描寫我的成長煩惱六年級作文
煩惱一直在我們身邊，它們已成了我們生活的一部分，每個人的成長都離不開煩惱，可以說是“剪不斷，理還亂?！比藗兂Ｕf“煩惱算什么，只有有決心就一定可以克服的?！睕Q心就是自信，當一個人足夠自信時，就會有強大的力量，這里給大家分享一些關(guān)于描寫我的成長煩惱六年級作文,供大家學習。
描寫我的成長煩惱六年級作文1
不知從哪本書看到過這么一句話：“成長是一個被削奪擁有幸福的權(quán)利的過程。”仿佛在告訴我們，成長也是有煩惱的。
而我的煩惱，不是堆積成山的作業(yè)，不是家長煩不勝煩的教誨，只是簡單的兩個字兒——做菜!
你不知道，每次看到別人優(yōu)雅地打著雞蛋的時候，望見別人瀟灑的揮舞著鍋鏟的時候，瞧見別人品嘗著自己勞動成果的時候，我是多興奮和羨慕：如果有一天，我也能這樣該多好!而今天，經(jīng)過我“一哭二鬧三上吊”的乞求下，老媽終于答應(yīng)讓我試一試啦!她給我留下了一張寫滿程序的單子，便出門了。我細細地看了幾遍單子，便開始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了!
我懷著興奮的心情，清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，鹽，醬油，胡椒粉的七八種材料腌制好，輕輕拌著，透明的小碗中心像起了一個小漩渦，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“啪!”哎呀，一時用力過猛了，一些肉掉了出來，我無奈笑笑，洗洗，再拌會兒，便開始做菜了。打著火，深吸一口氣，提起油壺便倒了下去，“噼里啪啦!”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來，我手一抖，嚇得險些把油壺都丟掉了。
“沒事，沒事!”我安慰著自己，把一旁的瓜倒了進去，“嘩!”油鍋大叫起來，我一驚，往后一閃!好一會我才走過去，微微動一下鏟，油鍋再次‘高唱“起來，我又想逃了······可一想到媽媽那句”學做菜是要做好被燙的準備的，不然你永遠也學不好“，我又猶豫了，腦海中一浮起別人做菜的樣子，我又鼓起了勇氣：我一定要學好做菜!我堅定地拿起鍋鏟，翻炒著，按部就班地照著單子上的做······成了!
我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，臉上是一陣激動，眼珠子打量著我的第一道菜，仿佛要把它瞪出個洞來?？僧敎|到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了······”天啊!這是人吃的食物嗎?好咸!“
我欲哭無淚地望著那盆菜：看來我還是要多加練習啊!不過，總有一天，我會做出一道好菜的，我一定會讓我曾經(jīng)的煩惱成為我日后的驕傲!
描寫我的成長煩惱六年級作文2
成長之路必定會有艱辛，必定不是一帆風順的。但只要微笑著抬起頭來，向明天說聲你好，就一定能度過成長的難關(guān)!
在成長之路上，每個擁有青春的人都會懷著激動的心情和遠大的理想，但在處理這些情緒的時候，我們也許不能完全把握好角度。
我曾幻想過當一名設(shè)計師，為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過。終于有一天，在我滿懷信心并非常激動的時候，我用我最歡快的語調(diào)把我這個“遠大的”理想告訴了我的朋友。我很期待，又很緊張，因為那時童年的我，不能完全認識是非、對錯。
我很希望朋友能夠支持我的想法;但也做好了心理準備迎接“失望”。正在我躊躇萬分時，朋友突然叫道：“設(shè)計師?設(shè)計師有什么好的?既費腦子又不掙錢，還那么累!”盡管已經(jīng)做好了準備，但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”，被潑了一頭冷水。我萬分失望，一句話也沒說，垂頭喪氣地走了?？杀澈髤s聽見遠遠的回音：“哎，我跟你開玩笑呢……”
我冷冷的想：開玩笑?你不知道我選擇這個理想花費多少功夫;你不知道我為這個目標努力了多久;你不知道，我鼓足了多少倍的信心才來找你傾訴、找你鼓勵。為什么把話說得那么絕對?為什么不給我一點余地?為什么就連我的希望之火都澆滅?這些，你永遠不會知道，是永遠不會明白的。
“成長的煩惱，是對前途茫茫未知而灰心喪氣嗎?”我對天發(fā)問。那段時間，我可以說是“食不下咽，寢不安席”?？僧斍啻旱臍q月慢慢將這一切沖淡，回憶起那點點滴滴又是那么美好，我和她依舊是朋友，并且可以直到永遠……
明天的太陽會高高升起，笑容會依舊掛在臉上!成長之路的困難不過只是一時，相信陽光總在風雨后!朋友，請暫不顧及煩惱，乘著理想之馬奮起遠揚!
描寫我的成長煩惱六年級作文3
老師問我：“煩惱何以乎?”我曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問：“何物最為你煩惱乎?”我曰：“當然莫過于作業(yè)多乎!”
對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學生都陷入了沉思當中：“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當熊貓看了!
唉，問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
描寫我的成長煩惱六年級作文4
回來已有一個多月了，新的環(huán)境，新的朋友，新的成長。開心快樂的同時，可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn)，一些自我的心理壓力包括人文價值觀的差異困擾著我，多想回到從前的日子，永遠長不大，也就沒有成長的煩惱了。
在小學，我是班上的佼佼者，可是當我步入樹人時，我感受到了全新的學習氛圍。
記得第一次月考前，我做了十足的準備。但在考試時，我滿腦子都是考不好怎么辦媽媽又會責怪我之類的問題，在公布分數(shù)前，我十分忐忑。結(jié)果在第一門數(shù)學考試中落敗，因為粗心失去了許多本來應(yīng)該擁有的分數(shù)，我想：怎么辦，就憑這點分數(shù)我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能實現(xiàn)自己的夢想?
我發(fā)現(xiàn)，我在小學時落下的小毛病至今還在影響著我，粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了，現(xiàn)如今，他又一次害了我，我必須與其抗爭到底。
這一次媽媽破天荒地沒有責備我，因為新?lián)Q了一個學習環(huán)境，說我難免會有些不適應(yīng)，可是只有我自己清楚，主要原因不是來自新環(huán)境，而是自身的小習慣被放大了許多。
以前無憂無慮的日子去哪了?為什么長大總是要面對這些令人厭煩，使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與伙伴玩耍的畫面，是多么的無憂無慮，再看看競爭激烈的今天。真是今昔難比。
在小學，我有一位摯友，我們無話不談，可是，在我們上了不同的以后，我依然與他保持聯(lián)系，也經(jīng)常交流各自不會的題目，他有什么不會的題目問我，我一直為他解答。而我有不會的問題問他，他十分想幫助我，但是卻幫到我的不多。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：我一直太在意個人的面子，一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習慣一直沒有很好改善，小學時老師也是不斷提醒教育，可我每次都虛心接受，但死不悔改，每次考試依舊重犯一樣的錯誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動力，把目標放遠放大，不斷提醒自己改變壞習慣，修正缺點，我相信我一定會努力學習，和同學和睦相處，共同進步。
我要學會轉(zhuǎn)化煩惱，積極正面去面對它，相信自己的努力，沒什么是做不到的。
描寫我的成長煩惱六年級作文5
朗朗書聲沖破安靜的早晨，我踏過試卷散落的樓梯口，也走進班級中，目堵成績單的降臨。
上一次期中考，占了道法優(yōu)勢的我擠進了第一考場，但經(jīng)過一學期的奮斗，我的道法成績遠落后他人。抬筆答卷時，手心都冒著汗珠，如同一只小鳥飛越太平洋般，離目標越來越遠。
今天學校公布成績，事實如我所料，被第一考場踢出門外。我忐忑地拿著成績單，仿佛停留在考試前那一刻，但如今，卻無法挽留逝去的分數(shù)與名次。
我的煩惱就體現(xiàn)在這兒。昨日可能還保持著語文單科第一的殊榮，今日可能已退后到第十名開外。我的成績不穩(wěn)定，必然會影響到以后的考試，而漸漸脫離“中上”行列的我，還沒遙望整個深圳市。
深圳競爭大是幾年以來大家共睹的事兒。八萬考生要沖進僅僅376所高中，是你成績散發(fā)無人爭的必要錄取點。
競爭不僅存在于學校，更深入每個人心中，拿著三年的筆墨去拼一個公立高中，數(shù)百人與你站在同一分數(shù)線上，整個社會都充斥著“魚死網(wǎng)破”的斗爭勁，可我小小的五百零幾分，在中考中，又能與他們拼些什么呢?
我閉上了眼睛，不去想考試排名，但在電腦屏幕上的投影概括了一切。我知我手中還握著三年青春可奮斗，那怎可荒廢?趁現(xiàn)在，使我的煩惱在以后戛然而止。
存在一個競爭大的城市就要做到不奢求，不奢望，滿懷一身自信，走入心中完美的一所高中，我的小小煩惱，也就隨風飄散。愿深圳萬千學子，不負年華，終止煩惱傳送點，收獲一個別樣的時光。
三年后，告別聲響滿走廊，我踏過花朵盛開的綠地，走進班級，目睹璀璨笑臉。
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