者,我的姐姐卻又是體育健將,在校體育運動會上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名,在跳遠方面也不賴,她的大長腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀,看著這一張張獎狀,我心里暗暗發(fā)誓,一定以姐姐為榜樣,做一個好孩子。

姐姐樂于助人在小區(qū)里也是出了名的,小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工,姐姐只要有空就會去陪王奶奶說話,幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆,因為姐姐說尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都應該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。

這就是我的榜樣,時刻鼓勵著我在前進的道路上越走越好。

關于學習的好榜樣六年級作文3

我躺在床上,空調在不停地“工作”,帶來了陣陣涼意。我瞇著眼睛,透過窗簾的縫隙,往外一瞧。雖然是大清早,但太陽火辣辣的?!翱炱饋?,今天要補課的!”媽媽一邊催促著,一邊把我拉了起來,“今天37度,這么熱,還這么早,我不去上課了?!蔽覔u了搖頭?!耙欢ㄒ?。”媽媽堅定地說。

無論我如何哀求,媽媽都無動于衷,我只能起床了。出門了,我抬頭一看,空中沒有一絲云,頭頂只有一輪烈日。沒有一絲風,樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。雖然一路上我不停地喝水,但總覺得口渴難忍;雖然聽著優(yōu)美的音樂,但心里十分抱怨;雖然手里吹著小風扇,但還是懷念家里的空調。哎!可真熱呀!

我來到了十字路口,正好遇到紅燈。這時一位警察叔叔印入了我的眼簾。他頭戴警帽,身穿警服,腰里佩帶著武裝帶,口吹著指揮哨,雙手擺動著。他的動作時那么的干脆,那么的有力,那么的利落。車輛行人在他的指揮下井然有序。他大汗淋漓,但連擦也顧不著,雖然天氣十分炎熱,但還是站得十分筆直。

這時交警跑到我的身邊,我向后張望,原來一位老伯伯騎著一輛自行車,后面坐著一位大哥哥。交警叔叔向他敬了一個禮,嚴肅地說:“老師傅,騎車不可以帶成年人。”“交警同志,就放我們過去吧!”老伯伯滿臉堆笑地說?!斑@是交通規(guī)則?!苯痪迨迕碱^一皺,“你們要愛護生命呀!”老伯伯的臉通紅,后面的大哥哥下車了。這時我看清楚了,交警叔叔的臉曬得黑黝黝的,衣服象被洗過一樣,濕了一大片,說完就跑到路中央又去指揮交通了。

看了這一幕,我震撼了。炎熱的夏天,交警叔叔軍容整齊,與道路融為一體。他們沒有空調,只有那火辣辣的太陽;他們沒有飲料,只有那車輛過后揚起的塵土,難聞的汽油味。交警叔叔堅守崗位,我有什么原因不去補課呢?于是我腳步輕快地開心地朝老師家走去……

關于學習的好榜樣六年級作文4

秋游那天,我暈車,程老師給予我關心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。

去陽光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來,靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭,這時,老師坐在了我身后的座位上,時不時的起來看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來。

車子繼續(xù)行駛,但不適的感受卻沒有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開手中的塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來。程老師見了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛(wèi)生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進了垃圾桶。

到了陽光基地,我無精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺又卷土重來,我急忙蹲在路邊,只聽老師安排邵老師跟在隊后,程老師留下來陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來,這時程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會,我感覺好多了。

進了陽光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風吹來,我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對我的關心,更感謝五年來隊伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。

關于學習的好榜樣六年級作文5

榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

我剛轉學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數(shù)學都學得不好。記得有一次,老師布置同學們寫作文時,我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時,我們的班長——何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”

我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

榜樣好比人生的坐標,成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!


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