描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文
愛是童年最美麗的東西，愛讓人溫暖，讓人快樂;愛就像小鳥飛過叢林時(shí)，唱起的一首首動聽的歌。愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文1
父親話語不多，不似母親般嘮叨。我們見面總是不過寥寥幾句，基本沒什么共同話題。父親暴躁起來異常可怕，尤其那神情，活脫脫像要吃人一樣。所以我盡量不去惹他，也許，父親就是這樣讓我覺得陌生而不易走近吧。
小時(shí)候，父親常年不在家，一出差便是好幾個(gè)月，每次回來幾乎都是半夜。一天夜里，我恍惚聽到父親和母親刻意壓低的談話聲。然后突然有人輕輕推開了我房間的門，有人緩緩走進(jìn)來，為我蓋上了被我踢開的被子。我努力的想睜開眼，看到一張模糊不清的臉，熟悉而又陌生，我知道是父親，那一刻，突然覺得父親也不那么可怕了。
小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)尚小，且學(xué)校離家不算近，父親便經(jīng)常騎著電動車送我。電動車不比汽車，行駛時(shí)，有風(fēng)從左右兩邊吹來。夏天還好，但到了冬天，那寒風(fēng)刺骨，真叫人無法忍受。但父親卻不顧自己，將大衣拉開，用衣擺蓋住我的腿。坐在后面的'我都如此冷，更別說在前面敞開大衣的父親了。他還時(shí)不時(shí)的問我冷不冷，叮囑我把衣服裹好，真是的，自己的耳朵明明都凍得通紅了，還在關(guān)心我。此刻，望著父親寬大的背影，我的心中涌起絲絲暖意。
我印象中父親幾乎很少下廚，一直以來都是母親在做飯。我還記得小學(xué)期末考試的一個(gè)早上，我本來打算隨便叼一片面包就走。，可我卻看見父親在廚房忙活，我心下生疑，剛準(zhǔn)備過去看看，卻見父親已經(jīng)端著一碗荷包蛋走來放在我面前的餐桌上，并將一個(gè)油條遞給我，還“惡狠狠”的說：“吃了我煮的荷包蛋，你要再考不到100分就別回來了!”說完便轉(zhuǎn)身回房睡覺去了。我微微一愣，不敢置信，看著面前這碗冒著熱氣的荷包蛋，這個(gè)冬天，不再寒冷。
也許父愛不似母愛如大海大海，溫柔似水，無微不至。但父愛無言，深沉有力，回過頭來，父愛其實(shí)一直都在。
謝謝您，父親!
描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文2
偶爾會給自己來個(gè)心理測試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧!
已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然?
證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集，此題無解。
證明：假設(shè)我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞?wù)?，?dāng)聽到美國轟炸大使館時(shí)，那種無名之火，立刻燃燒起來，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時(shí)，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種.種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛國。
證明：假如我不愛大自然，那么我會將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的.臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊;看太陽落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎?
這就是我所有的愛，畢生之愛。
描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文3
是世界上最純潔，最溫暖的，
愛是什么。愛是無私的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會滅。
我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價(jià)的愛。
愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。
我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦?我們要知道，愛，到底是什么?其實(shí)，愛，很簡單，愛就是分享。
當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí)，這就是你對你的職業(yè)的一份愛。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛。
當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對流浪的動物的一份愛。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛!
愛，其實(shí)很簡單，在現(xiàn)實(shí)社會中無處不在，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。“贈人玫瑰，手留余香?！?/p>
愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你的付出，也是你給予他人的。
描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文4
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。在生活中，有時(shí)候家長會批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
描寫其實(shí)愛在身邊的主題作文5
李白曾說“仙人浩歌望我來，應(yīng)攀玉樹長相待”，玉樹曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹歌舞和著名的唐蕃古道;有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院;有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
20年4月14日7時(shí)49分，一次7。1級的地震，無情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們再一次面對大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬群眾仍杳無音信，隱藏在黑暗角落里的余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹某校校長與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場上，他們由于沒有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡單的火源都沒有，只能相擁在操場上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的夢在哪里?盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛是傳奇，如果你愿意，請伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù);也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛的奇跡。
災(zāi)難無情人有情，相信本性善良的你不會無動于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛的奇跡。
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